中学序曲 知识点题库

美国浪漫主义诗人朗费罗说:  “青年是多么美丽!发光发热,充满了色彩与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事。”对此,你的理解是(    )

A . 青春是生命旅途中一个崭新的起点,学会珍惜 B . 拥有青春就拥有战胜一切的资本 C . 青春期要学会克服烦恼,调控心理冲动 D . 青春意味着恣意放纵,乐享人生
2017年9月1日,小明成为一名初中生了,他来到学校,非常高兴。你认为他高兴的原因有(  )
①从此可以独立了,想做什么就做什么     ②富有挑战的课程

③新奇的实验器材                                         ④丰富多彩的社团活动,新校园、新老师、新同学

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
当与同学发生矛盾时,下列处理方法正确的是(    )
A . 自认倒霉,独自忍耐 B . 请自己的家长来找对方同学理论 C . 和好朋友一起去找他/她算账 D . 向班主任或学校领导报告,请求他们帮助处理
进入中学后,我们有机会重新塑造自我,“新的自我”应该是(    )

①越来越有活力,能坚持,有韧劲

②越来越坚强,会合作,能包容

③越来越“灵活”,会撒谎,会偷懒

④越来越有主见,敢于表达自我

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
中学生活能为我们的自我发展提供多种机会,主要体现在(    )

①集体生活能丰富我们的个性

②新的课程能引领我们探索新的知识领域

③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台

④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门

A . ①③④ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①②④
当我们来到一所新学校,面对新老师、新同学和新的学习环境时,我们应该(   )

①凭自己在原来学校学习、生活的感觉去做事   ②尽快融入新的班集体

③增强学习的主动性、自主性,克服依赖性   ④做好心理上的调整

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
材料一:小明刚上初中时,感到学习很吃力。他就注意观察其他同学,看到别人背,他也背,看到别人写,他也写,但效果不好。后来他对自己的情况做了分析,开始尝试新的学习方法。一个学期下来.小明各科成绩都在班里名列前茅。

材料二:李辉进入初中后对学校的环境感到陌生.对同学也很不熟悉。不久他还发现自己在新的班级各方面表现不再出色,学习成绩也大不如小学了.他感到从未有过的孤独、失落和无助。

阅读上述材料。完成下列问题。

  1. (1) 在学习方式上,小明发生了哪些变化?
  2. (2) 小明的事例启示我们应如何做学习的管理者?
  3. (3) 请你为李辉出主意,以便他尽快适应初中新生活。
从进入中学校门的那一刻,我就意识到我是一名真正的中学生了。我要告别过去的任性和调皮,新的生活已经开始,必须去面对新的挑战。在中学时期,努力实现我的重点高中梦。这位同学之所以重视自己的中学时代,是因为(    )

①中学时代对人的一生具有最重要的意义

②中学时代是人生发展的新起点

③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

④中学时代支撑起了社会的发展和未来

A . ②③ B . ③④ C . ①③ D . ②④
进入新的学习环境我们总会感到这样或那样的不适,这是正常的。我们应该采取以下措施“加以调节(   )

①主动与老师沟通,说出自己的真实想法
②以开放的心态与同学交流,与同学和睦相处 
③积极参加各项集体活动  
④封闭自己,独来独往

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
面对全新的中学生活,我们应该采取的积极态度是(    )

①珍惜初中生活新起点

②从点滴做起,为美好明天而努力

③珍视当下,把握机遇

④要主动地结识新朋友,勇敢、坚强、合作、包容

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
每个人一生都有一个受教育的过程,从教育中习得学问、运用学问甚至创造学问。而中学时代是一个人的性格、思想以及认识养成的重要教育阶段,将为我们的一生奠定重要基础。中学时代我们可以 (    )

①深入探寻生命的奥秘   ②主动发现和认识自己 
③自觉磨砺意志和品格   ④认真思考生活的意义

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
以下是四位七年级同学对初中生活的感受。其中比较客观、积极向上的是(    )
A . 小丽:新环境、新起点,我一定会努力学习的 B . 小乐:初中的课程好难啊,恐怕我会学不好 C . 小星:初中没有什么了不起,先玩几天再说 D . 小涵:周围都是陌生的面孔,好孤独、好郁闷啊
中学时代是人生旅途中的黄金驿站,是人生最美丽的春天。从进入中学的那一天,我们发现自己长大了。对中学时代,下列认识正确的有(    )

①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

②中学时代要求重新塑造一个“我”

③中学时代为我们的一生奠定重要基础

④中学时代自我意识逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”的我国著名科学家钱学森在晚年时曾表示,有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学时期的老师,其中中学老师就占了7位。这说明(   )
A . 中学老师比其他阶段的老师重要 B . 中学的学习生活决定人能否成才 C . 中学教育在人生道路中的重要性 D . 老师都能给我们带来深远的影响
“人最大的优点就在于能够适应环境,并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境,可以试试,反正环境是不会去适应你的。”走进中学,我们的生活发生了很大的变化,以下有助于适应这种变化的做法是(      )

①积极调整自己,勇于迎接挑战            ②“学霸”怎么做,我们就怎么做

③从点滴做起,为美好明天付出努力        ④多多依赖老师和父母

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
科学家钱学森曾说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”可见中学时代(    )
A . 是人的知识和人生观全部形成的阶段 B . 时间太长,缺乏独特的价值和意义 C . 我们还是个懵懂的孩子,所有的任务就是学习 D . 能为我们的一生奠定重要基础
中学阶段是人生发展的一个新阶段,也是最重要的阶段。(    )
小丽从小就喜欢地理,但在小学时难觅知音,进入初中后,她报名参加了地理老师组织的社团活动,有了共同学习和探究的好伙伴。这表明(    )

①中学阶段是专门开发潜能的阶段   

②中学生活为我们的发展提供了多种机会

③中学生活可以让我们找到更多朋友   

④中学时期会面临各种各样的的挑战

A . ②③ B . ①②③ C . ③④ D . ②③④
某部青春成长电影讲述了一个原本不爱学习的中学生,因为热爱天体物理,怀揣造火箭、上太空的梦想,开始主动学习数理化,在同学、老师的帮助下,经过无数次失败实验后,成功制造出飞升过千米的小火箭。以下对此理解正确的是(   )
A . 中学时代馈赠给我们很多成长的礼物,为人生打上丰富厚实的底色 B . 中学时代非常关键,直接决定一个人成功与否 C . 中学时代多参加科学实验就一定能成功 D . 中学阶段的学习要注重知识积累,关键要学好物理、化学、数学
中学时代是人生最美好的年华。进入中学,大家都有自己的憧憬和想法。下面几位同学的想法中正确的是(       )
A . 小李认为只要学好中考科目就行了,其他科目没必要学 B . 小敏认为到中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人 C . 小王认为要塑造一个有活力、能坚持、会合作、能包容、有韧劲的自我 D . 小张认为学生的任务就是学习,只要学好课本知识就行了 
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