第六单元燃烧与燃料知识点题库

化学与生活密切相关，下列说法正确的是（）

A . 氮气的化学性质不活泼，可做电光源 B . 干冰在医疗上可用作血液制品储存和运输的制冷剂 C . 用肥皂水可鉴别硬水和软水，用过滤净水即得软水 D . 蜡烛燃烧产生黑烟是因为蜡烛中有炭黑

下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。

回答下列问题：

（1）装置A检查气密性的操作，装置B用于加热的仪器名称。
（2）用装置B和E制取氧气，其反应的化学方程式是，出现现象开始收集气体。
（3）现需要制取并收集一瓶氢气，在装置A、B、C、D、E中，应选择的装置组合是。C、D、E、F都是实验室制取气体的收集装置，其中装置C和装置E不能用来收集二氧化碳，则不能用装置E的原因是。
（4）装置F有很多种用途，如收集气体，干燥气体，测量气体等。如用装置F测量收集的氧气的体积，瓶内装满水，气体从（长或者短）端进入，另一端需放（仪器名称）.

请根据下列装置回答问题：

（1）写出标号仪器名称：a．
（2）在A装置中加入高锰酸钾制备氧气的化学方程式是．
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，其发生装置是(填序号)若要收集干燥的CO₂则需要在装置F中加入(填物质名称)将气体通过后F再用(在A～E中选择)装置收集气体．
（4）赵斌钰同学想验证CO₂的性质，他将B、F装置连接，在F装置中加入澄清石灰水在B装置中加入足量浓盐酸与石灰石，结果发现石灰水不浑浊，原因是(装置气密性良好，试剂未变质)．

最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是（）

A . 改变了楼板的着火点 B . 可以燃烧 C . 隔绝了氧气 D . 清除了可燃物

某小组同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并用排水法收集。根据实验要求和可供选择的仪器，回答下列问题。

（1）仪器A的名称是，仪器D的名称是；
（2）组装整套装置时，需选用上图中的B、C、E、F、H、K、N、O和
（3）写出该反应的符号表达式
（4）收集氧气的操作如下，其正确顺序为
a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶
b.当气体收集满时，在水面下用玻璃瓶盖住瓶口，移出水面正放在桌面上
c.将集气瓶盛满水，用玻璃瓶盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内
（5）小组同学继续做铁丝在氧气中燃烧的实验，应最好选用方法收集氧气。
（6）选择制取装置时，要考虑反应物的状态、和气体的性质。

气焊和气割都需要用到乙炔。乙炔俗称电石气(化学式为C₂H₂)，是一种无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用块状固体碳化钙(CaC₂)与水反应制备乙炔，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈。请回答：

（1）图中仪器a的名称是，b的名称是。
（2）写出乙炔的物理性质之一：。
（3）从图中选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合是(填序号)。
（4）碳化钙(CaC₂)与水反应的化学方程式为CaC₂＋2H₂O＝X＋C₂H₂↑，X是一种碱，则X的化学式为。

下列装置可用于实验室制取气体。

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（1）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为，该反应属于（填“化合”或“分解”）反应。
（2）用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置和收集装置为（填序号）。

根据下列实验装置图，请回答下列问题：

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（1）写出标有序号的仪器名称ab；

（2）工业上我们常用分离液态空气法制取氧气，空气中的各成分的沸点如下：

组分	氮气	氧气	二氧化碳	氩气	氖气	氦气
沸点（℃）	-195.8	-183	-74.8	-185.7	-246	-268.9

先将空气加压降温至-200℃，变成液态，再升温至-195℃，则逸出的物质是；剩下的物质是（填“纯净物”或“混合物"），该过程属于变化（填“物理”或“化学”）；

（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取O₂ ，化学方程式为，该反应的基本类型是反应。可选用的发生装置是，能选择D作为收集装置的理由是，用该方法收集氧气检验氧气已收集满的方法是。
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气（NH₃），应选择的制取装置组合是（填上图字母），如果用图所示装置收集氨气，气体应从（填“c”或“d”）端管口通入。
（5）实验室用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气，二氧化锰起作用，待氯酸钾完全反应后，将剩余固体用以下方法分离：（资料氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水）

其中操作1、2、3都用到的一种玻璃仪器是，操作2中该玻璃仪器的作用，操作3的名称为。
（6）学生在实验室中用老师提供的氯酸钾和二氧化锰的混合物16.0g为原料制取氧气，加热一段时间后，产生氧气0.15mol。则分解的氯酸钾的质量是多少克？。（用化学方程式计算）

