第2节 科学探究:弹力 知识点题库

如图所示,在一粗糙水平面上有两块质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与地面间的动摩擦因数为μ.现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时,两木块之间的距离是(     )

A . B . C . D .
如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同

①中弹簧的左端固定在墙上;

②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用;

③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;

④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动;

若认为弹簧的质量都为零,以L1、L2、L3、L4依次表示四个弹簧的伸长量,则有(   )

A . L2=L1 B . L4>L3 C . L1>L3 D . L2>L4
为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出.(g=9.8m/s2

  1. (1) 作出m﹣L的关系图线;

  2. (2) 弹簧的劲度系数为 N/m(结果保留三位有效数字).

下面图中,静止的小球m分别与两个物体(或面)接触,设各接触面光滑,A受到两个弹力的是(   )

A . B . C . D .
足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱.如图所示为三种与足球有关的情景.下列说法正确的是(   )

A . 甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力 B . 乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力 C . 丙图中,落在球网中的足球由于离开了地面,不再受到重力作用 D . 丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变
某同学在做“研究弹簧的形变量与外力的关系”的实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加竖直向下的外力F,测出弹簧的总长L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出FL的关系图线,如图所示(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的).由图可知该弹簧的自然长度为 cm;该弹簧的劲度系数为 N/m.(结果保留两位有效数字)

小明说,放在水平桌面上的物体,对桌面的压力与物体受到的重力大小相等方向相同,所以,重力与压力是同一个力.你认为小明的说法正确吗?为什么?

一弹簧测力计的量程是10N,刻度的总长度是5cm,该弹簧测力计上弹簧的劲度系数是(  )
A . 200 N/m B . 2 N/m C . 50 N/m D . 5000 N/m
如图所示,一重为8N的球固定在AB杆的上端,今用测力计水平拉球,使杆发生弯曲,此时测力计的示数为6N,则AB杆对球作用力的大小为(   )

A . 6N B . 8N C . 10N D . 12N
如下图所示,两木块的质量分别为m1和m2 , 两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2 , 上面木块压在上面弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧.在这个过程中,下面木块移动的距离为(   )

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A . B . C . D .
用图甲所示的实验装置可以测量弹簧的劲度系数.所用钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测量相应的弹簧的总长度,并在乙图坐标上描出弹簧所受的拉力与弹簧长度所对应的五个点.

  1. (1) 请在图乙中画出F-L图像.
  2. (2) 由图乙F-L图像可计算出该弹簧的劲度系数k=N/m
  3. (3) 该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较

    优点在于:

    缺点在于:

如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上,劲度系数分别为k1、k2的两个轻弹簧沿斜面悬挂着,两弹簧之间有一质量为m1的重物,最下端挂一质量为m2的重物,现用力F沿斜面向上缓慢推动m2 , 当两弹簧的总长等于两弹簧原长之和时,试求:

  1. (1) m1、m2各上移的距离.
  2. (2) 推力F的大小.
在2020年的春节晚会上,杂技《绽放》表演了花样飞天,如图是女演员举起男演员的一个场景,两位杂技演员处于静止状态。下列说法正确的是(   )

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A . 水平地面对女演员的支持力小于两演员的重力之和 B . 水平地面对女演员的支持力由地面形变产生 C . 女演员对男演员的作用力大于男演员对女演员的作用力 D . 女演员对男演员的作用力小于男演员对女演员的作用力
下列说法中正确的是(   )
A . 重力是由于地球对物体的吸引而产生的 B . 形状规则的物体的重心与其几何中心重合 C . 两个物体只要接触就会产生弹力 D . 物体对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的
用苔藓球养出来的绿植,吊在空中也能养,养成别致的景观。如图用麻绳将苔藓球盆栽悬挂起来,下列说法正确的是(  )

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A . 盆栽本身就有重力,其重力没有施力物体 B . 麻绳对盆栽的拉力与盆栽对麻绳的拉力是一对相互平衡的力 C . 盆栽所受的重力与麻绳对盆栽的拉力是一对作用力和反作用力 D . 麻绳对盆栽的拉力与盆栽对麻绳的拉力是同一种类的力,都是弹力
下列关于力的说法中正确的是(    )
A . 力具有独立性,可以离开物体独立存在 B . 相互接触的物体间一定有力的作用 C . 受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体 D . 马拉车前进,马对车有拉力,但车对马没有拉力
如图甲所示,一轻质弹簧下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示( ),则下列结论正确的是(   )

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A . 物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态 B . 弹簧的劲度系数为500N/m C . 物体的质量为3kg D . 物体的加速度大小为
如图所示为某一轻质弹簧的弹力F大小与长度l的关系图像,由图可得该弹簧(   )

A . 原长为5cm B . 劲度系数为2N/m C . 伸长量为15cm时,弹力大小为10N D . 长度为12cm时,弹力大小为4N
重分别为50N和60N的木块A、B间连接有轻弹簧,两木块静止于水平面上,A、B与水平面间的动摩擦因数均为0.25,弹簧被拉长了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。现用F=5N的水平拉力作用在木块B上,如图所示.则力F作用后木块A、B所受的摩擦力fA、fB的大小分别是(   )

A . fA=8N fB=3N B . fA=8N fB=8N C . fA=8N fB=13N D . fA=0N fB=0N
如图所示,男子用弹簧拉力器(弹簧3根)健身,双手左右拉开弹簧拉力器,使其弹簧相比原长伸长了80cm(在弹性限度内,每根弹簧伸长相同),若此时弹簧拉力器的两端所受拉力均为600N,则(   )

A . 若双手拉力均变为300N,弹簧长度变为40cm B . 每根弹簧的劲度系数为250N/m C . 每根弹簧的劲度系数为750N/m D . 每根弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大
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