4 怎样描述速度变化的快慢知识点题库

一物体作匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s．在这1s内该物体的（）

A . 加速度的大小可能大于6m/s² B . 加速度的大小一定等于6m/s² C . 位移的大小一定等于7m D . 位移的大小可能大于10m

实验中，如图1所示为一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．

（1）根据纸带可判定小车做运动．
（2）根据纸带计算各点瞬时速度，v_D=m/s，v_C= m/s，v_B= m/s．在如图2所示坐标系中作出小车的v﹣t图线，并根据图线求出a=．
（3）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是m/s，此速度的物理意义是．

某同学在用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中打出的点如图所示，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，打点计时器使用电源，电源的频率是50HZ，则打点时间间隔是秒，每相邻两个计数点之间有四个点未画出，则每两个相邻的计数点之间的时间间隔为秒．

根据所学知识完成实验：

（1）某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：S_A=16.6mm S_B=126.5mm S_D=624.5mm
若无法再做实验，可由以上信息推知：
①相邻两计数点的时间间隔为s；
②打C点时物体的速度大小为m/s（取2位有效数字）
③物体的加速度大小为（用S_A、S_B、S_C、S_D和f表示）

关于加速度与速度，下列说法中正确的是（）

A . 速度大，加速度一定越大 B . 速度变化越大，加速度一定越大 C . 速度变化越快，加速度越大 D . 加速度越来越小，速度可能越来越大

物体做匀变速直线运动，加速度为4m/s² ，下列说法正确的是（）

A . 物体在某秒末的速度一定是该秒初的4倍 B . 物体在某秒末的速度一定比该秒初改变了4m/s C . 物体在某秒末的速度一定比前秒初改变了4m/s D . 物体速度的改变与这段时间的比值一定是4m/s²

下列关于物理思想、物理方法叙述正确的是（）

A . 理想化模型是把实际问题理想化，忽略次要因素，突出主要因素的方法。例如：质点、重心 B . 合力与分力的概念的建立体现了等效替代的思想 C . 比值定义法定义的物理量很多，如：速度、加速度 D . 根据速度公式 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 非常小时 $\text{[math]}$ 就表示物体在t时刻的瞬时速度，这是等效思想

下列关于速度、速度变化量和加速度的说法中正确的是( )

A . 速度变化量越大，加速度一定越大 B . 速度变化量很小，加速度可能很大 C . 加速度越来越小，速度一定越来越小 D . 速度方向为正，加速度方向可能为负

关于加速度和速度的关系，下列说法中正确的是（）

A . 物体的加速度越大，速度一定越大 B . 加速度的方向与物体速度改变量的方向相同 C . 物体的加速度为零，速度也一定为零 D . 速度改变量越大，加速度一定越大

在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02Ｓ的交流电源．经过测量得：d₁=3.62cm，d₂=8.00cm， d₃=13.2cm， d₄=19.19cm， d₅=25.99cm， d₆=33.61cm.

（1）计算V_F＝m/s；
（2）物体的加速度a＝m/s²；
（3）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比（选填：偏大、偏小或不变）．

根据加速度的定义式 $\text{[math]}$ ，下列对物体运动性质判断正确的是（）

A . 当v₀＞0，a＜0时，物体做加速运动 B . 当v₀＜0，a＜0时，物体做加速运动 C . 当v₀＜0，a＜0时，物体做减速运动 D . 当v₀＞0，a＝0时，物体做匀加速运动

某研究性学习小组利用气垫导轨进行物理实验，实验装置如图（a）所示．在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电门，滑块上固定一遮光条，光电门可以记录下遮光条通过光电门时所用的时间．滑块上装有拉力传感器，可以读出细线上的拉力大小．

①实验前用螺旋测微器测遮光条宽度d，测量结果如图（b）所示，则d=mm．

②滑块用细线跨过气垫导轨右端的定滑轮与托盘（盘内有砝码）相连，将滑块由图（a）所示位置释放，若已知遮光条通过两个光电门所用时间分别为△t₁、△t₂以及遮光条宽度d，还测出两光电门间距离L，则滑块的加速度可用上述物理量表示为a=．

