8 知识点题库

选出对《登高》这首诗赏析不正确的一项（）

A . 前四句写登高见闻。首联围绕夔州的特定环境，诗人以“风急”二字带动全联，然后随着视线的移动依次引出“天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，这一联对仗工整，读来富有节奏感，共十四个字，字字精当，无一虚设，体现了杜甫非凡的艺术功力。 B . 颔联集中表现了夔州秋天的典型特征，诗人仰望茫无边际、萧萧而下的树叶和奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时也深沉地抒发了自己的情怀，沉郁悲凉的诗句显示诗人出神入化的笔力。 C . 前两联极力描写秋景，直至颈联才点出一个“秋”字，“独登台”表明诗人是在高处远眺，“悲秋”二字写得沉痛，秋天不一定可悲，只是诗人目睹苍凉悲壮的秋景不由想到自己沦落异乡、年老多病的处境，故而生出无限的悲愁之绪。 D . 颈联中的“万里”“百年”和上联中的“无边”“不尽”遥相呼应，使读者想到诗人的愁苦孤独就像落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝。诗至此已给客居思乡的一般含义添上了久客孤独的内容，增入悲秋苦病的情思，融入离乡万里、人到暮年的感慨，诗意显得更加深沉。

对下列词语的解说，不恰当的一项是( )

A . “轻拢”一句描写琵琶女弹奏的动作特点，同时也表现了她高超的演奏技巧。 B . “大弦”“小弦”两句写出了两种旋律的交错出现。“如急雨”“如私语”使两种旋律形象可感。 C . “大珠”一句化视觉形象为听觉形象，给人以眼花缭乱，耳接不暇的感觉。 D . “间关”一句继续写了旋律的变化，用“莺语花底”这一美的视觉形象，强化了听觉形象的优美。

下列各句中标点符号运用正确的一项（）

A . 在语法方面，古今也有不少差别。例如“我孰与城北徐公美?”就是古代特有的句法，底下“吾与徐公孰美?”才跟现代句法相同。 B . 地震已造成14人受伤，其中5人重伤，土木结构房屋倒塌600余间，砖木结构房屋50余间。 C . 《〈呐喊〉自序》、《〈指南录〉后序》、《〈琵琶行〉并序》，这三篇课文应该细读精研。 D . 有个人极其聪明，他问教士：“什么合乎上帝的心意?——是说话，还是做事。”

在李白《梦游天姥吟留别》一诗中表现出作者怀有归隐意向的诗句是：，。

为了纪念白居易，后人在九江建有“琵琶亭”和“白居易祠”。亭有一联：“一弹流水一弹月，半入江风半入云。”既赞美了琵琶声的美妙，又盛赞了白居易诗的绝唱。祠有一联：“枫叶四弦秋，根触天涯迁谪恨；，。”既包含了诗中的故事，又表现了江州人民对白居易的深切怀念。请同学们试着在横线上对出下联。

下列划线字的注音，完全正确的一项是（）

A . 暮砧（zhēn）玷污（zhàn）苫子（shān）妥帖（tiē） B . 凋伤（diāo）绸缪（chóu）倜傥（tì）啁啾（chóu） C . 朔漠（shuò）塑料（suò）唆使（suō）朔风（shuò） D . 潦倒（liáo）官僚（liáo）撩拨（liáo）绸缪（móu）

阅读《咏怀古迹（其三）》，完成下面题。

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏，

画图省识春风面，环佩空归月夜魂。

千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

（1）杜甫善于在叙事诗中塑造人物的形象，这首诗是用什么样的表达方式塑造王昭君这个人物形象的？
（2）试分析本诗中诗人是如何寄托情感的。

阅读下面诗歌，完成小题。

奉陪郑驸马韦曲^【1^】

杜甫

韦曲花无赖，家家恼煞人。绿樽须尽日，白发好禁^【2^】春。

石角钩衣破，藤梢刺眼新。何时占丛竹，头戴小乌巾。

【注释】【1】韦曲：唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时，求仕于长安而未果。【2】禁：消受。

（1）下列对本诗的理解，不正确的一项是（）

A . 诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都传达了作者的喜爱之情。 B . 三四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗人也觉得应借酒释怀，消受春光。 C . 五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细致描写，状写韦曲春去夏来的美景。 D . 此诗运用了“反言”，如“恼煞人”，实际是爱煞人，正话反说，有相反相成之趣。
（2）诗家常借“韦曲”寓兴亡之感。下列诗句寓有兴亡之感的两项是（）

A . 杜甫诗中韦曲花，至今无赖尚家家。（唐·罗隐《寄南城韦逸人》） B . 当年燕子知何址，但苔深韦曲，草暗斜川。（宋·张炎《高阳台》） C . 莫夸韦曲花无赖，独擅终南雨后青。（元·虞集《题南野亭》） D . 花气上林春浩渺，酒香韦曲晚氤氲。（明·胡应麟《寄朱可大进士》） E . 韦曲杜陵文物尽，眼中多少可儿坟。（清（此当作明，出题人有误）·王象巽《游曲江》）
（3）前人引《南史》注诗中“小乌巾”：“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。”结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。

