5 力的分解 知识点题库

目前，我市每个社区均已配备了公共体育健身器材．图示器材为一秋千，用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点．由于长期使用，导致两根支架向内发生了稍小倾斜，如图中虚线所示，但两悬挂点仍等高．座椅静止时用F表示所受合力的大小，F₁表示单根轻绳对座椅拉力的大小，与倾斜前相比（　　）

如图所示，质量m=20kg的物块，在与水平方向成θ=37°谢拉力F=100N作用下，一直沿足够长的水平面做匀加速直线运动（取g=10m/s² ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）．下列说法正确的是（   ）

关于力的分解，下列说法正确的是（　　）

把一个竖直向下的60N的力分解成两个分力，其中一个分力沿水平方向，大小是80N，求另一个分力的大小和方向．（sin53°=0.8，cos53°=0.6）

质量均为m的物块A和物块B相互接触放在水平面上，如图所示．若对A施加水平推力F，则两物块沿水平方向做加速运动．关于A对B的作用力，下列说法正确的是（　　）

如图所示，被轻绳系住静止在光滑斜面上的小球．若按力的实际作用效果来分解小球受到的重力G，则G的两个分力的方向分别是图中的（   ）

细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示以下说法正确的是（   ）

质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的100N的拉力拉雪橇，他们一起沿水平地面向前做匀速直线运动．（g=10m/s² ， sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）求：

如图所示，在粗糙的水平面上放一质量为2kg的物体，现用F=8N的力，斜向下推物体，力F与水平面成30°角，物体与水平面之间的滑动摩擦系数为μ=0.5，则（   ）

如图所示，在倾角为θ的光滑斜劈P的斜面上有两个用轻质弹簧相连的物块A、B，C为一垂直固定在斜面上的挡板．A、B质量均为m，弹簧的劲度系数为k，系统静止于光滑水平面．现开始用一水平力F从零开始缓慢增大作用于P，（物块A一直没离开斜面，重力加速度g）下列说法正确的是（　　）

如图所示，两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ，OP竖直放置，小球a、b固定在轻弹簧的两端，并斜靠在OP、OQ挡板上。现有一个水平向左的推力F作用于b上，使a、b紧靠挡板处于静止状态．现保证b球不动，使竖直挡板OP向右缓慢平移一小段距离，则（　  　）

关于力的合成和分解的几种说法中，正确的是（      ）

如图所示，质量为m₁的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m₂的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=30°，物体甲及人均处于静止状态。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：

如图所示，质量分别为 两个物体通过轻弹簧连接，在力 的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（ 在地面， 在空中），力 与水平方向成 角．则 所受支持力 和摩擦力 正确的是（   ）

如图所示，一物块置于水平地面上。当用与水平方向成 60°角的力F₁拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30°角的力F₂推物块时，物块仍做匀速直线 运动。若 F₁和 F₂的大小相等，求物块与地面之间的动摩擦因数。

“磨刀不误砍柴工”，磨刀的过程可理想化为如图乙所示的情境。已知磨刀石上、下表面与水平地面间的夹角均为α，刀与磨刀石上表面间的动摩擦因数为μ，手对刀施加与磨刀石上表面成θ角的恒力F，使刀沿上表面向下以加速度a匀加速运动，刀的质量为m。则刀所受摩擦力的大小为（   ）

三个相同光滑空油桶按下图四种方式存放在不同的箱子中，则油桶A对C的支持力最大的是（  ）

用货车运送圆柱形物体时，通常在车厢底固定斜面使物体保持固定。如图所示，圆柱体工件置于两光滑固定斜面1、2之间，斜面倾角分别为 和 ，当货车沿平直公路行驶时，要使工件不在斜面上滑动（重力加速度为g），则下列说法正确的是（   ）

如图所示，两个物体A、B中间用一轻弹簧相连。A、B的质量分别为 ，A、B与水平地面上的倾角为 斜面间的动摩擦因数分别为 ，且满足 ，稳定时，A、B两物体一起在斜面上加速下滑，斜面静止不动，则下列说法正确的是（   ）

 

台风利奇马刮倒了很多树木，志愿者要扶正树木。某志愿者将质量不计的绳子绑在某颗倾倒的树木上，然后用力F拉绳，已知F与水平方向的夹角为θ，志愿者处于静止状态，则（   ）