异分母分数加、减法知识点题库

甲数是 $\text{[math]}$ ，乙数是 $\text{[math]}$ ，甲数比乙数多多少？

一个分数，将它的分母减去3，得到 $\text{[math]}$ ，你知道这个分数是多少吗？你能写出几个？

计算，怎么简便怎么算．

$\text{[math]}$ =

计算．

$\text{[math]}$

计算。

$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ =

直接写出得数

0.5×25=	0.6×0.4=
$\text{[math]}$ =	$\text{[math]}$ =

直接写出得数。

$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ = 2- $\text{[math]}$ = 6÷1% =

$\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ = 24×0.5= 1÷ $\text{[math]}$ = ( $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ )×0=

依依用一条彩带的 $\text{[math]}$ 装饰礼品，壮壮用同样长的一条彩带的 $\text{[math]}$ 装饰礼品。

（1）依依比壮壮少用了一条彩带的几分之几?
（2）依依和壮壮合用一条彩带，够吗?

一满杯汇源桃汁，小明先喝了这杯的 $\text{[math]}$ ，然后用葡萄汁加满，又喝了这杯的 $\text{[math]}$ ，再用葡萄汁加满，又喝了这杯的一半，又用葡萄汁加满，最后把这杯都喝了，小明喝的桃汁多，还是葡萄汁多？

$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 的得数比1大还是比1小？你有几种方法？请写出来。

第一根铁丝长 $\text{[math]}$ 米，第二根长 $\text{[math]}$ 米，两根共长米。

解方程。

（1） $\text{[math]}$ +x= $\text{[math]}$
（2） x- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$
（3） x+ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

同学们用一张2平方米的彩纸剪一些“海宝”小明用了纸的 $\text{[math]}$ ，小丽用去了 $\text{[math]}$ ，还剩下彩纸的几分之几？

直接写出得数。

$\text{[math]}$ = 1- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =

计算 $\text{[math]}$ 时，用作为公分母计算比较简便.

分数的产生与发展经历了一个漫长的过程，2000多年前，古希腊人开始使用分数。而古埃及人喜欢用分子是1，分母是大于1的自然数的分数作为分数单位，并用两个分数单位的和表示其他分数（ $\text{[math]}$ 除外）。如： $\text{[math]}$ 可以写成 $\text{[math]}$ 。根据古埃及人的这种方法， $\text{[math]}$ 可写成。