第一单元 成长的节拍 知识点题库

孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这说明正确认识自我的途径是（    ）

青春期的我们会面临许多前所未有的困惑与困难，处理好它们对于我们一生的成长都有着不可忽视的影响。阅读青春的材料，思考并回答以下问题：

9月1日，同学们升入了初中，老师说：“我们有了一个新的名字——中学生，我们站在一个新的起点上。”这里的“新起点”主要指（    ）

“使自己适应这个世界，不理智的人却要世界适应他”。走进中学我们的生活发生了很大的变化，一切的改变都是一种新的开始。在新的学校，我们应该（   ）

“学习有法，学无定法，贵在得法。”这句话说明（   ）

告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。这里“人生崭新的起点”主要是指（   ）

“如果你不能成为一棵大树，就做一丛灌木；如果你不能成为一丛灌木就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。”这首小诗寓示我们（    ）

漫画“鸡贵有自知之明”的启示是(    )

下列是几位同学在参加“学习的意义是什么”主题班会上的发言，其中说法正确的有（    ）

①小飞：学习是为了将来赚大钱

②小红：学习可以改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧

③小美：学习打开了我们生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔，更精彩

④小东：学习是为了完成父母和老师交代的任务

    我是一个普通的女生，一直以来，我在父母和老师心目中是一个让人比较省心的孩子。可是自从上了初中以后，我却变得越来越内向了，很少跟父母和老师谈心，跟同学的交往也不多。因为我开始审视自己的时候，遇到了不少烦心事：作为一个女孩子，不如别人漂亮；作为一名学生，成绩却很一般，也没有什么特长；家庭条件一般，好像都不如其他同学；觉得身边的人都比自己强。自己什么都不行，感觉自己一无是处。我该怎么办呀？

阅读材料，回答问题。

情景一  “像我这样优秀的人，本该灿烂过一生。怎么二十多年到头来，还在人海里浮沉……像我这样碌碌无为的人，你还见过多少人……”一首《像我这样的人》在学生群里流行开来。

情景二  某校九年级（1）班的同学围绕《像我这样的人》展开了讨论。

编织人生梦想，是青少年时期最重要的生命主题。(    )

很多伟人在回忆自己的成长经历时，都认为中学时代养成的一些好习惯，为自己后来取得成就奠定了坚实的基础。这表明（    ）

漫画《自拍与本人》，启示我们要（   ）

当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是（   ）

阅读材料，回答问题。

材料一：老师对静静的评价：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的的集体荣誉感；学习马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现了比较大的下滑。

材料二：静静对自己的评价：我性格比较外向，人缘很好，但我有时很在意同学对自己的评价，所以我觉得有些累，有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我。

在微视频《青年榜样》中，总书记当年在陕北农村插队的时光令人印象深刻；刮风下雨天，在窑洞里铡草，晚上看牲口，什么活都干，可再苦再忙，也没有放弃读书。这启发我们（    ）

①要培养自强不息的精神   

②要在生活中学习

③读书是实现人生价值的唯一途径   

④理想主义的情怀能转化为砥砺奋进的磅礴力量

小法认为“双减”政策下，所有学科都不能再有课后作业了。

随着年龄的增长，我们不再只会接受外来的关爱，我们懂得了付出，责任在我们的身上逐渐增大，这说明(   )

①我们不断地认识了自己

②自我意识的增长，使发现自己成为需要

③认识自己就是要认清自己的责任

④认识自己对我们的成长很有意义

随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。初中的学习生活将会是怎样的？我们如何编织人生梦想？如何才能享受学习、学会学习呢？某校七年级（3）班同学在学习了第一单元《成长的节拍》部分知识后，准备以上述材料为背景，开展主题系列活动，假如你是该班的一名学生，请你参加活动并完成下列任务。