第二节 二氧化碳的性质和用途 知识点题库

下列除去杂质的试剂和方法可行的是(  )

选项

物质(括号内为杂质)

除杂试剂和方法

A

Mg(NO32溶液(AgNO3

加入过量铁粉,过滤

B

NaCl溶液(Na2SO4

加入适量BaCl2溶液,过滤

C

CO2(CO)

通过足量澄清石灰水

D

N2(O2

通过灼热的氧化铜

A . A B . B C . C D . D
除去下列物质中的少量杂质,所选试剂或操作方法不正确的一组是(   )

物质

所含杂质

除去杂质的试剂或方法

A

NaOH

Ca(OH)2

适量的Na2CO3

B

CuO

Cu

在氧气中灼烧

C

CO2

CO

点燃

D

O2

H2O

浓硫酸,干燥

A . A B . B C . C D . D
化学在治理环境污染中大有可为,下列说法不恰当的是(   )
A . 禁用一切化石燃料以减弱“温室效应” B . 科学使用化肥减缓水体富营养化 C . 开发可降解的塑料以缓解“白色污染” D . 用熟石灰处理酸性污水
一包小苏打样品,主要成分为NaHCO3 . 某研究小组设计如下实验装置测定其质量分数.取10.0g样品充分加热,测得C装置反应前、后的质量分别为300.0g、302.2g(注:小苏打受热分解的反应为2NaHCO3  Na2CO3+CO2↑+H2O,杂质不参加反应.碱石灰是NaOH和CaO的固体混合物.)回答下列问题:

  1. (1) 小苏打在生活中的一种用途是
  2. (2) 10.0g样品充分加热后生成CO2g.
  3. (3) 根据提供的数据,计算样品中NaHCO3的质量分数.(写出详细的计算过程)
  4. (4) D装置的作用是;某同学通过测定B装置反应前、后的质量计算出样品中NaHCO3的质量分数比实际值偏大,可能的原因是
已知:①:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液,也不与NaHCO3反应

②:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

某学生欲用黔西南州著名的万峰林风景区山上的石灰石和和浓盐酸反应制取纯净干燥的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品.请回答相关问题:

  1. (1) 仪器①的名称是,仪器②的名称是
  2. (2) 实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选(填序号).实验室制取二氧化碳气体的反应原理(用化学方程式表示).若用该装置在实验室制取氧气,写出该反应的化学方程式
  3. (3) 装置C中浓硫酸的作用是
  4. (4) 为了得到纯净干燥的气体,C、D装置仪器接口顺序应选       
    A . abcd B . badc C . dcba D . cdab
  5. (5) 若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从(填接口字母序号)进入.
根据要求,选择合适的方案:①带火星的木条②燃着的木条③澄清石灰水
  1. (1) 鉴别氧气和空气(填序号,下同)
  2. (2) 鉴别氧气和二氧化碳
  3. (3) 鉴别氧气、空气和二氧化碳
下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是(   )

A . 硬水和软水——明矾 B . 氯化钾和氯化铵——氢氧化钠 C . 合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味 D . 一氧化碳和二氧化碳——灼热的氧化铜
下列对实验现象的描述或实验操作正确的是(   )
A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B . 点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度 C . 二氧化碳通入氯化钙溶液中产生白色沉淀 D . 稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中,并不断搅拌
下列说法中,错误的是(    )
A . 二氧化碳可用于灭火 B . 可用pH试纸测定溶液酸碱度 C . 过滤时使用玻璃棒搅拌以加快过滤速度 D . 稀释浓硫酸时将浓硫酸倒入盛有水的烧杯中
为达到实验目的,下列实验方案设计正确的是(   )

选项

实验目的

实验方案

A

测定水的组成

采用电解法,测量两极收集到的气体的体积

比并检验气体成分

B

除去CO2 气体中的CO

将气体通入 NaOH 溶液

C

检验某溶液中是否含有CO32-

加入稀盐酸,并将产生的气体通入澄清石灰

水,观察现象

D

比较Cu、Ag 的金属活动性强弱

将 Cu、Ag 分别放入盐酸中,观察现象

A . A    B . B    C . C    D . D
某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将这些混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是(    )。
A . CO、CO2    B . H2、CO    C . H2、CH4、CO    D . CH4、CO、CO2
用空气、氧气、氮气填空

甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,则甲为;乙中木条继续燃烧如初,则乙为;丙中木条燃烧更旺,则丙为

下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是()
A . 金刚石、石墨和C60都是碳原子构成的物质 B . CO2能使被石蕊染为紫色的干花变红 C . 高温下,CO和C都能与CuO发生置换反应 D . CO具有还原性、可燃性等化学性质,一定条件下可转变为CO2
A~H是初中化学中常见的物质,其转化关系如图所示,部分反应物、生成物和反应条件已略去。其中气体C可以供给呼吸.D为红色固体。试回答下列问题:

