第四节 测量直线运动物体的瞬时速度 知识点题库

电火花计时器的电源应是电源,通常的工作电压为 V,实验室使用我国民用电时,每隔 s时间打一次点.

电磁打点计时器和电火花计时器都是使用电源的计时仪器,电磁打点计时器的工作电压是 V以下,电火花计时器的工作电压是 V,其中实验误差较小.当电源频率是50Hz时,它每隔 s打一次点.

某同学利用图1示装置研究小车的匀变速直线运动.

  1. (1) 实验中,必要的措施是       

    A . 细线必须与木板平行 B . 先接通电源再释放小车 C . 小车的质量远大于砝码的质量 D . 将木板的一端适当垫高,使小车在不受拉力作用时能在木板上匀速下滑
  2. (2)

    他在实验时将打点计时器接到频率为50HZ的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分记数点如图2所示(每相邻两个记数点之间还有四个点没有画出).测得s1=3.61cm,s2=4.39cm,s3=5.20cm,s4=6.00cm,s5=6.79cm,s6=7.61cm,则小车的加速度a=m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vBm/s(结果均保留两位有效数字).

如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带,在纸带旁边附着一把毫米刻度尺,电磁打点计时器接50 Hz交流电源,根据纸带上点的排列情况可判定,手拉动纸带时,手的运动速度的变化情况是;打C点时手拉动纸带的速度约为m/s。(保留两位有效数字)

对于同一电磁打点计时器,下列说法中正确的是(  )
A . 当交流电的频率增大时,打点时间间隔变小 B . 当交流电的频率增大时,打点时间间隔变大 C . 当纸带运动速度增大时,打点时间间隔增大 D . 当纸带运动速度增大时,打点间隔增大
当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点迹.下列关于纸带上点迹的说法中正确的是(  )
A . 点迹记录了物体运动的时间 B . 点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 C . 纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状 D . 纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况
某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验

①用天平测出电动小车的质量为0.8kg;

②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装;

③接通打点计时器(其打点周期为0.02s);

④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器电源。上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示。

请你分析数据回答下列问题(设整个过程中小车所受阻力恒定,结果保留两位有效数字)

  1. (1) 该电动小车的最大速度为m/s。
  2. (2) 该电动小车所受阻力为N。
  3. (3) 该电动小车的额定功率为W。
某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。物块拖动纸带下滑,打出的纸带一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。在ABCDE五个点中,打点计时器最先打出的是点,在打出C点时物块的速度大小为m/s(保留3位有效数字);物块下滑的加速度大小为m/s2(保留2位有效数字)。

某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz。(答案保留三位有效数字)

①打第4个计数点时纸带的速度v4=m/s。

②0—6点间的加速度为a=m/s2

在测定匀变速直线运动加速度的实验中,某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm,打C点时纸带的速度大小为m/s.该匀变速直线运动的加速度的大小a=m/s2

完成下列关于打点计时器的问题:
  1. (1) 运动物体拉动穿过打点计时器的纸带,纸带上打下一系列点迹,纸带上的点迹直接记录了_______
    A . 物体运动的时间 B . 物体的形状和质量 C . 物体在不同时刻的速度 D . 物体在不同时刻的加速度
  2. (2) 电火花打点计时器使用交流V电源工作,它工作电源的频率是50Hz,如果用它测量速度时,实验者不知道工作电源的频率已变为60Hz,而仍按50Hz进行计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比(填“偏大”或“偏小”)。
用打点计时器可测纸带运动的时间和位移。下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内容,然后按实际操作的合理步骤,将各步骤的字母代号顺序写在空白处。

A.将电火花打点计时器接在电源上。 

B.把电火花打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过限位孔,并压在复写纸下面。

C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离Δx。

D.切断电源,取下纸带,记录这段的时间Δt。

E.先,在纸带上打下一系列小点。

实验步骤的合理顺序是

打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请你完成下列有关问题.
  1. (1) 打点计时器是(填“打点”、“计时”或“测速”)的仪器。
  2. (2) 如图是两种打点计时器的图片,其中甲是打点计时器;乙是打点计时器,甲计时器的电源采用的是,乙计时器的电源采用的是(填“交流4~6 V”、“交流220 V”、四节干电池)。

    图片_x0020_100008

  3. (3) 若所用电源频率为50Hz,打点计时器历时s打点一次。
电火花打点计时器使用(选填“直流”或“交流”)电源,电压为V.当电源的频率为50Hz时,打点计时器每隔s打一个点。在“探究小车运动规律”的实验中,得到一条纸带如图所示。从比较清晰的点起,每五个点取作一个计数点,分别标明A,B,C,D,E,…,量得相邻两计数点间的距离如图所示,打D点的瞬间,纸带的速度大小为m/s。(计算结果保留两位有效数字)

图片_x0020_100012

在做“研究匀变速直线运动”的实验中,同学们所使用的电源的频率均为50HZ。打点计时器应接电源(填交流或直流),当开始实验时,应先 (填释放小车或接通电源).
如图是一位同学利用电磁打点计时器打出的一条纸带,相邻点的时间间隔为0.02 s,纸带旁边是一把最小刻度为1 mm的直尺,则拖着纸带做直线运动的物体在AC这段时间内的平均速度为m/s;物体运动到在B点的瞬时速度为m/s.(小数点后保留两位数字)

图片_x0020_100009

电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用电源的计时仪器,电磁打点计时器工作的电压是V,电火花打点计时器工作的电压是V。当电源频率是50Hz时,它每隔打一个点。
一位同学进行“用打点计时器测量物体的加速度”实验:
  1. (1) 现有下列器材可供选择:电火花打点计时器及复写纸、纸带若干、220V交流电源、6V直流电源、秒表、刻度尺、小车、钩码等。其中不必要的器材是:
  2. (2) 实验中以下操作正确的是______。
    A . 先松开纸带,后接通电源 B . 先接通电源,后松开纸带 C . 接通电源的同时松开纸带 D . 以上操做都可以
现要测量一铁块与木板间的动摩擦因数,实验裝置如图甲所示。木板一端抬起一定高度构成倾角为 的斜面,电磁打点计时器固定在木板上端,铁块与穿过电磁打点计时器的纸带相连,打点计时器连接频率为 的交流电源接通电源后,从静止释放铁块,铁块带动纸带运动电磁打点计时器在纸带上打出一系列的点迹。

  1. (1) 图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分,A,B、C、D、E是实验中选取的计数点,每相邻两计数点间还有四个计时点未标出,各计数点间的距离如图所示。由图中数据可知,打点计时器在打C点时铁块的速度大小 ,铁块的加速度大小 (结果均保留两位有效数字);
  2. (2) 铁块与木板间的动摩擦因数的表达式 (用 和a表示)。
某同学用如图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量关系”的实验。准确操作打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm。相邻两个计数点之间的时间间隔为s。

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