第一单元 成长的节拍 知识点题库

央视著名节目主持人董卿说“我始终相信我读过的所有书都不会白读,它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更出色,读书是可以给人力量的,它更能给人快乐。”以下对材料认识正确的是(    )
A . 终身学习能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自我价值 B . 终身学习能满足我们生存和发展的一切需要 C . 终身学习只能满足个人可持续发展的要求,对社会没有影响 D . 只有具备终身学习的能力,才能肩负起民族振兴的使命
从小到大,学习对我们来说,是一个再熟悉不过的词汇:眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是学习。下列不能体现学习内容的有(  )
A . 上体育课时,同学们听老师讲打篮球的基本规则 B . 在阅览室里,同学们认真阅读各种感兴趣的图书杂志 C . 课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情和地理地貌 D . 课后几位同学凑在一起偷看言情剧
“善学者,师逸而功倍;不善学者,师勤而功半。”这说明(    )
A . 学会学习,掌握学习方法很重要 B . 学生善于学习,老师就可以偷懒 C . 学生善于学习可以减轻老师的负担 D . 聪明好学的学生不需要老师的指导
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”孔子的这句话主要说明(  )
A . 学习是最快乐的事情 B . 培养兴趣比掌握知识更重要 C . 学习是苦乐交织的过程 D . 享受学习是学习的最高境界
中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物,这是因为中学生活对于我们来说,意味着(    )

①新的目标和挑战    ②新的机会    ③新的可能    ④新的要求

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
如果让你给下图漫画中的同学提个醒,最恰当的是(   )

A . 学习只有苦没有乐 B . 学习能够拥有更充实的生活,应自主完成作业 C . 学习太辛苦了,用学习神器可以减轻负担 D . 借助学习神器,可以快速做完作业早点休息
如图“学习金字塔”告诉我们(    )

①不同的学习方法会产生不同的学习效果    ②学会学习,提高学习效率非常重要

③要学会学习,掌握科学的学习方法        ④要树立终身学习的理念

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
某中学每年的新生入学,先要过“入学关”,大到开展军训、班规、校规、舍规教育,小到教学生怎样钉扣子、叠被子,甚至刷牙、洗脸、摆放衣服。关于该中学的这一举措的说法正确的有(    )
A . 让学生体会珍视当下,把握机遇,从点滴做起,不懈努力 B . 让校园点燃学生的生命激情,焕发青春活力 C . 使每个学生都能取得好成绩 D . 让学生学会适应新环境,把学生培养成为“最好的自己”
初中学习科目多,难度大,依据遗忘曲线要减缓学习中遗忘的速度就应该在日常学习中做到(       )
A . 减少阅读 B . 减少书写 C . 计划学习 D . 及时复习
以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。他们的发言告诉我们(    )

为解一道题,我一中午没休息,饭也顾不上吃,苦思冥想,在解出题目的一刹那,我感到很畅快。

学习内容很多,但我尽量做到学习锻炼两不误,合理安排时间,提高学习效率。

读书丰富了我的生活、开阔了视野,给我无穷的智慧和向上的力量。

①学习需要独立思考                  ②学习压力抑制学习兴趣

③学习能充盈精神、打开生命的视窗    ④学习中的苦恼大于快乐

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
小刚进入初中后,逐渐形成了下列习惯,其中属于不良学习习惯的是(  )

①课前预习,做准备   ②课堂上不专心听讲,精力分散

③不认真做笔记       ④认真完成作业

A . ②③④ B . ②③ C . ①②③ D . ①④
健康素养是指一个人获取和理解健康信息和服务,并做出正确判断和决策,以维护和促进自身健康的能力。近年来,我国先后发布《“健康中国2030”规划纲要》和《健康中国行动(2019——2030年)》,将居民健康素养水平纳入健康中国建设的主要指标。

2020年6月开始施行的《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》,将健康教育纳入国民教育体系,对各级职能部门、学校及公民个人,提出了相关要求。

阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:

  1. (1) 说说国家立法将健康教育纳入国民教育体系的目的。(至少两个方面。)
  2. (2) 我健康,我负责。你打算如何提高健康素养?(至少两个方面。)
“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是(  )
A . 时间安排得越科学,可供我们支配的时间越少  B . 凡事等待明天将一事无成 C . 合理安排时间,就是节约时间  D . 时间对年青人来说,取之不尽
以下情境属于学习的是(    )

