自由平等的真谛 知识点题库

哪里没有法治,哪里就没有自由;为了得到自由,我们必须做法治的忠臣。下列关于自由与法治的关系,说法正确的是(    )

①法治与自由相互联系,不可分割

②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线

③法治是自由的保障

④ 自由都是法律之内的自由

A . ①②③ B . ①②④ C . ①②③④ D . ②③④
某校学生张某在网上转发了一则恶搞英烈的笑话,遭到网友们的指责,后来张某受到了行政处罚。这提醒我们(   )

①一切自由都是法律之内的自由         ②不能利用互联网传播信息

③提高媒介素养须增强法治意识         ④传统文化不需要进行创新

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
发帖子是公民的言论自由,我想说什么就说什么,别人爱信不信,不应受到法律制裁。
某电视台《今日说法》普法栏目播放了一则故事,引起了民众热议。请你结合故事内容,运用法律知识,回答下列问题。

【屡教不改·频触红线】

进入九年级的小刚不认真学习,不仅上课打瞌睡、不完成作业,还经常旷课。班长批评他后,怀恨在心的他在自己的朋友圈里辱骂班长。老师批评他后,他振振有词地说:“世界那么大,这是我的自由,谁都管不了我。”后来,他集结几个“喽啰”将家庭富裕的同学小强关押到郊外并要求其父母支付赎金。

【违法自毙·自食其果】

被关押的小强以上厕所为由,趁他们不备成功逃脱,并在妈妈的鼓励下选择报警,警察很快侦破该案件。人民法院考虑到小刚还不满16岁,便不公开审理此案,最后判决小刚由政府收容教养。

  1. (1) 请对“屡教不改·频触红线”中小刚的言行进行点评。
  2. (2) 请根据“违法自毙·自食其果”的内容谈谈你的理解。
“自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。”对此,理解正确的是(    )

①自由快乐是不受法律约束的

②法治标定了自由的界限

③自由的实现不能触碰法律的红线

④遵守法律、严于律己才能真正享受自由

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
下列对自由叙述正确的有(   )

①法治与自由相互联系,不可分割

②自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的

③社会生活中有了法治的约束,自由空间越来越小

④无论是现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
近期,全国多地修订出台了《电动自行车管理条例》。“一盔一带”安全守护行动于2020年6月1日起在全国范围内正式实施。801班的同学们就此展开了热议:

  1. (1) 运用自由和法治关系的知识,评析乙同学的观点。
  2. (2) 从公民义务的角度说说怎样更好落实“一盔一带”。
  3. (3) 支持新规,我们一起努力。请你为宣传“一盔一带”安全守护行动制定两条宣传标语。
《克雷洛夫寓言》中有一个马和骑师的故事,讲的是一名骑师驯了一匹好马,他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天,他骑马出去前把缰绳解掉了。马在原野上飞跑,当它知道什么束缚也没有的时候,就越来越大胆了,它一路狂奔,把骑师摔了下来。它仍然往前直冲,不顾方向,不辨地形,最后冲下深谷。这则寓言告诉我们(    )
A . 自由应该是不受任何限制的 B . 要纪律就失去了自由 C . 自由和纪律是对立的两个方面 D . 不加任何约束的自由是危险的
某拥有250多万粉丝的知名博主发文贬低、嘲讽5名卫国戍边的英雄烈士,相关信息迅速扩散,造成恶劣社会影响。2021年3月1日,南京市人民检察院对犯罪嫌疑人仇某某依法批准逮捕。由此可以看出,法治与自由的关系是(    )
A . 法治和自由是对立关系 B . 法治规定了自由的边界 C . 法治是自由的重要内容 D . 法治限制自由
材料一:风筝身上连着一根线,使得风筝在线轴的牵引下平稳地飞翔,不至于飞走。可是,当这根线拉得太紧时,风筝就会像没头苍蝇一样,失去它原有的美好风姿,完全没有了线的牵引,失去平衡的风筝很快从天上掉下来。

材料二:小刚在电影院看《哪吒之魔童降世》时,被情节深深感染,他兴奋之余,不仅手舞足蹈,大声叫好,还高谈阔论,全然不顾旁边人,引起周围观众的不满。观众制止他时,他却说,我买了票,想怎样就怎样。

  1. (1) 你认为现实生活中“牵引”人们最重要的那根“线”应该是什么?
  2. (2) 假如你是小刚的朋友,请运用自由与法治关系的知识劝说小刚。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,表达了人们对自由的无限向往。我们对自由的理解应该是(   )

①自由是有限制的,必要的限制是对自由的保护 

②自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利 

③法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线 

④网络空间的自由是真实的,不受法律的约束

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④    
下列关于法治与自由的关系不正确的是(    )
A . 自由是绝对的 B . 法治是自由的保障 C . 法治既规范自由又保障自由 D . 法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线
“微信”作为一种新兴的交流工具,走进了人们的生活,个人的言论自由得到了极大的发挥,但是“微信”言论自由的背后是公共责任与法律底线。这提醒我们应(  )
A . 加强自我约束,放弃言论自由 B . 重视网络管理,禁止表达观点 C . 远离网络生活,拒绝不良诱惑 D . 珍视公民自由,依法行使权利
近代民主思想家张炳麟曾说:“天下无纯粹之自由,亦无纯粹之不自由”。对此,下列说法正确的是(   )

