任务一体验设计的一般过程（上）知识点题库

学校通用技术教学开展了“台灯的设计与制作”的操作课程。洪磊同学在活动中制作了一盏学生学习用的台灯。根据材料回答问题：

（1）一般来说，以下不属于台灯设计要求的是（）

A . 制作成本不能太高 B . 构思要有创意 C . 要便于制作 D . 完成后要申请专利
（2）洪磊同学设计这款台灯时，在方案构思之前，应该做的是（）

A . 绘制图样 B . 加工模型 C . 设计分析 D . 编写说明书
（3）在设计过程中，对台灯设计需要考虑的因素进行了分析。以下设计分析中合理的是（）

A . 灯罩主要考虑美观，符合学生的审美 B . 从节约用电考虑，可以采用额定电压为36伏的灯泡 C . 选用较重的材料做底座 D . 采用光控开关
（4）在台灯的制作过程中，洪磊同学使用了一些标准件，如灯泡、开关等。使用标准件的一般目的是（）

A . 提高产品的美观性 B . 实现通用互换，降低生产成本 C . 环保和可持续发展 D . 减少零件数量

陈晨计划开发一款针对小学一、二年级学生的玩具，以下选取了陈晨在设计中的一部分工作步骤，请你按设计的一般过程进行排序（）

①收集与研发玩具相关的专利、标准等资料； ②通过问卷调查对目标用户进行需求调查，确定研发方向； ③进行设计分析，画出草图，在多种方案中选定几种方案，画出玩具技术加工图； ④制作玩具模型并进行相关测试，撰写使用说明书。

A . ①②③④ B . ②①③④ C . ①②④③ D . ②①④③

设计的一般过程：①发现与明确问题 ②制作模型或原型 ③制定设计方案 ④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（）

A . ①②③④⑤ B . ①③②⑤④ C . ③①②④⑤ D . ⑤④①③②

王强同学平时对小发明、小创造特别感兴趣，在不断的努力探索中，终于有了一件自己的小发明。可是在他申请发明专利时，才猛然发现相同的产品在市场上已经早有销售了。产生这样的问题的原因，可能是忽略了设计过程中的（）

A . 发现和明确问题环节 B . 制定设计方案环节 C . 制作模型和原型环节 D . 测试、评估和优化环节

设计的一般过程为：①发现及明确问题、②、③、④、⑤产品的使用及维护

设计的一般过程：①发现与明确问题 ②制作模型与原型 ③制定设计方案 ④产品的使用与维护 ⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（）

A . ①②③④⑤ B . ①③②⑤④ C . ③①②④⑤ D . ⑤④①③②

如图所示是一款可以帮助老人站立起来的椅子，设计师在设计时专门设计了前档，并在椅子扶手处设计勾角，方便老人站立，防止老人站起时发生事故。针对该椅子的设计，下列说法中合理的是（）

A . 收集和分析信息是设计师萌发设计老人椅的主要途径 B . 设计师有了设计老人椅的想法后就可以进行方案的设计 C . 设计师最好采用语言描述的方式向同事介绍设计成果 D . 椅子扶手处勾角的造型与尺寸应方便老人抓取

网课期间，小明经常使用笔记本电脑，颈椎略感酸胀，从网络上查询了关于人机工程学资料，了解到眼睛与屏幕基本平视可减少颈椎损伤。他想借助家中二把老虎钳和平锉制作一个简易笔记本电脑支撑架。

请回答下列问题

（1）发现与明确问题→→→→编写产品说明书（将文字填入横线，帮小明完成设计一般过程）
（2）他发现家里装修后剩下了一些木地板、钉子、长度足够的Φ6钢筋，根据设计分析，小明选择（①木地板；②钉子；③Φ6钢筋中选择合适选项，填入横线中）
（3）从强度与稳定性角度分析，小明能实现的方案是（从下列选项中选择合适选项，填入横线中）

A . B . C . D .
（4）小明将笔记本电脑放在加工完成的支架，然后敲击键盘，观察支架有无明显形变，该试验的方法属于（从①强化试验法；②模拟试验法；③移植试验法中选择合适选项，填入横线中）

为深入推进全国文明城市创建，学校需要在路灯杆上安装宣传牌。校内路灯杆直径为80～150mm，经分析研究后用两块300mm×600mm的塑料板制作宣传牌，分别安装在路灯杆的两侧。宣传牌侧边有两个连接孔，孔径为ϕ6，孔距为400mm.请设计宣传牌与路灯杆之间的连接件。设计要求如下：