①小强利用课余时间,阅读课外书籍。

②小胜在周末去敬老院做义工。

③小鹏回家自己做饭。还常给加班的爸爸送饭。

④小利打篮球输了,被同伴喝倒彩。他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天。

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的人生观起到了很大的作用。”这对我们的启示是(    )
A . 中学时代时间不是很长 B . 中学时代是人生发展的新阶段 C . 中学时代是幸福无忧的 D . 中学时代为我们一生奠定基础
世界著名科学家,中国载人航天奠基人,“中国科制之父”和“火箭之王”钱学森说:“六年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大作用”。这表明(   )
A . 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义 B . 中学阶段是人生是否成功的决定性阶段 C . 中学时代将为我们的人生奠定坚实的基础 D . 中学生活把我们带进一个别样的天地
百年正青春  奋斗许青春不朽荣光

2022年是中国共产主义青年团成立100周年。为了引导同学们树立正确的价值观,担当起时代青年的使命,某校九年级(1)班开展主题项目式学习活动。请你一起参与,并完成相应的任务。

★子项目一:历史之炬,青春点亮

第一组同学到图书馆查阅有关书籍,收集到以下历史事件。

事件一:五四运动是1919年5月4日发生在北京,以青年学生为主的一场学生运动,爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心。如今,五四精神代代相传,成为中华民族精神的重要组成部分。

★子项目二:时代之问,青春作答

第二组同学利用周末上网收集当代青年的励志故事,与大家分享、交流探究。

故事一

故事二

“各号注意,我是北京!根据遥测判断,着陆巡视器已转入无控摸式。”在北京航天飞行控制中心,“90后”的总调度鲍硕沉着地发出指令,天问一号探测器成功着陆于火星,迈出了中国星际探测征程的第一步。

青春战“疫”逆行出征,抗疫一线无问生死。总书记评价逆行出征抗疫的90后、00后说:“过去有人说他们是娇滴滴的一代,但现在看,他们成了抗疫的主力军,不怕苦、不怕牺牲。”

★子项目三:复兴之路,青春开创

第三组同学带领大家一起畅谈理想,谋划未来。

时代各有不同,青春一脉相承。出生在一个伟大的国家,成长在一个最好的时代,这是我们放飞青春梦想的坐标,也是奋斗向未来的底气所在。

  1. (1) 为什么五四精神能够代代相传?(至少回答两点)
  2. (2) 请你再列举一个中国青年为救国救民英勇奋斗的感人事例。
  3. (3) 上述故事中,当代青年的哪些精神值得我们学习?(至少回答两点)
  4. (4) 请结合以上不同时代的人物事迹,从个人利益与国家利益关系的角度,谈谈你的感悟。(至少回答两点)
  5. (5) 你的梦想是什么?你打算如何在“伟大的国家”和“最好的时代”放飞青春梦想?(至少回答两点)
“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。”这句名言告诉我们中学生(   )
A . 要珍视当下,把握机遇,从点滴做起 B . 只要随大流就可以适应中学生活 C . 只要进入小学同学多的学校和班级,自然就能适应中学生活 D . 只要学习好,自然就能适应中学生活
春游归来,同学们非常高兴,纷纷表达自己的感受。甲同学:我听到了许多有意思的历史故事,收获很大。乙同学:我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。丙同学:我懂得了许多保护环境、遵守各种秩序的道理。……这说明(        )
A . 我们可以从一切经历中学习 B . 学习是我们的重要任务,主要在学校完成 C . 中学阶段是人生的黄金时代 D . 我们应学习如何与不同个性的人相处
2019年5月16日,失去双臂的彭超当选全国自强模范。彭超曾夺得《中国诗词大会》第一季第一期擂主,目前正准备考研,以后想成为一名律师,为残疾人维权。他说:“我从没将自己当成残疾人。别人用手能做的,我用脚同样能做到。”为此,我们应该(    )

①悦纳自我,扬长避短

②笑对挫折,磨砺坚强意志,自强不息

③欣赏自己,塑造健康人格,自尊自信,热爱生活

④学会接纳自己的优点和满意的部分

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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