7.1 短歌行 知识点题库

阅读《短歌行》,回答问题。

短歌行

曹操

对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依!山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

  1. (1) 下列加下划线词语解释不正确的一项是(    )


    A . 唯有杜康     这里代指酒 B . 青青子     衣领 C . 瑟吹笙     弹奏 D . 山不高     厌恶
  2. (2) 下列对文意的解说不正确的一项是(    )


    A . 全诗四句一节,共八节。开头两句抒发诗人对时光易逝、功业未成的感慨。首句“对酒当歌”及第三句的妙用比喻“譬如朝露”,突出了短句的精髓,展示了一种时间不等人的急迫境界,蕴藏着促人及时努力的意思。 B . 三四节在内容上,表现了诗人对贤才的思慕,艺术手法上则是巧借“引用”,诗人引古喻今,突出了他求贤而不得时的朝思暮想和求得贤才后的恭敬。 C . 五六节承接上文,进一步抒发诗人渴望贤才的情怀,时忧时喜,感情有起伏。 D . 最后两节仍运用借代和引用的手法,深化诗人渴求贤才的热望和统一天下的雄心。
。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

①古人之观于,,以其求思之深而无不在也。 

(王安石《游褒禅山记》)

②乘彼垝垣,以望复关。,。 

(《诗经·氓》)

,?譬如朝露,去日苦多。 

(曹操《短歌行》)

,。滟滟随波千万里,何处春江无月明。 

(张若虚《春江花月夜》)

补写出下列诗文中的空缺部分。

①谨庠序之教,。        (孟子《寡人之于国也》)

,知来者之可追。        (陶渊明《归去来兮辞》)

③胡人不敢南下而牧马,。          (贾谊《过秦论》)

,塞上风云接地阴。       (杜甫《秋兴八首(其一)》)

,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》)

,一夫当关,万夫莫开。       (李白《蜀道难》)

⑦南宋词人辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写道“”,表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存,自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。

默写出下列空缺处的文字。

。绕树三匝,何枝可依?(曹操《短歌行》)

②无边落木萧萧下, , 百年多病独登台。(杜甫《登高》)

③千古江山,。舞榭歌台,。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)

④斩木为兵,赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)

下列各组词语中,划线字的读音全都正确的一组是(    )
A . 谀(chán)  稼艰难(sè)    如(pì)     如蚁附(shān) B . (jīn)   高气扬(zhǐ)   壕(zhán)   绕树三(zā) C . 龉(jǔ)    运筹帷(wò)    鸟(jī)     风声鹤(lì) D . (yàn)   手可得(tuò)   吐(bǔ)     叽叽喳(chā)
《孔雀东南飞》中,在描写太守家迎亲的场面时写道:“交语速装束,络绎如浮云。青雀白鹄舫,四角龙子幡,婀娜随风转。金车玉作轮,踯躅青骢马,流苏金镂鞍。赍钱三百万,皆用青丝穿。杂彩三百匹,交广市鲑珍。从人四五百,郁郁登郡门。”

请你简单描写一下刘兰芝此时的心理活动。不少于60字。

阅读下面这首唐诗,完成各题。

短歌行

(送祁录事归合州,因寄苏使君)

杜甫

前者途中一相见,人事经年记君面。

后生相劝何寂寥,君有长才不贫贱。

君今起柁春江流,余亦沙边具小舟。

幸为达书贤府主,江花未尽会江楼。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )
    A . 这首诗写诗人送别祁录事,并委托祁录事带书信回合州给苏使君的事。 B . 诗人虽与祁录事只是匆匆见过一面,但人事沧桑多年犹记得祁君之面。 C . 诗人劝慰祁录事不必担忧功名未立,夸赞祁录事怀有高才,终会显达。 D . 诗人备下小舟,待祁录事起舵之时,他便乘舟相送一程,见诗人情深。
  2. (2) 诗中尾联表达了诗人哪些感情?请结合诗句简要分析。
阅读下面这首词,完成下面小题。

江城子

(金)元好问

    醉来长袖舞鸡鸣,短歌行,壮心惊。西北神州①,依旧一新亭。三十六峰②长剑在,星斗气,郁峥嵘。

    古来豪侠数幽并,鬓星星,竟何成!他日封侯,编简为谁青?一掬钓鱼坛③上泪,风浩浩,雨冥冥。

(注释)①“西北神州”二句:金朝曾占有南宋西北疆域,当时又被元人所占,词人与金朝有志之土痛心国丧,欲救国而不能,只得聚会新亭,一洒忧国之泪。②三十六峰:指嵩山。③钓鱼坛:在浙江富春山,相传是东汉高士严子陵隐居垂钓之地。

