第一单元 成长的节拍 知识点题库

据统计,我国目前留守儿童数量超过6000万,其中有近300万处于失学状态,作为在校学生,我们应该(  )

①关爱留守儿童,把学位让给留守儿童  ②克服学习中的困难,体验学习、成长的快乐
③认识到学习的重要性                              ④努力学习,立志成才

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①②③
阅读材料,回答问题。

七年级学生静静为了更好地了解自己,征求了几位好朋友对自己的评价,调查的结果见下表。

同学

对静静表现的评价

原因

红红

热情、善良、好客

红红生病那次,她主动帮助红红,并邀请红红到家里做客

琼琼

热情、大度

与同学发生矛盾时,她比较容易原谅对方

丽丽

不拘小节、洒脱

同学在一起吃东西时,她总是抢着付钱

小莲

性格外向,做事效率高

在学习中,她写作业总是很快

静静的老师对她的评价:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感。学习马虎,作业比较粗糙,最近学习成绩出现了比较大的下滑。

静静对自己的评价:我性格比较外向,人缘很好,但我有时也很在意同学们对我的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……

  1. (1) 静静采用了哪些途径来认识自己?
  2. (2) 结合正确认识自我的方法,分析一下静静在认识自我的过程中,哪些是可取的?哪些是需要进一步改进的?对此你有什么好的建议?
下列关于梦想的说法错误的是(  )
A . 梦想与个人的人生目标紧密相连 B . 梦想与时代的脉搏紧密相连 C . 只要努力就能实现梦想 D . 梦想不应止于心动,而应付诸行动
“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。”对巴金这句话的理解,不正确的是(    )
A . 只要不懈努力,理想就可能实现 B . 只有付出努力,理想才能变成现实 C . 有努力才有希望 D . 理想不需要努力
漫画《作业不用愁》告诉我们(    )

A . 习惯一旦养成,是不会改变的 B . 应该养成良好的学习态度和习惯 C . 上网找答案是一种好习惯 D . 要保持乐观心态
每个人一生都有一个受教育的过程,从教育中习得学问、运用学问甚至创造学问。而中学时代是一个人的性格、思想以及认识养成的重要教育阶段,将为我们的一生奠定重要基础。中学时代我们可以(  )
A . 深入探寻生命的奥秘 B . 主动发现和认识自己 C . 自觉磨砺意志和品格 D . 认真思考生活的意义
当我们告别小学,进入了中学,就在新的学校迎来了崭新的起点。在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。塑造新自我,就要(    )

①有活力,能坚持,有韧劲     ②自省、自律,不断否定自己

③有主见,敢于表达自我         ④越来越坚强,善合作,能包容

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”,这说明(  )
A . 人的潜能是非常巨大的            B . 人的潜能是天生的,不用发掘 C . 只有在实践中才能激发潜能       D . 发现潜能就等于取得成功
背景材料:骆驼和羊的争论:

  1. (1) 骆驼和羊为什么事争论?它们各自用什么办法证明自己的观点是正确的?

  2. (2) 谈谈它们的争论对你有什么启示?

  3. (3) 联系自身实际,说说认识自己的途径有哪些?

如图是艾宾浩斯遗忘曲线。它对我们学习最大的启发是(    )

A . 学习要科学计划 B . 上课要认真听讲 C . 课后要及时复习 D . 要学会合作学习
5月25日谐音“我爱我”,也被称为“悦己日”。这天是全国大学生心理健康日,旨在提醒大学生关爱自我、接纳自我。要接纳自我,需要做到(    )

①既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌

②既能接纳自己的优点,也能接纳自己的不完美

③放任自我,做快乐的自己

④接纳自己的过去,不接纳自己的现在

A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
小俊同学因车祸致使双脚失去知觉,不得不暂时放下课本。医生说多进行康复训练情况会有好转,但下地走路的希望是微乎其微的,几乎不可能。小俊暗暗下定决心,一定要重新站起来,走进心爱的课堂。为此,他一边在家自学功课,一边开始了艰难的康复训练,失败了爬起来再来,即使再苦再难再累,他总是咬咬牙坚持下来,一天一周一月一年,就这样,他坚持了下来。两年后,当凭借自己的努力走进魂牵梦绕的课堂时,他开心地笑了。

从努力和学习的角度,请谈谈你对小俊行为的认识。

认识自己是一个过程。我们每个人既是那个被自己和大众所熟知的“公开我”,也是只有自己知道、别人不知道的隐私我”更是神秘的“潜在我”和“背脊我”。不断认识和发展自己,需要( )
A . 客观认识自我,欣赏自己全部 B . 发挥个人优势,努力掩盖缺点 C . 学会独立思考,发掘自身潜能 D . 倾听他人意见,逐一照单全收
梦想是现实的开始,做过了,不知道会不会成功;但不做,就一定不会成功。这说明梦想与现实之间的桥梁是(    )
A . 理想 B . 规划 C . 努力 D . 立志
阅读材料,回答问题。

材料一:2019年4月30日,总书记在纪念五四运动100周年大会上鼓励新时代中国青年要增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦学习,在学习中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干、练就本领。

材料二:总书记在纪念五四运动100周年大会上希望新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!

  1. (1) 总书记为什么鼓励中国青年要增强学习的紧迫感,孜孜不倦地学习?
  2. (2) 作为中学生,我们应该怎样勇敢追梦,实现自己的梦想?
进入初中,我们站在一个新的起点上。这里的“新的起点”是指(    )
A . 自身成长的新起点 B . 新老师、新同学 C . 新学校 D . 新课程
“学习有法,学无定法,贵在得法。”这说明(    )

①学习方法应该因人而异                  ②学习是没有规律可循的

③学习要选择最适合自己的方法            ④学习方法要与兴趣爱好相结合

A . ②③ B . ①④ C . ①③ D . ②④
我们都希望实现自己的理想,但由于自身条件和外在环境的局限,理想和现实之间总会有些差距.这就要求我们(   )
A . 对自己的人生发展作出长远规划 B . 坚定不移地为实现理想努力奋斗 C . 根据实际情况适当调整具体理想 D . 不断改变自己的人生选择和道路
阅读材料,回答下列问题。

某校七年级(1)班的班主任老师就加上了旁白的两组生活镜头,组织全班同学召开了一次主题讨论会,请你参与完成后面的探讨。

镜头一 小丽独自一人,默默地坐在角落里发呆。

旁白:小丽小时候被烫伤过,脸上至今还留有疤痕,她十分在意自己的外表,上课不举手发言,各种集体活动都不参加,她认为自己的形象太丢脸面了。

镜头二 音乐课上,小雪眉头紧皱,闷闷不乐。

旁白:音乐课是小雪最不愿意上的课程,因为她唱歌老跑调。她成天拿自己和别人比较,感觉自己处处不如别人,找不到自己的优点,每天郁郁寡欢。

  1. (1) 在讨论会上,有人提出,接纳自己就是接纳并保持自己的缺点和缺陷,你同意这种观点吗?为什么?
  2. (2) 针对镜头一、镜头二中的情形,请你说一说如何做更好的自己。
请你评析下列漫画中这位同学的行为。

                              只要一“点”

判断:

理由:

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