三 环境因素对酶活性的影响 知识点题库

如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(  )

A . 当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降 B . 当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 C . 酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存 D . 酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节,材料选对了就等于实验成功了一半。下面有关洋葱及酶实验材料的叙述正确的是()

A . 表皮细胞大,容易观察,可用于低温诱导染色体数目变化的实验 B . 根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞减数分裂实验 C . 表皮细胞呈紫色,可用于叶绿体色素的提取实验 D . 用淀粉酶探究温度影响酶活性的实验,不适宜用斐林试剂鉴定

有人做了这样一系列实验:第一组将萝卜磨碎,制得提取液,立即冷却,然后取几支试管分别加入pH为3、 9的含一定量过氧化氢的溶液,30 ℃保温,均加入少量冷藏的提取液。第二组重复上述实验,只是把提取液的添加量减半。第三组重复第一组实验,只是把提取液进行80 ℃热处理。然后绘成上图的曲线,分别表示一、二、三组结果的是

A . a、b、c B . c、b、a C . a、c、 D . b、a、c

如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,据图分析,下列说法正确的是(   )

A . 如果在A点时,温度再提高5 ℃,则反应速率上升 B . 在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变 C . 在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度 D . 在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度

小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。

(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:

步骤①中加入的C是 ,步骤②中加缓冲液的目的是 。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是 ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应 。

  1. 小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

X处理的作用是使 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著 白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

回忆课本中的实验,回答有关实验的问题:
  1. (1) 检测生物组织中的糖类、脂肪或蛋白质的实验中,鉴定需要用显微镜观察,显微镜低倍镜换高倍镜的操作为
  2. (2) 提取叶绿体中的色素可以用无水乙醇,原因是 . 能否改为清水 , 碳酸钙的作用为
  3. (3) 利用紫色洋葱表皮细胞进行质壁分离和复原实验时,观察到表皮细胞已经发生了质壁分离,请描述液泡的变化为
  4. (4) 在探究pH值对酶活性的影响实验中,实验的自变量是
图1表示在图2中c点对应的温度条件下,一定量的磷脂酶的反应速率与磷脂含量的关系.下列有关叙述正确的是(    )

A . 图1中a点反应速率限制因素为磷脂酶的含量 B . 适当升高温度再作图1的实验,b点有可能不变 C . 图2中c、d两点的酶结构都被不可逆转的破坏 D . 若图2温度改为pH值,则c点时酶结构未破坏
图1为人体小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖和Na+吸收过程;图2为某课外活动小组探究pH值对唾液淀粉酶活性的影响,所得到的实验结果.回答相关问题:

  1. (1) 1972年桑格和尼克森提出了生物膜的模型;该模型中可以依据的分布来判断细胞膜的内外侧.
  2. (2) 图中葡萄糖分子进入小肠上皮细胞的方式是 , 判断的依据是
  3. (3) 酶活性是指 , 该实验以作为检测因变量的指标.
  4. (4) 已知盐酸能催化淀粉水解.因此,可推测出图2中pH值为3时的酶活性(填“小于”、“等于”或“大于”)pH值为9时酶的活性,原因是
关于生物实验的叙述正确的是(  )
A . 鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,震荡后再加CuSO4溶液 B . 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物在室温下混合后于不同温度下保温 C . 将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈砖红色沉淀 D . 在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时,可用碘液检测结果
解读与酶有关的图示、曲线,回答有关问题:

  1. (1) 图1和图2是与酶的特性相关的图示,分别表示了酶具有的特性。
  2. (2) 图3是与酶活性影响因素相关的曲线,当pH从5上升到7时,酶活性的变化是
  3. (3) 图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是酶的。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,
  4. (4) 生物体内各项生理活动的进行都需要酶的催化,酶作用的机理是,这些酶的单体是
请你解读与酶有关的图示、曲线。


  1. (1) 图1和图2是与酶的特性相关的图示,分别表示了酶具有
  2. (2) 图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答。

