如图所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力F拉物体乙,它们仍保持静止状态,甲、乙间接触面也为水平,则乙物体受力的个数为( )
当担心手中的瓶子掉下去时,如图所示,总是努力把它握得更紧一些,这样做的最终目的是( )
木块沿固定斜面匀速下滑,下列说法正确的是( )
如图,在竖直平面内,滑道ABC关于B点对称,且A、B、C三点在同一水平线上.若小滑块第一次由A滑到C,所用的时间为t1 , 第二次由C滑到A,所用的时间为t2 , 小滑块两次的初速度大小相同且运动过程始终沿着滑道滑行,小滑块与滑道的动摩擦因数恒定,则( )
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如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()

如图所示,质量为m=5kg的物体,置于倾角为θ=30°的粗糙斜面体上,用一平行于斜面的大小为30N的力推物体,使其沿斜面向上匀速运动,g=10m/s2 . 求:


传送带靠静摩擦力把货物送到高处
B .
汽车轮胎的花纹不同会影响轮胎受到的摩擦力.地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动,但是刹车越困难
C .
车轮与车轴间需要传动,所以在轴间装有滚珠,增大摩擦
D .
高大的桥要造很长的引桥,桥面坡度越小向上匀速运动的汽车受到摩擦力和支持力的合力就越小
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B .
C .
D .
①实验开始前打点计时器应接在(填“交流电源”或“直流电源”)上.
②如图乙为某次实验得到的纸带,s1、s2是纸带中两段相邻计数点间的距离,相邻计数点时间为T,由此可求得小车的加速度大小为(用
、
、T表示).
③改变钩码的个数,得到不同的拉力传感器示数
和滑块加速度
,重复实验.以F为纵轴,a为横轴,得到的图像是纵轴截距大小等于b倾角为θ的一条斜直线,如图丙所示,则滑块和轻小动滑轮的总质量为kg;滑块和长木板之间的动摩擦因数
.(设重力加速度为g)
方案a:木板固定,用弹簧测力计拉动木块,如图a所示.
方案b:木块水平固定,通过细线水平拉动木板,如图b所示.
①上述两种方案中,你认为更合理的方案是(选择题a或b),原因是.
②除了实验必需的器材之外,该同学还准备了质量为100g的砝码若干个,该同学在木块上加放砝码,改变木块对木板的正压力FN , 并记录若干组弹簧力F弹与FN的数据,而且以F弹为纵坐标,FN为横坐标,做出图象,那么作出来的画像应该是如图c哪个图.
的物块A、B放在水平地面上,A、B间用水平轻弹簧连接,B与固定挡板间用水平轻绳连接。开始时,物块A、B均处于静止状态,弹簧处于原长,轻绳刚好伸直,物块A、B与地面间的动摩擦因数分别为0.6、0.4,重力加速度g取
,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。在物块A上施加水平向右的拉力F,使F从0开始缓慢增大。轻绳能承受的最大拉力为20N,弹簧的劲度系数为
,弹簧的形变始终在弹性限度内,当细绳刚好要断开时,则拉力F的大小及弹簧的伸长量分别为( )
B . 24N,
C . 26N,
D . 30N,

”、“
”或“
”)
已知打点计时器电源的频率为50Hz.利用纸带测得的数据可求出该物块在减速运动过程中的加速度大小
。
, 板材与儿童裤料间动摩擦因数
。(计算结果均保留2位有效数字)
, 木箱B的质量
, 细线与水平方向的夹角
, 重力加速度
, 认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(
,
)

, A,B之间无摩擦力
B . 若
, A受到B所施加的滑动摩擦力向左
C . 若
, B受到A所施加的滑动摩擦力向右
D . 若
, A,B之间无滑动摩擦力