第二节化学方程式知识点题库

根据化学方程式书写原则判断，下列正确的是（　　）

A . 2H₂O₂2H₂O+O₂↑ B . Ag+Cu（NO₃）₂=AgNO₃+Cu↓ C . HCl+KNO₃=KCl+HNO₃ D . Mg+O₂↑=MgO₂

葡萄糖（C₆H₁₂O₆）供给人体活动和维持体温所需要能量的反应可表示为：

C₆H₁₂O₆＋6O₂ $\text{[math]}$ 6CO₂＋6H₂O＋能量

下列分析错误的是（）

A . 医疗上可用一定溶质质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量 B . 葡萄糖氧化生成二氧化碳和水，同时产生能量 C . 葡萄糖氧化产生的CO₂如不能及时排出人体，则血液的pH将增大 D . 人呼出的气体与吸入的空气相比较，CO₂和H₂O的含量增加了

根据如图所示的信息，回答：

资料：地壳中含最较多的元素分布表

元素	O	Si	Al	Fe	Ca	其他
分布%	46.6	27.7	7.7	4.8	3.5	9.7

（1）从图中知道N,P、K和Ca是植物需要较多的营养元素，但通常情况下，
我们较少向土壤施用钙肥的原因是，写出一种含钾的复合肥的化学式；
（2）在阳光照射下，叶片上合成葡萄糖所发生反应的化学方程式是，此过程是将太阳能转化为能。

下列有关化反应C₂H₄+3O₂ $\text{[math]}$ 2X+H₂O的说法中，正确的是（）

A . 该反应属于化合反应 B . 两种反应物的质量比为28：32 C . 氧气中氧元素的化合价为﹣2价 D . X中碳、氧元素的原子个数比为1：2

某同学误将少量高锰酸钾当成MnO₂加入氯酸钾中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（）

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A . c代表氧气 B . 最后收集到的氧气质量和未加高锰酸钾产生氧气质量一样多 C . t₁时刻，KMnO₄开始分解 D . 该实验中高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂

下列化学方程式书写正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

配平下列化学方程式（化学计量数为1也要填在横线上）。

（1） P＋O₂ $\text{[math]}$ P₂O₅。
（2） Fe₂O₃＋CO $\text{[math]}$ Fe＋CO₂。
（3） S＋O₂ $\text{[math]}$ SO₂。
（4） CH₄＋O₂ $\text{[math]}$ CO₂＋H₂O。

某化学兴趣小组用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏 $\text{[math]}$ 如图 $\text{[math]}$ ，游戏规则要求图中相邻物质之间能发生化学反应，其中C物质的溶液呈蓝色，A与E反应产生的气体是光合作用的原理之一。

图片_x0020_1782086409

（1） A物质的俗称是，E物质的用途是；
（2） B与C反应的化学方程式为。E与D反应的基本类型是。
（3）按游戏规则，下列能替代B物质的是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
$\text{[math]}$ 银 $\text{[math]}$ 氯化铁 $\text{[math]}$ 氯化钡 $\text{[math]}$ 氧化铜

下列有关叙述、对应方程式、基本反应类型都正确的是（）

A . 硝酸铵不能和熟石灰混用：2NH₄NO₃+Ca（OH）₂＝Ca（NO₃）₂+2H₂O+2NH₃↑复分解反应 B . 赤铁矿炼铁： $\text{[math]}$ 置换反应 C . 葡萄糖在人体中氧化： $\text{[math]}$ 氧化反应 D . 比较铁和银的金属活动性：Fe+2AgCl＝FeCl₂+2Ag置换反应

下列有关化学知识的应用及化学方程式书写正确的是（）

①比较铁和银的金属活动性顺序：Fe+2AgCl=FeCl₂+2Ag

②炼铁厂以赤铁矿为原料炼铁：Fe₂O₃+3CO=2Fe+3CO₂

③用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳：2CO+O₂=2CO₂

④用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多：NaHCO₃ +HCl = NaCl + CO₂↑+H₂O

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ④

物质的用途与其性质密切相关，用化学方程式回答问题。

（1）氢氧化铝可用于治疗胃酸过多的原因是。
（2） pH<5.6 的雨水称为酸雨，正常雨水也呈酸性的原因是。
（3）建筑工地的工人下班前，通常在用剩的石灰浆上覆盖一层沙土，以便第二天使用，原因是。

下列各图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是（）

A .

向含有NaOH和Na₂CO₃的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量 B .

向等质量的锌粉、镁粉中分别加入少量的相同浓度相同质量的稀硫酸 C .

向一定浓度的NaOH溶液中加入水 D .

