| 1. 综合题 | 详细信息 |
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根据要求回答下列问题:
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块).你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带第块。依据 。
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| 3. 综合题 | 详细信息 |
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已知:在△ABC中,BD是边AC的高,BE为∠CBD的角平分线,且AD=DE . AO为△ABC的中线,延长AO到点F . 使得BF∥AC . 连接EF . EF交BC于点G . AF交BE于点H .
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| 4. 综合题 | 详细信息 |
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问题情境:如图1,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,可知:∠BAD=∠C(不需要证明);
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| 5. 综合题 | 详细信息 |
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如图:
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示,AB∥CD,AD∥BC,BE=DF,则图中全等三角形共有( )对.
A . 2
B . 3
C . 4
D . 1
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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有一张三角形纸片ABC,已知∠B=∠C=x°,BC=5,按下列方案用剪刀沿着箭头的方向剪开该纸片,得不到全等三角形纸片的是( )
A .
B .
C .
D .
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| 8. 综合题 | 详细信息 |
以△ABC的AB,AC为边作△ABD和△ACE,且AD=AB,AE=AC,∠DAB=∠CAE=α.CD与BE相交于O,连接AO,如图①所示.
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列生活实例中,利用了“三角形稳定性”的是( )
A .
B .
C .
D .
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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沛沛沿一段笔直的人行道行走,边走边欣赏风景,在由C走到D的过程中,通过隔离带的空隙P , 刚好浏览完对面人行道宣传墙上的一条标语,具体信息如下:如图,
// // , 相邻两平行线间的距离相等,AC , BD相交于P , 垂足为D.已知 米.请根据上述信息求标语AB的长度.
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