赏读第2段，分析琵琶女的弹奏可以分为几个阶段，各有什么特点，并分析体会作者高超的音乐描写方法。《琵琶行并序》

阅读下面这首诗，完成问题。

梦　天

李　贺

老兔寒蟾^①泣天色，云楼半开壁斜白。

玉轮轧露湿团光，鸾佩^②相逢桂香陌。

黄尘清水^③三山^④下，更变千年如走马。

遥望齐州^⑤九点烟，一泓海水杯中泻。

【注释】①老兔寒蟾：古代传说，月宫里住着玉兔和寒蟾。②鸾佩：雕着鸾凤的玉佩，这里代指仙女。③黄尘清水：即黄尘变成了清水。换句常见的话就是“沧海桑田”。④三山：指传说中东海上的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。“三山下”即指东海。⑤齐州：即中国。

（1）下列理解正确的一项是（）

A . “老兔寒蟾”句中的兔和蟾都是日常生活中常见的动物，这句表现了秋月初出，普照大地，自然界光影和谐的空寂之景。 B . “玉轮”一句指所乘车轮为冷露所沾湿，已是黎明时分了。 C . “桂香陌”指月宫里的大路，因为传说月宫里有桂树，所以一路上桂子飘香。 D . “遥望齐州”二句是指齐州有九座岛屿，在茫茫大海中宛如九点烟尘。
（2）请简要写出本诗的内容及写作特色。（开放性试题。）
（3）《梦天》所表达的思想感情与《梦游天姥吟留别》有何异同？（开放性试题。）

阅读下面的宋诗，按要求作答。

太湖恬亭

[宋]王安石

槛临溪上绿阴围，溪岸高低入翠微。

日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依。

清游始觉心无累，静处谁知世有机。

更待夜深同徙倚^[注] ，秋风斜月钓舟归。

【注释】徙倚：徘徊，流连不去。

（1）第二联描绘了怎样的画面？
（2）简析第三联所表现的诗人心境。
（3）尾联运用了多种艺术手法，任选一种加以简析。

下列与《梦游天姥吟留别》第一段所用手法不同的一项是( )

A . 月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》) B . 星垂平野阔，月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》) C . 半壁见海日，空中闻天鸡。(李白《梦游天姥吟留别》) D . 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)

请从苏轼、杜甫、范仲淹、鲁迅等人中任选两个人，仿照画线句，写两个句子，与画线句构成排比句。要求：①所写句子必须符合所选人物的经历；②语意连贯；③句式相似。

中华大地，名胜繁多，人才辈出，瞻仰遗址，领略风光，拜谒先贤，亦为惬事。去采石矶，可染一点仙人气。诗仙李白，仙风道骨，采石矶是其终老之地；；。

阅读下面这首唐诗，完成各题。

奉酬李都督表丈早春作

［唐］杜甫

力疾^①坐清晓，来诗^②悲早春。

转添愁伴客，更觉老随人。

红入桃花嫩，青归柳叶新。

望乡应未已，四海尚风尘^③。

【注】①力疾：病中用力起身。②来诗：指杜甫的表丈李都督写给杜甫的诗，杜甫此诗为应和之作。③风尘：指天下尚处于战乱之中。

（1） “红入桃花嫩，青归柳叶新”，表示颜色的“红”和“青”与其他词语的特殊搭配，使静止的景物有了动感。下列与此写法完全不同的一项是( )

A . 青惜峰峦过，黄知橘柚来。（杜甫《放船》） B . 红浸珊瑚短，青悬薜荔长。（杜甫《观李固请司马弟山水图三首之三》） C . 江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫《绝句二首·其二》） D . 绿垂风折笋，红绽雨肥梅。（杜甫《陪郑广文游何将军山林》）
（2）首联“悲早春”奠定全诗情感基调，全诗是怎样表现“悲”情的？请简析。

《登高》这首诗被后人推为“古今七言律诗之冠”，你认为它在哪些方面堪称此誉？

下列加粗词的解释全部正确的一项是( )

A . 使快弹数曲（快速）颜色故（旧、老）

击节碎（节拍）低眉信手（随便）

B . 耳暂明（忽然，一下子）欲语迟（迟疑）

添酒回灯（拿回灯）惨将别（悲惨）

C . 声声思（深长的情思）漂沦憔悴（流落）

小弦切切（声音轻细且急促）歌以赠之（作歌）

D . 却坐（退回）轻拢（顺手下拨）

整顿衣裳（整理）恬然自安（宁静安适的样子）

“，”两句写洞天石扉打开时惊心动魄的声势，同时启下，引到描写“洞天”的景象。

诗人第一次侧面描写琵琶女弹奏琵琶的诗句是“，”。

诗中表现琵琶女欲说还休的心态的句子是“”。

诗中表现琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心理的诗句是“，”。

白居易另有绝句《夜筝》，其中“弦凝指咽声停处，别有深情一万重”和《琵琶行》中“，。，”四句表达了一样的意思。

诗中诗人用独特的感受来描绘乐声虽停却余韵无穷的音乐境界的句子是“，”。

诗中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是“，”。

白居易《琵琶行》中“，”两句，写当年的琵琶女无论是技艺还是容貌都出类拔萃。