向一定质量的镁粉和银粉固体混合物中逐滴加入Cu(NO₃）₂溶液

已知 $\text{[math]}$ ，该化学方程式不能提供的信息是（）

A . 每2个一氧化碳分子和1个氧气分子完全反应生成2个二氧化碳分子 B . CO、O₂、CO₂均是气体 C . 56g一氧化碳和32g氧气恰好完全反应，生成88g二氧化碳 D . 反应条件是“点燃”

写出下列反应的化学方程式：

（1）加热高锰酸钾制氧气：；
（2）红磷在空气中燃烧：；
（3）点燃镁条作信号弹：；其中属于分解反应的是，属于化合反应的是(填反应序号)。

19世纪50年代，白磷火柴在欧洲普遍流行。19 世纪末，人们发现利用白磷做火柴的工人，易患一种磷毒性颌骨坏死的疾病，至此白磷的毒性受到关注。各国也在不同时期宣布禁止生产和销售白磷火柴，于是火柴上的白磷渐渐被红磷取代。现代火柴头主要成分是氯酸钾和硫磺，火柴盒侧面的磷皮则使用了红磷，辅料包括石蜡、二氧化锰、炭黑、黏合剂和稳定剂等。

纯净的白磷是无色透明的晶体，遇光会逐渐变黄，因而又叫黄磷。白磷剧毒，误食0.1g就能致死。白磷接触皮肤也会引起吸收中毒。白磷不溶于水，易溶于二硫化碳。经测定，白磷的分子式为P₄。白磷最特殊的性质就是能在潮湿的空气中发生缓慢氧化，反应产生的部分能量以光能的形式放出，故在暗处可看到白磷发光。当缓慢氧化积累的能量达到它的着火点（40° C）时便发生自燃，因此白磷通常储存在水中。

白磷和红磷虽然一字之差，但是它们的结构、着火点和毒性却有很大不同。白磷有剧毒、着火点低、是四面体型分子，而红磷无毒、着火点较高，是链状分子。

物质性质	白磷	红磷
毒性	剧毒	无毒
着火点	40 ℃	240 ℃
分子结构

依据上文，回答下列问题：

（1）白磷的物理性质（任写一条）。
（2）白磷燃烧反应的化学方程式为。
（3）现代火柴摩擦生火时燃烧的物质中，除木棍外还有。
（4）白磷通常保存在水中，而不放置在空气中的原因是。
（5）白磷与红磷性质不同的主要原因是。

红磷燃烧的化学方程式书写正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

炎炎夏日，小王在菜市场看到，鱼店老板将一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来，小王对这种“白色粉末”很感兴趣，就进行了相关探究。

（1）（查阅资料）这种“白色粉末”的成分是过氧化钙 $\text{[math]}$ 化学式为 $\text{[math]}$ ，常温下， $\text{[math]}$ 能与水慢慢反应生成氧气。则： $\text{[math]}$ 中氧元素的化合价是。
（2）（提出问题）过氧化钙与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么？小王进行以下实验探究：
（猜想假设）根据过氧化钙与水的组成作出了猜想，溶质的成分是。
（3）（实验验证）小王取溶液M适量置于试管中，向溶液M中滴入，溶液变红色，说明溶液呈性。再另取溶液M，向其中通入 $\text{[math]}$ 填化学式 $\text{[math]}$ 气体观察到有白色沉淀生成，则小王的猜想正确，产生白色沉淀的化学方程式为。
（4）（实验分析）过氧化钙与水反应的化学方程式为。
（实验结论）该“白色粉末”过氧化钙为鱼类提供氧气。

化学兴趣小组的同学用一定量的氯酸钾和二氧化锰0.5g的混合物加热制取氧气，测得反应过程产生的气体质量与加热时间关系如图所示。请计算：

（1）从图中可知，反应过程产生的氧气质量g。
（2）求一定量的氯酸钾是多少？（写出计算过程）
（3）根据以上数据画出下图固体质量与加热时间的关系图（标注必要的数值）。

根据物质X与其他物质发生的化学反应，回答下列问题。

（1）无色溶液X的pH7（填“＞”、“＜”或“=”）。
（2）写出浅绿色溶液溶质的化学式：。
（3）无色溶液X与Ba(OH)₂反应的化学方程式为，该反应的基本反应类型是反应。
（4）无色溶液X还可以用于金属除锈。请写出无色溶液X除铁锈的化学方程式。

水是一切生命体的最基本组成成分。

（1）鱼儿能在水中呼吸，是因为水中溶解了一定体积的。
（2）生活中常用的方法来降低水的硬度。
（3）在电解水实验中，正极与负极产生的气体体积比为，在该实验中，向水中加，在电解水的过程中，硫酸钠在水中的质量分数在人少量硫酸钠的目的是，在电解水的过程中，硫酸钠在水中的质量分数在（填“增大”、“减小”或“不变”）。
（4）氢化钙（CaH₂）固体常用作登山队员的能源提供剂它和水反应生成氢氧化钙和氢气，反应的化学方程式为。

第二节 化学方程式 知识点题库

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