  1. (1) 反应①需要加入硫酸钠或氢氧化钠的目的是:
  2. (2) 反应②化学方程式为:
  3. (3) 反应④化学方程式为
  4. (4) 写出G的另一种用途。(用化学方程式表示).
你认为下列传闻缺乏科学依据的是(     )
A . 冬天,某村有一家人关门闭户在家烤火,导致全家煤气中毒 B . 某地有个神秘的“死亡谷”,野兔和狗等低矮的动物走进去常会窒息而死 C . 有人声称他发明了一种催化剂,只需添加少量,就能将水变成汽油 D . 某农户对蔬菜大棚内补充一定量的二氧化碳,提高了蔬菜的产量
碳与碳的化合物之间有如图所示转换关系。下列说法错误的是(   )

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A . ①④都能体现C的可燃性 B . ②是煤炉中部主要发生的化学反应 C . ①③的反应条件一定相同 D . 4个变化中,碳的化合价都发生了变化
2021年9月,中国科学院天津工业生物技术研究所实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。我国人工合成淀粉,是国际重要颠覆性突破,实现了“空气变馒头”梦想。
  1. (1) 自然界中CO2的来源有(任写一点),大气中的CO2过多会引起,使气候异常,给人类带来灾难。
  2. (2) 未来二氧化碳人工合成淀粉的技术使用,将有利于

    ①碳循环利用        ②减少碳排放        ③减少白色污染

  3. (3) 淀粉的化学式((C6H10O5n),淀粉的相对分子质量为(用含n的代数式表示),淀粉中碳、氢、氧元素的质量比为
实验室常用以下装置来制取和收集气体。回答下列问题。

  1. (1) 实验室里制取氧气、二氧化碳和氢气都可用装置A,写出用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式
  2. (2) 某同学设计制备CO2和模拟自然界中CO2的循环。先制得CO2的水溶液,应从装置C的(填“m”或“n”)端通入气体,再将CO2的水溶液转移至烧杯,并组装装置如图D所示,置于阳光下一段时间,观察到有气泡产生,写出检验该气体的方法
中国政府承诺:力争CO2的排放在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”。新能源的开发、CO2的“捕集”与利用成为当前研究的热点。
  1. (1) 新能源开发。氢气作为新能源的优点是(答一条)。
  2. (2) CO2的“捕集”。如图是一种利用NaOH溶液“捕集”CO2的主要技术流程。

    ①“捕集室”中发生反应的化学方程式是

    ②整个流程中,可以循环利用的物质是CaO和(写化学式)。

  3. (3) CO2的利用。

    ①在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素【CO(NH22】,同时生成水。该反应中参加反应的CO2与NH3的分子个数比是

    ②超临界CO2是指温度与压强达到一定值时,CO2形成气态与液态交融在一起的流体。研究发现超临界CO2流体和水相似,溶解能力强,被誉为“绿色环保溶剂”。下列关于超临界CO2流体的说法正确的是(填序号)。

    A.它是混合物                           B.它的化学性质与普通二氧化碳相同

    C.它的分子不再运动                 D.它可代替许多有毒、有害、易燃的溶剂

某学习小组探究干冰与NaOH的反应。

实验1探究干冰与NaOH溶液是否反应

如图1,在试管中放入几小块干冰,将产生的气体通入NaOH溶液中。

  1. (1) 干冰易升华利用了干冰的性质(填“物理”或“化学”)。
  2. (2) 将上述反应后的溶液分成2份,一份滴加足量Ca(OH)2溶液,如果观察到,另一份滴入足量盐酸,如果观察到,说明CO2与NaOH发生反应,反应的化学方程式为
  3. (3) 实验2探究干冰与不同浓度NaOH溶液反应过程中的pH变化情况

    取150mL蒸馏水和150mL溶质质量分数为3%、2%、1%的氢氧化钠溶液于4个烧杯中,分别加入20g干冰,通过传感器测其pH,且pH变化如图2所示。

    用NaOH固体配制一定溶质质量分数的溶液,无需用到的仪器有____(填标号)。

    A . 胶头滴管 B . 酒精灯 C . 量筒 D . 烧杯 E . 玻璃棒
  4. (4) 蒸馏水中加入干冰后,溶液呈(填“酸”或“碱”)性,该实验目的是
  5. (5) 与干冰混合后,碱性最弱的一组对应的原氢氧化钠溶液的浓度为
  6. (6)  实验3探究干冰与NaOH溶液反应的产物成分

    在密闭体系中,分别往等体积、等浓度的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液逐滴加入等浓度的稀硫酸,压强变化曲线如图3所示。

    0~50s,压强无明显变化的体系中,反应生成的含碳元素的盐类物质M是(填化学式)。

  7. (7) 受上述结论启发,分别取20mL实验2反应后的溶液,逐滴滴加5.3%的稀硫酸,获得的相关数据如下表所示。

    实验编号

    A

    B

    C

    取20mL对应溶液

    3%NaOH与干冰反应后的溶液

    2%NaOH与干冰反应后的溶液

    1%NaOH与干冰反应后的溶液

    完全生成M时消耗硫酸体积V1/mL

    4.14

    1.43

    0.36

    M完全转化成CO2时消耗硫酸体积V2/mL

    4.55

    2.46

    1.60

    ①结合表中数据分析,2%NaOH与干冰反应后溶液中的溶质是

    ②所取的20mL溶液中,Na2CO3质量分数最大的是(填实验编号)。

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