  1. (1) 下列对这首词的赏析,不正确的一项是(   )
    A . 上阕起句突兀,写醉中闻鸡起舞,表示正值国家多事之秋,自己心系社稷,欲有所为。 B . “古来豪侠数幽并”一句承上启下,既谓己尚存豪侠气概,又引出对自身处境的感慨。 C . 下阕“他日封侯”“一掬钓鱼坛上泪”两句,词人舍我其谁的自信豪壮溢于言表,体现了清雄豪放的风格。 D . 全词情感多处顿挫起伏,而贯穿其中的基调是理想与境遇的矛盾所带来的深沉痛楚。
  2. (2) 请从情景关系的角度,对“一掬钓鱼坛上泪,风浩浩,雨冥冥”加以赏析。
读《短歌行》,全诗当中反复出现一个“忧”字,结合相关诗句分析,诗人的心中究竟在“忧”什么?“诗言志”,从诗人的“忧”看出他有怎样的“志”?
“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多”这四句诗的思想感情是积极的还是消极的?谈谈你的看法。
下列加粗词语的解释不正确的一项是(   )
A . 唯有杜康     杜康:相传是最早造酒的人。这里代指酒。 B . 青青子     衿:衣服的交领。 C . 瑟吹笙     鼓:弹奏。 D . 山不高     厌:厌恶。
下列对《短歌行》诗句的解说,不正确的一项是(   )
A . “山不厌高,海不厌深”仿用《管子·形势解》中的话,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。“山”“海”表明了自己远大的志向。 B . “周公吐哺”是出自《史记·鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比,是说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才。 C . “青青子衿,悠悠我心”语出《诗经·郑风·子衿》,原写姑娘思念情人,曹操用来表达自己对贤才的渴求。 D . “呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”语出《诗经·小雅·鹿鸣》,原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。
下列对《短歌行》中所用典故的解说不正确的一项是(   )
A . “青青子衿,悠悠我心。”出自《诗经·郑风·子衿》,原是一首女子思念男子的情诗,曹操用来表达自己对贤才的渴求。 B . “呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”出自《诗经·小雅·鹿鸣》,原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。 C . “山不厌高,海不厌深。“借用《管子·形势解》中的话,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。“山”“海”表明了自己远大的志向。 D . “周公吐哺”是出自《史记·鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比,是说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才。
下列加粗成语的使用,全都正确的一项是()

①陶渊明洁身自好,他毅然决然告别龌龊的官场,欣然回到自己向往已久的田园,过起了“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意生活。

②《求贤令》是东汉末年军事家、文学家曹操的一篇散文,文章以开国中兴的历史经验,指出人才的重要性,表达了他求贤若渴的情感。

③三国时期,蜀主刘备死后,昏庸无能的阿斗继位,此时诸葛亮见危授命 , 南征孟获,积极准备北伐。

④希望厘清责任,学校的归学校,家庭的归家庭,两方教育互补所缺,而不是在功利心的驱使下让家长越俎代庖 , 做老师该做的事。

⑤曹操不但是一位杰出的政治家、军事家,还是一位杰出的文学家,其作品种类繁多,题材广泛,令人目不交睫

⑥近年来,人们越来越重视中国的传统文化,一些古诗文作品变得炙手可热 , 广受欢迎。

A . ①②⑤ B . ②③⑥ C . ①②④ D . ②④⑥
仿照示例,选取本课所学的相关诗歌、诗人再续写两句话,使三句话组成排比句。

战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,心系楚国百姓,写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》。

补写出下列句子中的空缺部分。
  1. (1) 曹操《短歌行》中,借用《诗经》中写姑娘思念情人的内容来比喻渴望得到贤才的诗句是“”。
  2. (2) 曹操《短歌行》中“”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的月亮,表达了对贤才的渴望。
  3. (3) 曹操《短歌行》中,写诗人想象贤才穿过田间小路,一个个屈驾前来探望自己的诗句是“”。
  4. (4) 曹操《短歌行》中,借用典故表达诗人对贤才的渴望和统一天下的雄心壮志的句子是“”。
  5. (5) 陶渊明《归园田居》(其一)中,“”两句以鸟、鱼作比,表达了诗人对田园生活的向往。
  6. (6) 陶渊明《归园田居》(其一)中,描写乡村中常见声音的句子是“”。
《短歌行》从诗体来看是一首()
A . 汉乐府 B . 乐府旧题诗 C . 律诗 D . 新乐府诗
阅读《短歌行》,完成下面小题。

短歌行

曹操

对酒当歌,人生几何!

譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?

忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈䜩,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?

山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

  1. (1) 如何理解“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。”这几句诗表达好在哪里?
  2. (2) 在此诗中,诗人抒发了怎样的思想感情?请简要分析。
下列对相关文化常识的表述,有误的一项是()
A . “青青子衿”中的“子”是对对方的尊称,“衿”是“衣服的交领”,“青衿”是周代读书人青色交领的服装,这里指代有学识的人。 B . 《短歌行》是曹操的作品,他的诗歌受乐府民歌的影响很深,但富有创造性,气魄雄伟,情调苍凉悲壮。 C . 曹操是建安文学新局面的开创者,他的作品除五言外,四言诗也有不少优秀之作,如《短歌行》《观沧海》。 D . 《归园田居》的作者陶渊明自号“五柳先生”,东晋时期著名诗人,是我国诗歌史上“山水田园”诗风的开创者。
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