第三节 海水“制碱“ 知识点题库

“2015年世界钾盐大会将于7月9﹣11日在青海省格尔木市举行”,中国已成为世界第四大钾肥生产国.地处格尔木市的“青海钾肥厂”是中国最大的钾肥生产基地,主要产品有氯化钾、硝酸钾、碳酸钾、硫酸钾等.

  1. (1) 上述钾肥产品中属于复合肥的是(写化学式) .

  2. (2)

    实验室有三瓶失去标签的钾肥样品,已知它们的主要成分分别是氯化钾、碳酸钾和硫酸钾.(假设样品中含有的杂质均不参与化学反应)

    【实验目的】通过鉴别,给三种钾肥样品贴上标签.

    【实验过程】分别取少量样品溶解在水中,得到三瓶无色溶液并编号1、2、3号.

    【实验探究Ⅰ】李祥:取1号样品溶液少许,加入到试管中,向其中滴加适量稀盐酸,没有观察到明显现象.他认为1号溶液中的溶质一定是氯化钾.

    【反思与评价】请你评价李祥的实验结论并说明原因 .

    【实验探究Ⅱ】张小华:取少量三种溶液分别加入到三支试管中,先向各试管中滴加氯化钡溶液,观察,1号试管无明显现象;2、3号试管中均出现白色沉淀;接着,再向2、3号有沉淀生成的试管中加足量稀盐酸,2号试管沉淀不溶解,3号试管中观察到的现象是 .

    【结论与解释】将三种钾肥的化学式分别写在下面试剂瓶的标签中.

    写出【实验探究Ⅱ】中2号试管中发生反应的化学方程式 .

海水是巨大的资源宝库,利用海水为原料可获得许多化工产品.

  1. (1) 如图中操作A的名称是

  2. (2) 操作B用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还有

  3. (3) 操作C中玻璃棒的作用是

  4. (4) 粗盐水中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质.为了除掉这些杂质,需加入a组实际,它们是②NaOH溶液、②Na2CO3溶液、③BaCl2溶液(三种试剂均过量),三种试剂的添加的合理顺序为(填编号).

  5. (5) 向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是

回答下列与含碳物质有关的问题.

  1. (1) 金刚石、石墨、C60都是碳单质,完全燃烧时都会生成

  2. (2) 在红糖水中加入适量活性炭,充分混合后再过滤、浓缩、冷却便可得到白糖,这是利用了活性炭的性;

  3. (3)

    高炉炼铁的反应原理是:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 , 反应中的还原剂是

  4. (4) Na2CO3、CaCO3都能与稀HCl反应生成CO2 , 是因为它们的构成中都含有离子.

某兴趣小组要探究鸡蛋壳的主要成分,设计如下实验:

【设计实验】小刚同学取一个小玻璃杯,放入洗净的碎鸡蛋壳,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住.

  1. (1) 【实验现象】小刚同学的实验现象是,玻璃片上出现白色浑浊.

  2. (2) 【结论】根据实验现象推测鸡蛋壳中可能含有离子(填符号).通过査阅资料知道鸡蛋壳中还含有钙元素,最终小刚确定了鸡蛋壳的主要成分.

  3. (3) 【拓展延伸】

    ①检验铵根离子的方法是

    ②将NaCl、NH4Cl、Na2SO4、(NH42SO4四种溶液一次性鉴别出来,应加入的试剂是

除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是(   )
A . CO2气体(CO气体)﹣﹣通入氧气 B . CaO固体(CaCO3固体)﹣﹣加水充分溶解,过滤 C . KCl固体(MnO2固体)﹣﹣加水充分溶解,过滤,蒸发结晶 D . NaCl溶液(CaCl2溶液)﹣﹣滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应,过滤
下列实验目的不能达到的是(   )
A . 用水鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体 B . 用硝酸银和稀硝酸检验某溶液中是否含有氯离子 C . 用纯碱和熟石灰制取少量烧碱 D . 用适量硝酸银溶液除去硝酸钙溶液中的少量盐酸
除去下列各组物质括号内的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(   )
A . Fe2O3(Fe)﹣﹣用盐酸浸泡,然后过滤、洗涤、烘干 B . CO(CO2)﹣﹣先通入足量的浓NaOH溶液,后通过浓硫酸 C . CaO(CaCO3)﹣﹣加水溶解,过滤、烘干 D . NaCl(Na2CO3)﹣﹣加入过量CaCl2溶液,过滤、蒸发、结晶
下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别的是(   )
A . MgSO4  BaCl2 CuSO4 Na2SO4 B . HCl  Na2CO3  CaCl2   BaCl2 C . FeCl3  KMnO4  NaOH  KNO3 D . NH4Cl  NaOH  HCl  Ca(OH)2
下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(   )

A . ①③ B . C . ①② D . ①②③

做菜用的一种嫩肉粉,其主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3)可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分,从而使肉质松软、鲜嫩.小明发现将拌了嫩肉粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮时产生了大量气体.他对此颇感兴趣,决定对其进行探究.

Ⅰ、小明对气体的成分进行了猜测:气体中除了醋酸气体之外,还可能含有水蒸气和CO2

他设法收集气体样品并除去醋酸气体后,用如图实验装置进行探究.