    当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是;从图示曲线我们还可以得出的结论是

  3. (3) 图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答。图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,
下列关于酶的实验设计,错误的是(   )
A . 用淀粉和淀粉酶作为实验材料探究温度对酶活性的影响 B . 用淀粉和蔗糖溶液、淀粉酶、斐林试剂,验证酶的专一性 C . 用淀粉和淀粉酶作为实验材料探究pH对酶活性的影响 D . 用过氧化氢溶液、鲜肝研磨液、氯化铁溶液,验证酶具有高效性
探索温度对酶活性影响的实验,需进行如下步骤(   )

①取3支试管,编号并注入2mL淀粉溶液 

②向各试管注入1mL淀粉酶溶液

③向各试管滴l滴碘液 

④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min 

⑤观察实验现象。最合理的实验顺序应为

A . ①→②→③→④→⑤ B . ①→③→②→④→⑤ C . ①→③→④→②→⑤ D . ①→④→②→③→⑤
在探究不同的温度对酶活性影响的实验时,温度和pH分别属于(  )
A . 自变量和因变量 B . 因变量和无关变量 C . 自变量和无关变量 D . 自变量和对照变量
回答下列关于酶的问题。
  1. (1) 细胞内,酶的合成都需要经过(“转录”、“翻译”或“转录和翻译”)过程。
  2. (2) 酶活性是指
  3. (3) 某同学进行了如下实验:

    ①取两支试管标记为A和B,A试管中加入2毫升pH为3的缓冲液,B试管中加入2毫升pH为9的缓冲液;

    ②给A、B试管中加入等量等浓度的分别设定好pH为3和9的可溶性淀粉溶液混匀;

    ③同时给A、B试管中加入等量等浓度的分别设定好pH为3和9的 淀粉酶溶液并混匀;

    ④其他条件保持相同且适宜,10min后测定两支试管中的淀粉剩余量。

    经测定,两支试管中的淀粉都有一部分被分解,但剩余量相同。(“能”或“不能”)据此实验结果判断两支试管中 淀粉酶的活性相同,原因是

图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变与改变结果对应正确的是(   )

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A . pH=a时,e点下移,d点左移 B . pH=c时,e点为0,d点不移 C . 温度降低时,e点不移动,d点右移 D . H2O2量增加时,e点不移动,d点左移
下列是某实验的实验步骤,请回答有关问题:

取3支试管编号1、2、3。分别向各试管中加入0.5 mL稀释的新鲜唾液,然后往1号试管加入0.5 mL 1%的CuSO4溶液,往2号试管加入0.5 mL 1%的Na2SO4溶液,往3号试管加入0.5 mL蒸馏水,最后往每支试管中分别加入1.5 mL 0.1%淀粉溶液。置于37℃恒温水浴中保温5分钟,然后分别加入2滴KI-I2溶液,观察实验现象。

  1. (1) 该实验的目的是
  2. (2) 该实验通过重要途径来提高实验结果的可靠性。
  3. (3) 3号试管的作用是
  4. (4) 3支试管实验时恒温水浴均保持在37℃,且保温时间须保持一致。此操作的目的是
某学生兴趣小组进行了“探究pH对过氧化氢酶的影响”的实验,实验结果如下表所示。下列叙述错误的是(   )

pH

5.0

6.0

7.0

8.0

收集到气体体积(mL)

0.5min

6.5

7.6

8.3

8.0

1min

9.5

11.3

12.3

11.6

A . 先将过氧化氢溶液与过氧化氢酶溶液混合,然后加入缓冲液 B . 为避免对实验结果产生影响,每一个实验组中酶的含量要相等 C . 与pH6.0相比,pH8.0时过氧化氢酶的活性较高 D . 新鲜的动物肝脏和血细胞中含有较多的过氧化氢酶
下列有关酶的实验设计思路正确的是(  )
A . 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 B . 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性 C . 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 D . 利用淀粉、淀粉酶、蔗糖酶验证酶的高效性
下列说法正确的是(  )
A . 研究温度对酶活性影响的实验中,要将底物和酶分别在冰水、温水、沸水中同温处理后,再将底物与酶混合 B . 研究温度对酶活性影响的实验中,不能选择过氧化氢为底物,可以选择淀粉为底物并用斐林试剂检验其分解情况 C . 没有叶绿体的生物无法进行光合作用 D . 光反应只能在光下进行,暗反应只能在黑暗环境中进行
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