③利用该实验装置还可以进行牛顿定律的验证，关于牛顿定律的验证某同学提出如下观点，其中正确的是．

A．测量遮光条宽度时可以采取多次测量取平均值的方法消除系统误差

B．实验中加速度己由②中获得，只需读取拉力传感器的读数F并测得滑块、遮光条、拉力传感器的总质量M，即可验证牛顿定律

C．因为拉力传感器可以直接读取拉力，所以不需要调整气垫导轨右端定滑轮的高度，使牵引滑块的细绳与导轨平行

D．因为拉力传感器可以直接读取拉力，所以不需要托盘和砝码的总质量m远小于滑块、遮光条、拉力传感器的总质量M

下列运动不属于匀变速运动的是（）

A . 自由落体运动 B . 竖直上抛运动 C . 匀速圆周运动 D . 平抛运动

以下对于加速度和速度的认识中，错误的有（）

A . 物体加速度的方向，就是物体速度方向 B . 物体的速度为零，加速度可以不为零 C . 物体的速度很大，加速度可以为零 D . 物体的速度变化很大，但速度可能很小

物体在一直线上运动，用正、负号表示方向的不同，下列判断错误的是（）

A . v₀＞0，a＜0，物体的速度越来越大 B . v₀＜0，a＜0，物体的速度越来越大 C . v₀＜0，a＞0，物体的速度越来越小 D . v₀＞0，a＞0，物体的速度越来越小

某同学在做“小车速度随时间变化规律”的实验，细线一端与小车相连，另一端绕过定滑轮悬挂钩码，通过打点计时器和纸带记录了小车的运动情况。

（1）实验中除了电火花打点计时器、小车、一端附有滑轮的长直轨道、细线、钩码、导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的有________（填选项代号）

A . 220V、50Hz 交流电源 B . 电压可调的直流电源 C . 4-6V、50Hz 交流电源 D . 刻度尺
（2）实验过程中，下列操作正确的是___________（填选项代号）

A . 将接好纸带的小车停在靠近滑轮一端 B . 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器一端 C . 先释放小车，再接通电源 D . 先接通电源，再释放小车

汽车在一条平直公路上，若从静止启动到最大速度的时间内做匀加速直线运动，数据如下表。则汽车做匀加速直线运动的加速度大小为（）

加速时间（s）	最大速度/（ $\text{[math]}$ ）
12	50

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

生活中做变速运动的物体有很多，它们的加速度大小也各不相同，有时差异很大。下表为一些运动物体的加速度。下列说法正确的是（）

运动物体	$\text{[math]}$
跳伞者着陆	-25
汽车急刹车	-5
赛车起步	4.5
高铁起步	0.35

A . 跳伞者着陆，加速度最小 B . 赛车起步，加速度最大 C . 高铁起步，速度变化最慢 D . 汽车急刹车，加速度方向与速度方向相反

测定物体的质量有多种方法。某同学利用下面方法间接测量物体质量M，装置如图甲所示：一根轻绳跨过轻质定滑轮与两个相同的重物PQ相连，重物P、Q的质量均为m=500g，在重物Q的下面通过轻质挂钩悬挂待测物块Z，重物P的下端与穿过打点计时器的纸带相连，已知当地重力加速度为g=9.8m/s²。

（1）某次实验中，先接通频率为50Hz的交流电源，再由静止释放系统，得到如图乙所示的纸带，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，则系统运动的加速度a=m/s²(保留两位有效数字)；
（2）忽略各类阻力，求出物块Z质量的理论值为M_理论=kg(保留两位有效数字)；
（3）实际情况下，由于存在空气阻力及摩擦阻力，则物块Z的实际质量M_实际M_理论(选填“>”或“<”或“=”)。

已知物体在一条直线上运动，下列说法正确的是（）

A . 加速度增大，速度一定增大 B . 物体有加速度，速度一定增大 C . 速度变化越快，加速度一定越大 D . 加速度方向改变，速度方向也随之改变

4 怎样描述速度变化的快慢 知识点题库

4 怎样描述速度变化的快慢知识点题库