⑴拆装方便，且不损伤路灯杆；

⑵结构简单，安装后具有一定强度；

⑶能安装在不同直径的路灯杆上；

⑷连接件主要材料采用 3mm 厚的钢板，辅助材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务：

（1）设计该连接件时，不属于设计限制因素的是（在 A .路灯杆的高度；B .可供选择的材料；C .路灯杆直径；D .宣传牌和路灯杆的连接方式中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（2）设计时既要考虑材料的利用、制作的复杂性，又要考虑成本低、安装强度等因素，体现了系统分析的（在 A .整体性原则；B .综合性原则；C .相关性原则；D .科学性原则中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3） ①画出设计草图，必要时可用文字说明；
②在设计草图上标注主要尺寸。
（4）从设计的一般过程来看，完成设计草图确定设计方案后，接下来要做的工作是（在A .设计分析；B .产品加工；C .性能的测试及优化；D .技术图样的绘制中选择合适的选项，将序号填入横线处）；

小宇发现同学的寝室空间有点小，利用如图甲所示的桌子一角，用宽 30mm、厚度 3mm、长度不限的钢板，课余时间借用学校通用技术实践室进行加工了如图丙的脸盆支架，可以将地上的脸盆搁置到支架上，便于打扫卫生。

（1）小宇首先进行了设计分析，提出了下列要求，其中不合理的是（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处）；

A . 连接牢固并可拆卸； B . 宽度需可调，可以放置不同大小的脸盆； C . 利用通用技术实践室现有的设备和工具能加工出来； D . 利用通用技术实践室现有的材料加工；
（2）小宇查阅了很多资料，设计了如图丙所示的脸盆支架可以适合不同大小的脸盆，主要体现了设计的(在下列 A . 经济原则；B . 实用原则；C . 技术规范原则中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3）小宇发现问题的途径是（在“A . 观察日常生活；B . 技术研究与技术试验；C . 收集和分析信息”中选择合适的选项填写在横线处）；
（4）与横档连接采用手拧螺钉，方便拆卸，实现了人机关系的（在“A . 安全；B . 健康；C . 舒适；D . 高效”中选择合适的选项填写在横线处）目标；
（5）小宇有了设计脸盆架的想法之后，马上想到以下几件事情需要一一完成。依据设计的一般过程，小宇完成下列事情的合理顺序为（将选项填写在横线处）。
A .采用草图法构思设计方案；

B .向认识的金工师傅询问手工加工支架的知识；

C .向同学询问是否有必要设计脸盆支架；

D .制作脸盆支架；

E .用合适厚度的硬纸板设计一个模型并测试、改进。

设计的一般过程包括以下几个步骤：①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④编写产品说明书⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（）。

A . ①②③④⑤ B . ①③②⑤④ C . ③①②④⑤ D . ⑤④①③②

如图是某企业生产的一款办公室午休椅。请完成以下任务：

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（1）企业的开发该产品按照设计的一般过程划分最合理的是（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
A .设计分析→收集信息→绘制图表→制作模型→优化改进

B .设计分析→方案构思→绘制图样→制作模型→评估优化

C .收集信息→绘制草图→方案筛选→设计分析→制作优化
（2）设计时提出以下要求，其中主要从环境角度考虑的是（在A .能实现椅子和床的功能转换；B .可折叠后收纳空间小；C .座椅有足够的强度和稳定性中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3）腿部位置可实现三档角度调节，实现了人机关系的目标（在 A .高效；B .安全；C .舒适中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（4）确定座面宽度 W4 的时，主要考虑使用者站立时范围（在 A .肩宽；B .臀宽中选择合话的选项，将序号填入横线处；
（5）午休椅多处需要能够转动，该处连接方式可以采用的连接方式、在（A .紧定螺钉连接；B .螺栓螺母连接；C .铆接；D .焊接中选择合适的选项，将序号填入横线处）；

设计交流是保证设计成功不可缺少的步骤。

在设计“中学生使用的台灯”过程中，存在如下环节：①进行稳定性、绝缘性能等方面试验。②通过设计分析，制定并筛选出最佳设计方案。③制作台灯原型。④对各班进行问卷调查，包括同学们喜欢的造型、色彩、附加功能等。下列先后顺序正确的是（）

A . ④②③① B . ①②③④ C . ④③①② D . ④①③②

小明发现家里玄关处总是很乱，换鞋凳上经常摆放着帽子包包等物品，于是利用所学知识制作了一个木制挂架，固定在换鞋凳后方的墙上，用来收纳这些物品，如图所示，请完成下列任务。

