异分母分数加、减法知识点题库

看图回答

（1）黄瓜和番茄的种植面积占这块蔬菜地的？
（2）番茄的种植面积比黄瓜多占这块蔬菜地的？

（1） $\text{[math]}$
（2） $\text{[math]}$

计算下面各题．

$\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ =

工厂有 $\text{[math]}$ 吨水泥，第一次用去 $\text{[math]}$ 吨，第二次用去 $\text{[math]}$ 吨，还剩下

直接写出得数.

（1） $\text{[math]}$
（2） $\text{[math]}$
（3） $\text{[math]}$
（4） $\text{[math]}$
（5） $\text{[math]}$

选择合适的答案：

（1） $\text{[math]}$ ＝（）

A . $\text{[math]}$ B . 4 C . $\text{[math]}$ D . 80
（2） $\text{[math]}$ ＝（）

A . $\text{[math]}$ B . 4 C . $\text{[math]}$ D . 80

$\text{[math]}$ 从 $\text{[math]}$ 里面减去 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 的和，结果是？

小明看一本书，第一天看了全书的 $\text{[math]}$ ，第二天看了全书的 $\text{[math]}$ ，剩下全书的 $\text{[math]}$ 没有看完（）

填数

如图的直观示意图是表示（）算式的计算过程。

A . $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$

2019年，“沈阳一长白山”高铁专列计划开修，甲工程队计划完成全部工程的 $\text{[math]}$ ，乙程队计划完成全部工程的 $\text{[math]}$ ，甲工程队比乙工程队多修全部工程的（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

爸爸有一片果园，果园中果树种植情况分布如图所示。

（1）梨树、桃树和苹果树共占果园的几分之几？
（2）其他果树占果园的几分之几？
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。

甲数是 $\text{[math]}$ ，乙数是 $\text{[math]}$ ，甲、乙两数的和是，差是。

解方程。

（1） $\text{[math]}$
（2） $\text{[math]}$

直接写出得数。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

直接写得数．

$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ +2＝ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ＝

1﹣ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ＝ 0.23×0.1＝ 30³＝

解方程。

（1） $\text{[math]}$ +x= $\text{[math]}$
（2） x- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$
（3） x+ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

甲乙合修一条路，甲修了全长的 $\text{[math]}$ ，乙修了全长的 $\text{[math]}$ ，没修的部分占这条路的几分之几？

$\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的分母不同，也就是不同。不能直接相加减玫，所以要先，再相加减。

$\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加。（）

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