将气体依次通过A、B两试剂瓶后,发现A瓶质量增加,B瓶中有白色浑浊物产生.(已知浓硫酸具有吸水性)

实验结论:该气体中一定含有

Ⅱ、小明对二氧化碳的来源做出了两种猜测:

猜测①二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的;

猜测②

针对以上猜测,小明设计了以下实验:(请你填写如表)


实验步骤

实验现象

实验结论

实验1

取碳酸氢钠样品少许加入试管中,加热到不产生气体为止,并把产生的气体通入澄清石灰水

试管口有小水滴产生,

澄清石灰水变浑浊

猜想①正确

实验2

猜想②正确

Ⅲ、查阅资料:在百度网页中输入碳酸氢钠的化学性质,可以获知碳酸氢钠受热易分解,产物中有碳酸钠生成.再根据实验Ⅰ写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式

Ⅳ、实验Ⅰ中有白色粉末剩余,请用两种化学方法来验证剩余粉末是碳酸钠(写出实验操作步骤、现象和结论);

方法一:

方法二:


为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化,两同学分别用甲、乙所示装置进行实验,发现两实验中碳酸氢铵固体均消失,乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝,浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊.

资料:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色.

下列说法错误的是(   )

A . 甲实验不如乙实验环保 B . 只根据甲实验“固体消失”这一现象,可验证碳酸氢铵发生了分解 C . 乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因 D . 只根据乙实验的现象,可验证:NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O
选择恰当的试剂或方法除去括号内的杂质.
  1. (1) CaO(CaCO3
  2. (2) Cu(Fe)
  3. (3) NaCl(CaCl2
  4. (4) NaOH溶液(Na2CO3
现有一含有多种溶质的无色溶液.关于该溶液中所含溶质,有如下几种猜测,其中合理的是(   )
A . H2SO4、KOH、NaCl B . KNO3、NaCl、CuSO4 C . AgNO3、NaCl、HCl D . H2SO4、K2SO4、NaNO3
鉴别下列各组物质所用的方法或试剂,错误的是(   )
A . 氧气与氮气---用燃着的木条 B . 二氧化碳与一氧化碳---闻气味 C . 硝酸铵与氢氧化钠固体---用水 D . 二氧化锰与铁粉---用稀硫酸
实验室中有两瓶已失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列试剂中不能将其鉴别出来的是(   )
A . 石蕊溶液    B . 锌粒    C . 碳酸钠溶液    D . 硝酸银溶液
探究酸、碱和盐的性质及应用。
  1. (1) NaOH溶液和稀硫酸反应,向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,现象为,反应的化学方程式为
  2. (2) 为除去NaCl中混有的少量Na2SO4 , 某探究不组设计了如图所示方案进行实验:

    ①Ⅰ、Ⅱ两步都有过滤操作,过滤中要用到的玻璃仪器有

    ②甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,写出Ⅰ、Ⅱ两步中发生的任意一个反应的化学方程式,甲、乙同学的实验中,可能发生的相同反应的化学方程式为,乙的实验中,步骤Ⅲ涉及的操作和现象是

    ③丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理,理由是

归纳和推理是学习化学和研究化学的重要方法,下列说法正确的是(   )
A . CO2和水常用来灭火,是利用CO2 和水降低可燃物的着火点 B . 原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是原子 C . 水是最常用的溶剂,则所有溶液中的溶剂都是水 D . 氢氧化铝常用于治疗胃酸过多,则氢氧化钠也可用于治疗胃酸过多
为区分硫酸钾、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉四种固体物质,以下方案及结论有误的是(   )
A . 观察固体颜色能区分出磷矿粉 B . 取样,加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种 C . 取样,溶解后加硝酸钡溶液能区分出硫酸铵 D . 用水和氢氧化钡溶液能区分出四种物质
中国工程院院士袁隆平宣布了一项重大突破成果——水稻亲本去镉技术,水稻对镉的吸收量与土壤pH关系如图所示。下列物质可用于改良土壤结构,降低水稻对镉吸收量的是( )

A . 熟石灰 B . 硫酸铜 C . 稀盐酸 D . 氯化钠
学习复分解反应发生条件时,小红同学做了下表中的四个实验。

试管编号

试管内试剂

NaOH溶液

MgCl2溶液

Na2CO3溶液

Ba(NO3)2溶液

加入硫酸后的现象

无明显现象

无明显现象

产生气泡

白色沉淀生成

  1. (1) 根据以上实验,可以判断试管③④中发生了复分解反应。试管③中反应的化学方程式为
  2. (2) 小明同学向盛有NaOH溶液的试管中先加了一种试剂,再加稀硫酸,从而能说明试管①中也发生了反应,这种试剂是
  3. (3) 为了验证试管②中是否发生复分解反应,小明同学进行了如下探究。

    [提出猜想]猜想1:试管②中没有发生复分解反应,溶液中有MgCl2,即Mg2+和Cl-同时存在溶液中。

    猜想2:试管②中发生了复分解反应,溶液中无MgCl2

    老师提示SO42-会对Cl-的检验有干扰,需要先除去,小明根据老师的提示和自己的猜想提出了以下实验方案。

    [设计方案]

    沉淀A的化学式是

    老师评价该方案时指出:设计思路正确,但试剂选择有误,你认为应该将所选的试剂改成

    小明按照修改后的方案进行了实验,最后得出的结论是猜想1正确,则步骤Ⅱ、步骤Ⅲ中必然会观察到的现象是

  4. (4) [实验反思]小明反思进行步骤Ⅲ时,加NaOH溶液采用了滴加的方式,但没有立即观察到任何现象,你认为其中的原因是
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