五年级语文: 上学期上册  下学期下册

五年级语文试题

《己亥杂诗》对这首诗歌的理解不正确的一项是(   )
A . 诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。 B . 用“浩荡”修饰离愁,写离愁之苦;用“天涯”映衬离愁,写离愁之多。 C . 诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论。 D . “化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱
把下面的歇后语补充完整。

①孔夫子搬家——

②上鞋不用锥子——

③飞机上吹喇叭——

④老虎拉车——

⑤外甥打灯笼——

⑥猪八戒拍照镜子——

⑦骑自行车下坡——

⑧膝盖上钉掌——

阅读短文,回答问题。

    古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法,在战车的轭(è)上打了一串结。他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年,还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时,亚历山大入侵小亚西亚,他来到葛第士绳结之前,便拔剑砍断了绳结。后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。

    一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着疼痛保住了自己的生命。

    一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问:“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办?”许多应聘者都答非所问,朋友答道:“如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。”最后,朋友成功了。

    亚历山大果断地用剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。在某个特定的时候,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。

    成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高,但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。

  1. (1) 短文讲了哪三个小故事,用简洁的语言加以概括。

  2. (2) 这篇短文说明了什么道理,找出有关句子,用横线画出来。

  3. (3) 亚历山大剑砍绳结,你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的?

  4. (4) 孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾,你认为是否值得,为什么?

  5. (5) 写出近义词。

    舍弃——          果然——

    果断——          蕴涵——

选词填空。

分别    区别

  1. (1) 我去和你去有什么吗?
  2. (2) 这对双胞胎姐妹外表几乎没什么,但性格大不一样。
重点段落品析。

    圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里

  1. (1) 这段文字采用了(    )的结构方式。
    A . 总分总 B . 分总 C . 总分
  2. (2) 画线句子描写了游人的感受,从侧面表现出圆明园的
  3. (3) 这段文字从三方面介绍了圆明园的建筑特色,分别是
将下列词语补充完整,再选词填空。

气      胸有    目

      风    大笑

战      龇

①这次考试没考好,你不要,只要平时肯努力,下次一定可以考好。

②田忌在孙膑的帮助下,了。

③我们出海时,海面

④钢丝上的特技表演看得人

根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。

lín爪飞扬    与国无jiāng    奇花初tāi

龙腾渊(qián qiǎn)    地其黄(lǔ lǚ)

百兽震(huāng huáng)

写出反义词。

丰富—       美妙—        永远— 

动听—       幽默—        芳香— 

下列诗句的节奏划分正确的是(    )。
A . 空山新雨/后,天气晚来/秋 B . 空山/新雨/后,天气/晚来/秋 C . 空山新/雨后,天气晚/来秋
把陈述句换成把字句

①这只贝没有被孩子们捡起。 ②他们发现了这一只瓦砾似的贝壳

给加点字注音。
  1. (1) 《荆记》是南戏的传统剧目。
  2. (2) 这是大老爷那院里红姑娘放的
  3. (3) 把咱们的拿出来,咱们也放放气。
  4. (4) 一语未了,只听窗外竹子上一声响,恰似窗子倒了一般。
解释下列词语

①待遇

②发觉

阅读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》选段,回答问题:为什么我越来越体会到当初是多么幸运?(用课文中的语段回答)

几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我。因此我还一直在写作。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满十二岁。

现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

改正下列句子中的错别字。

    故乡的古井啊,不仅为乡亲们提贡着生命的泉水,还陶治着乡亲们的品格,使他们懂得了应孩怎样作人。

积累运用。
  1. (1) 那雪白的,那全身的结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌
  2. (2) ,流响出疏桐。居高声自远,
结合课文《草原》理解下面词语:

①翠色欲流②襟飘带舞

重点段落品析。

    余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵(sòng   yǒng)读,(决   绝)不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

  1. (1) 写出括号里正确的字和读音。
  2. (2) 对文中划线句子理解正确的一项是(    )
    A . 反问句,说明心到了,眼睛也会看到。 B . 反问句,点明,只要用心了,眼和口自然会到。点明心到的重要性。
  3. (3) 读了这篇短文,你有什么收获?
手拉手学校的同学要到我们学校来参观,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方。请你选一处地方,写一段讲解词。
给下列生字注音。


阅读理解

      那天晚上,我在灯下写作业,妈妈在我旁边,埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫,领口卷曲着,袖口的布也磨破了。我知道,妈妈就两件衬衫,倒换着穿。她自己这样节省,为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞,我突然萌发了一个小小的念头,要为妈妈做一件小事。

       第二天中午放学,我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的,许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫,便本能地缩回了手。

       就这样,我攒起了钱,一分分,一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。一年过去了,终于等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时,她先是一愣,随即一把把我楼到怀里:“好孩子,你长大了,懂事了!”

       我用行动证实自己长大了。长大的含义,其实并不复杂。

  1. (1) “那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么?

  2. (2) 结合文章内容,写出“长大的含义”指的是什么?