①法治是自由的保障               

②绝对自由是遵守法律的前提

③自由标定法治界限               

④必要的限制是对自由的保护

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
《最高人民法院、最商人民检察院和公安部关于依法惩治妨害公共交通工具安全驾驶违法犯罪行为的指导意见》《广 东省铁路安全管理条例》明确对扰乱公共交通工具安全驾驶的行为亮剑;《广州市公共信用信息管理规定》则将上述行为纳入失信信息。这些举揩意在(    )

①用法律法规为自由划定边界
②依靠严厉惩罚实现良法醬治

③以信用法制化引导人们守公德
④以外在监督促使个人行为自觉

A . ①②⑧ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
判断说理。判断下列做法或说法是否正确(用“正确”“错误”表示),并说明理由。
  1. (1) 下图中同学的行为。

  2. (2) 小明说:“权利是法律赋予我的,怎么行使是我的自由。”
聚焦社会热点

【国家行动】如下所示:

2021年各地“扫黄打非”部门深入开展“护苗2021”专项行动,在专项整治暑期文化市场的基础上,积极开展“护苗·开学季”活动,狠抓净化校园周边文化市场、打击侵权盗版教材教辅、清理网上有害不良信息、防止未成年人网络沉迷四项重点任务。

【析法明理】2021年9月1日,《中华人民共和国数据安全法》正式施行。

中华人民共和国数据安全法

第四条维护数据安全,应当坚持总体国家安全观,建立健全数据安全治理体系,提高数据安全保障能力。

第十二条任何个人、组织都有权对违反本法规定的行为向有关主管部门投诉、举报。收到投诉、举报的部门应当及时依法处理。

根据以上法律规定,小秦提出了以下问题,请你回答:

【案例分析】2022年3月15日,丁某某(男,32岁)在微信群散布西安市公交运营线路暂时停运的虚假信息。该虚假信息经网络扩散后,对西安市疫情防控工作和公共秩序造成干扰。丁某某散布涉及疫情防控虚假信息,扰乱公共秩序,警方依据治安管理处罚法的相关规定,对丁某某处五日行政拘留。

【释疑解惑】为保护公民隐私,近年来我国不断完善法律体系,《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国个人信息保护法》等法律明确对个人信息的法律保护。但仍有不少线上线下平台机构有恃无恐,侵犯个人信息。

对此,小善产生了疑问:进一步保护个人信息,应从哪些方面发力?

为此,她查阅了相关资料:违法惯性不可能一朝改变,一些违法企业已经尝到了靠违法违规收集使用个人信息的甜头,不会主动“自我革命”;执法过程中仍有模糊地带,一些合作企业数据共享通常在业务闭环中进行,公众无法感知是否经过合规处理,也容易给监管部门的监督执行带来困难;与快速发展的互联网行业相比,在数据的归集、加工、流动等方面法律还跟不上时代发展的步伐,容易出现漏洞。

  1. (1) 国家开展“护苗2021”专项行动有何意义?
  2. (2) 请你说说总体国家安全观的内涵是什么?
  3. (3) 如果发现生活中有人违反本法规定,你会通过哪些途径投诉、举报?
  4. (4) 请从“权利与义务”“自由与法治”中任选一个角度 , 分析丁某某为什么会受到法律制裁。
  5. (5) 请你结合资料,回答小善的疑问。
2022年春节刚过,我市突发新冠肺炎疫情。九年级同学小明跟随父亲一起经历了抗疫过程,记录了抗疫中的一些所见所闻所感。请你与小明一起思考并回答以下问题。
  1. (1) 【平凡岗位,创造伟大】


    结合记录一,请你思考生命的真正意义是什么?

  2. (2) 【我的角色,我的责任】

    请将记录二表中序号①、②处内容填写完整。

  3. (3) 【守望相助,共渡难关】

    结合记录三,运用所学知识,分析我市取得抗击疫情决定性胜利的原因。

  4. (4) 【法治精神,永留心间】

    小明后记:从3月5日起,我市各校陆续开学复课,我也回到了学校正常上课。转眼间清明节和“三月三”假期又到了,鉴于我市“外防输入,内防反弹”压力非常大,抗疫形势异常严峻复杂,学校倡议师生放假期间“非必要不离百”,个人要做好测体温、戴口罩等疫情防护措施。我心里有些困惑:这一倡议好像是限制了我的自由。

    请运用“自由与法治”的相关知识,帮助小明解开心中的困惑。

法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线。
依法行使权利、履行义务,不仅关乎我们个人的尊严与家庭幸福,而且关乎社会的进步与国家的发展,法治让正义的阳光洒满人间。

【新闻播报】

2021年10月6日,罗某在用手机观看《长津湖》电影和长津湖战役纪录片视频后,为博取关注,使用微博发布帖文,侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈,该贴引起网络上广泛传播,造成恶劣社会影响。

【新闻追踪】

2022年5月5日,海南省三亚市城郊人民法院对被告人罗某侵害英雄烈士名誉荣誉暨刑事附带民事公益诉讼一案依法公开宣判,判处被告人罗某有期徒刑七个月并承担在新浪网、《法治日报》和《解放军报》上公开赔礼道歉等民事责任。

【相关链接】

《中华人民共和国刑法修正案(十一)》规定,侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉,损害社会公共利益,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

阅读上面新闻事件,调动和运用“权利与义务”“自由与法治”等相关知识,结合你的思考,紧扣新闻素材,写一则时事短评。要求不得泄露个人和所在区域、学校等信息。

最近更新