异分母分数加、减法知识点题库

甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件。做一个零件甲比乙多用多少时间（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$

简算。

$\text{[math]}$

计算

$\text{[math]}$ =

不计算，观察后在横线上填上＞、＜或=．

$\text{[math]}$ ，E2

$\text{[math]}$ ，F2

计算下面各题

$\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＝

怎样算简便就怎样算．

$\text{[math]}$

直接写出得数．

（1） $\text{[math]}$
（2） $\text{[math]}$
（3） $\text{[math]}$
（4） $\text{[math]}$

一桶油重 $\text{[math]}$ 千克，吃了 $\text{[math]}$ 千克，还剩（）千克。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

小强看一本书，第一天看了总页数的 $\text{[math]}$ ，第二天比第一天多看了总页数的 $\text{[math]}$ ．还剩总页数的几分之几没有看？正确的解答是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ （）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

直接写出得数。

$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

在横线上填上“>””<"或“="。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

直接写出得数。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

1- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ 0.2²= $\text{[math]}$

一根绳子，第一次用去全长的 $\text{[math]}$ ，第二次用去全长的 $\text{[math]}$ ，还剩 $\text{[math]}$ 。

计算

① $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$

② $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$

③ $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）

④1- $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$

⑤ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$

一根绳子长 $\text{[math]}$ 米，第一次剪掉这根绳子的 $\text{[math]}$ ，第二次剪这根绳子的 $\text{[math]}$ ，还剩下这根绳子的几分之几？

直接写出得数。

$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = 1- $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ =

异分母分数相加减，（）

A . 分母不变，分子相加减 B . 分子不变，分母相加减 C . 先通分，后加减

直接写出得数。

1－ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ＋2＝

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 1－ $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ ＝

某社区要求居民利用周六全天的时间进行核酸检测，上午进行核酸检测人数占整个社区人数的 $\text{[math]}$ ，中午进行核酸检测人数占整个社区的 $\text{[math]}$ ，下午进行核酸检测人数占整个社区的 $\text{[math]}$ ，晚上还要检测整个小区人数的几分之几就能全部完成检测任务？

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