某化学活动小组做了如下四个设想，你认为具有可行性的是（ ) 。

A . 工业上可用“蒸馏法”淡化海水来解决我国的淡水危机 B . 为了减少水体的污染，农业上禁止使用化肥和农药 C . 当石油枯竭时，可用高梁、玉米和薯类来制造酒精代替汽油作为内燃机的燃料 D . 工业上可制造大量的石灰水，来控制空气中二氧化碳的含量不断上升

认识和遵循自然界中元素循环和物质循环的规律，是实现生态文明建设的重要基础，下列关于碳循环和氧循环说法错误的是（）

A . 碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化 B . 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环 C . 绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环 D . 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定

化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做法不合理的是( )

A . 把氢氧化铜和稀硫酸中和反应实验后的废液直接倒入下水道 B . 碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧，用湿抹布盖灭 C . 浓硫酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂3%~5%的碳酸氢钠溶液 D . 室内炭火烧烤时应注意通风，防止一氧化碳中毒

根据实验装置图，回答下列问题：

（1）写出A中提供热源仪器的名称：。
（2）用 $\text{[math]}$ 制取氧气的化学方程式为，发生装置应选用图中的装置，该装置需要改进的地方是。
（3）能用装置B制取的一种气体是，化学反应方程式为。
（4）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水，可以选用装置制备并收集甲烷气体。

从安全的角度考虑，下列做法不合理的是（）

A . 煤炉上放一壶水，可防止CO中毒 B . 使用酒精灯时，洒出的酒精在桌上燃烧，用湿抹布扑盖 C . 稀释浓硫酸，将浓硫酸沿器壁慢慢倒进水中并不断搅拌 D . NaOH沾到皮肤上，先用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液

下图是实验室制取气体的常见装置，请根据要求回答问题。

（1）仪器a的名称是；在连接发生装置和收集装置时，将胶皮管和玻璃管连接在一起的操作是先把，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
（2）利用装置B制取二氧化碳时，反应的化学方程式为；实验时，锥形瓶内长颈漏斗下端要插入液面以下，其原因是；实验结束后，要分离出锥形瓶中的固体物质，应用的分离方法是。
（3）下面是利用装置E收集氧气的操作，正确的实验操作顺序是（填序号）。
①待瓶内充满氧气后，盖上玻璃片再移出水槽

②等到气泡连续且均匀时将导管口移入集气瓶

③将集气瓶注满水，用玻璃片盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中
（4）已知：甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰两种固体的混合物来制取甲烷。请你从上图中选出制备一瓶甲烷所需要的装置组合。

下列说法错误的是（）

A . 液态氧气可作助燃剂 B . 在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏 C . 自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒 D . 二氧化碳常用来灭火

实验室常用图1装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题：

（1）写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式为；利用该反应制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选的装置为（填序号）。
（2）检查装置A气密性的方法是；
（3）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是，收集装置是。（填字母编号）

如图是部分含碳物质的转化关系图，转化过程中可加入其它试剂.根据图示完成下列问题：

（1）写出⑧的化学方程式.
（2）图中①~⑧反应中，不能通过化合反应实现的有（填序号）.
（3）下列说法中正确的是____（填序号）.

A . ⑤⑦均可用于实验室制取CO₂ B . 图中物质均为含碳元素的化合物 C . ①和③反应体现反应物的量的不同会生成不同的生成物 D . ④反应可用于制备碳酸饮料

煤、石油、天然气被称为三大化石燃料，下列说法不正确的是（）

A . 石油的分馏和煤的干馏分别属于物理变化和化学变化 B . 煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点 C . 除了能用于燃烧外，三者还是重要的化工原料 D . 都属于不可再生能源

我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。

（1） “碳”减排
①化石燃料的燃烧是CO₂排放的主要因素。化石燃料主要包括煤炭、石油和。

②下列对节能减排的建议可行的是（填字母）。

a.停止使用化石燃料 b.推广使用光伏发电

c.多骑共享单车出行 d.生活垃圾集中焚烧
（2） “碳”捕捉。利用NaOH捕捉CO₂ ，得到高纯度CO₂的流程如图。

①捕捉室中加入的X溶液，X是（填化学式）。

②整个流程中可以循环使用的物质是。
（3） “碳“利用。碳转化：一定条件下，可将二氧化碳在催化剂表面转化成某种有机清洁燃料，其反应原理如图所示：该反应的化学方程式为。

实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题：

（1）实验A发生反应的化学方程式是，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为1：3而不是理论值1：2原因是。
（2）实验B集气瓶内装满水的目的是。
（3）实验C通过现象，可得出氧气约占空气体积含量多少的结论。
（4）实验D中水的作用是。

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