（1）小明在设计该挂架时，下列哪些因素是需要考虑的：、(在“A .设计的挂架结构是否已经申请新型实用专利；B .挂架的高度；C .挂架需要承受的重量；D .塑料膨胀螺丝的加工方法”中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
（2）以下是小明的设计活动的部分步骤，合理的顺序应该是： A、、、、E (在 “A .明确用什么样的材料制作挂架，挂架需要达到的使用要求；B .画出设计草图，并和同学讨论，选出最佳方案；C .查阅常见挂架的结构和制作方法；D .确定挂架的尺寸，画出图样；E .制作模型，并测试挂架的稳定性和强度”中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
（3）制作完挂架后，小明对挂钩的承重能力进行了技术试验，合理的步骤应该是：、D、、 (在“A .逐渐增加砝码的重量，直至挂钩断裂，并记录数据；B .组装好挂架并固定到墙上；C .撰写试验结论；D .在挂钩的外侧挂上一个砝码”中选择合适的选项，将序号填入横线处)；为了测出挂钩的最大承重能力，上述试验中应记录(在“A .挂钩断裂前所挂的砝码重量；B .挂钩正好断裂时所挂的砝码重量”中选择合适的选项，将序号填入横线处)；该试验属于 (在“A .模拟试验；B .强化试验；C .移植试验”中选择合适的选项，将序号填入横线处)。

在设计如下木质电脑工作台时，制定设计方案过程中，不需要做的是（）

A . 确定合适的材料 B . 进行设计分析 C . 绘制方案草图 D . 制作产品模型

如图a所示是小明设计的一款多功能瓷砖开孔定位器结构示意图，如图b为瓷砖上开孔的操作流程。小明发现瓦匠在墙面贴瓷砖时，当遇到墙面有孔，需在对应的这块瓷砖上先开好适当的孔，然后再贴到墙面上，但以往的卷尺测量定位孔常会带来孔位错位的问题，于是他设计了这款多功能瓷砖开孔定位器。它能对墙面上4种不同直径的圆孔、通用86款开关插座的方形暗盒进行定位。请完成以下任务。

（1）小明的设计过程中按照阶段划分最合理的是。

A . 方案构思→设计分析→绘制草图→制作模型→优化改进 B . 收集信息→设计分析→绘制图样→制作模型→优化改进 C . 收集信息→绘制草图→方案筛选→设计分析→制作模型
（2）为了在图b流程操作过程尺子与瓷砖边重合度更好，需要将（在“A .构件1；B .构件2”中选择合适的选项，将序号填入横线处）弯个窄边，如图c所示。
（3）定位器两构件可折叠携带，主要考虑了的因素；图a上的3个圆孔直径尺寸，主要考虑了的因素（在“A .人；B .物；C .环境”中选择合适的选项，将序号。
（4）根据小明的方案，用宽度合适、长度较长的2mm厚钢条加工，加工流程需要用到的工具有：、。
A．

B．

C．

D．

E．

小明在暑期放假回家，因家乡电力线路检测，停电多天。家中食物因温度过高而变质，他想制作一台不用电的冰箱。查阅资料发现液体蒸发会带走热量，根据这一原理，开始“无电冰箱”的设计。请你完成下列任务：

（1）从设计的一般过程角度出发，小明将进入阶段（在“A .发现与明确问题；B .设计分析；C .方案呈现；D .模型与原型的制作”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（2）下列不属于设计分析阶段所要完成的任务是____；

A . 需要考虑易蒸发液体不能接触食物 B . 要考虑易蒸发液体的获取的难易程度和安全性 C . 保存食物容器材质 D . 如何呈现自己设计方案 E . 是否可以用通用技术实践室现有设备加工完成
（3）小明选用导热好的不锈钢带盖的杯子和一次性打包用的圆柱形塑料盒，采用水作为蒸发液体，下列设计方案中，制冷效果最好的是____；

A . B . C . D .
（4）小明要给圆柱形塑料盒打出若干光滑的圆孔，制作时最适合的工具是____；

A . B . C .
（5）小明要将不锈钢杯子与塑料盒固定在一起，便于携带，但又不能影响制冷效果，连接方法最合理的是（在“A .胶水连接；B .绳系连接；C .加大海绵量，通过壁与壁的摩擦连接；”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（6）小明对“无电冰箱”有了进一步的设想（图1），使“无电冰箱”可折叠方便携带，以下关于该结构说法中不合理是____。

A . M是食物容器，宜采用导热性良好材质 B . E可以采用硬质塑料 C . N是连接M和E上面的框的结构，既可以采用坚硬的钢丝也可以采用柔软尼龙线 D . F必须是硬质材料且绕H可以转动 E . H表示可以转动的轴