中学序曲 知识点题库

进入一个新的班集体后，一个陌生同学主动向你介绍他自己，这时你(　 )

青春是美好的时光，是灿烂的春天。青春是如花似玉的花样年华。那么，要想使我们的青春焕发出亮丽的光彩，就要（　）

①树立奉献意识

②追求享乐的生活方式

③从小事做起，从现在做起

④在家中、在学校、在社会上努力做有益于他人、社会的事

张明想尽快融入新的班集体，树立起主人翁意识。下列能体现这一点的做法是（   ）
①对班级存在的问题避而不谈                                           ②主动关心班级的进步与存在的问题
③自觉维护集体荣誉和利益，乐于为班集体添光彩       ④个人学习是最重要的，班级工作缺我一个没关系

古语说：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这句话教育我们要（  ）

2015年9月1日 ，进入初中的第一次班会是新同学自我介绍，班主夏李老师在黑板上写下了一副对联：“你一言，我一语，畅言交流成集体：你清高，我憋气，不通有无非兄弟。”在这副对联的感召下，很多同学鼓起勇气走上了讲台，大大方方地介绍自己。

试想一想，如果你看到这副对联，能从中感悟到什么？

下面是一位学生与老师的聊天记录，学生：“进入九年级后，学习任务明显加重了，总是担心考不好，有时还失眠。”老师：“学习任务加重也不完全是坏事，有压力才有动力。”对此，下列认识错误的是（  ）

①学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的                              ②不会学习的人才会感到有压力，聪明的人不会有压力 

③平时要树立正确的考试观念，不管考试结果如何，都不要放在心上  ④适度的焦虑是学习认真的表现，但过度焦虑会干扰我们学习，不利于身心健康

“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”这句诗告诉我们（    ）

金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园。下列同学关于中学时代的说法，不正确的是（    ）

中学时代，是生命历程中的一个重要起点，这是因为中学时代（    ）

①是人生发展的一个新阶段

②为我们的一生奠定重要基础

③见证着一个人从少年到青年的生命进阶

④为人生长卷打上更加丰富而厚实的底色

中学生活中新的目标和挑战，是生命馈赠给我们成长的礼物。

钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我一生，对我的知识和人生规划起了很大作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟熟悉的地方。”中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础，他在晚年曾写下一段话，称17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占七位，这足见中学教育在他人生道路上的重要性。材料说明了（   ）

观察漫画,回答问题。

中学时代是人生最美好的年华,也是人生成长的十字路口。面对中学新生活,有人喜有人忧。

进入中学，又会有很多新朋友，所以小学的朋友不太重要。

中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。这里“新的成长、新的发展”是指（   ）

国家主席在2019年新年贺词中提及被国际天文学联合会命名的小天体“南仁东星”。中国“天眼之父”南仁东以其对中国科技事业的伟大贡献，永远为世人铭记。

在中国历史的浩瀚天空中，也有一些熠熠闪耀的星辰：百年前的五四运动中，一批青年学子高举民主、科学的旗帜，成为新民主主义革命史上不怕流血牺牲、忠于理想、追求真理、勇于探索的先驱；七十年前新中国的成立，凝聚了成千上万爱国同仁、革命志士的鲜血、铭记着共和国前进的脚步；小岗村大包干农民等改革先锋等引领了40多年改革开放历程；80后教师张玉滚等时代先锋、排雷战士杜富国等感动中国年度人物汇聚成新时代发展进步的洪流……每个人都是历史中的一分子，是广袤宇宙的一颗星，我们的人生应该怎样度过，怎样才能迸发出最大的生命能量呢？这应是每一位中学生思考的生命课题。

据悉，“闪耀明日之星，扮靓精彩人生”主题班会正在举行，请你参与并完成下列任务。

七年级学生小明在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，相信自己一定会塑造完美的自我形象。”下列认为小明塑造完美形象包括的内容有（　　）

①越来越自信、自强          

②能包容同学的过失或错误

③意志越来越坚强不屈        

④对于同学对自己提出的建议，能全盘接受

中学生活把我们带进一个别样的天地，让我们站在一个新的起点上。这主要表现在（    ）

①富有挑战的课程                     ②新奇的实验器材

③丰富多彩的社团                     ④难以适应的节奏

进入初中阶段，意味着我们站在新的起跑线上，我们要(    )

①激发潜能，实现自我超越

②开心就好，继续保持原状

③确立目标，明确奋斗方向

④积极进取，改进学习方法

中学时代

材料一：被誉为“中国航天之父”和“火箭之 王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生、对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。

材料二：钱学森早年留学美国，他一直 想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”

阅读材料，回答下列问题：

盘点初中生活，小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主学习、探究、测评，让学习成为自觉；出勤、三操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……你对这一管理制度的认识是   (   )

①有助于克服依赖，做到自己的事情自己做  

②不利于构建和谐师生关系，影响师生感情  

③有助于养成良好习惯，培养优秀品质  

④有助于处理个人与集体的关系，培养团队精神