五年级语文: 上学期上册  下学期下册

五年级语文试题

按拼音写汉字

   wù

qí  qū

shī 

zhuì

báo

chóu hèn

tiào

   miào

   hǒu

  qiāng


龙王

振林

怒火


按要求写成语。(不少于4个)

①形容情谊深厚的:

②与太空有关的:

③“       ”的:

扩句。

①她工作。

②她想出了方法。

选字填空。

壮       状

烈   态   观     形

寇        冠

     军   敌       鸡

根据课文《装满昆虫的衣袋》内容,解释词语

①纺织娘:

②鼓鼓囊囊:

③厉声:

④迷恋:

⑤痴迷:

阅读课文《自相矛盾》 , 回答问题。
      楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,於物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
  1. (1) 给加横线的字注音。

    自相           能应也

  2. (2) 解释下列加横线字的含义。

    之曰:              物能陷也:

根据课文《滥竽充数》内容回答,南郭先生为什么能“滥竽充数”?
将下列词语与意思连接起来。

堡垒                 形容数目极多,无法计算。

智慧                在重要地点作防守用的坚固建筑。

不计其数            没有穷尽,没有限度。

无穷无尽            辨析判断、发明创造的能力。

非连续性文本阅读。

材料一:马拉松的魅力

    马拉松的魅力之一,是比赛场地的开放。其他体育项目,只要是可以用来比赛的,要么是似曾相识的一块地,要么是司空见惯的一个圈,而马拉松赛的场地多从城市道路选取,对参赛者来说,每跑一步,每过一段都是不同的风景。

    马拉松的魅力之二,是对参赛者的包容。其他体育项目,只有同等选手才能同场竞技,业余爱好者几乎不可能与专业运动员PK,而马拉松赛不同,无论专业运动员还是业余爱好者,大家都可以挤在一起比赛。

    马拉松的魅力显然不止两个,但不可否认,正是开放与包容这两个原因,让马拉松给人们带来了更多欢乐。

材料二:诸暨西施马拉松

    12月9日,诸暨西施马拉松比赛圆满落幕。数千诸暨人踊跃报名,在这其中,最大的参赛者年龄达79岁。虽然比赛当天,大雪纷纷,西马变成了雪马,但丝毫没有影响所有参赛者的奔跑热情。

    西马比赛全面带动了我市的全民健身热、跑步热,并自发培育出数个本地跑团,这些跑团将成为“奔跑中国”的一道亮丽风景。

    西施马拉松,也将提升诸暨这座城市的气质和品位。马拉松是全民健身的象征,诸暨承办这个赛事,___________________,___________________,___________________。

    马拉松赛事的举办,还有助于提升城市自信。因为多了“马拉松”这张城市新名片,诸暨可更多地与其他举办城市开展文化,旅游、商业等交流。诸暨也有更多机会与国内乃至国际的其他知名城市建立联系,互换资源,共谋发展。

  1. (1) 仔细阅读两个材料。选出下列选项不符合原文的一项(    )
    A . 马拉松的魅力只有开放和包容两个魅力,正是开放与包容这两个原因,让马拉松给人们带来了更多的快乐。 B . 诸暨西施马拉松最大的参赛者年龄达79岁,可见马拉松赛事不受年龄的限制。 C . 诸暨正是因为举办了西施马拉松比赛,才有了机会与国内乃至国际的其他知名城市建立联系,互换资源,共谋发展。 D . “西马”是西施马拉松的简称,“雪马”是指雪中跑马拉松,故推测“微马”指微型的路程较短的马拉松。
  2. (2) 请将下列三个句子重新排序,将序号填入文中横线处,使之语意连贯。

    ①可以让诸暨这个城市更开放、更有活力;

    ②可以让诸暨走向世界,让世界了解诸暨;

    ③可以让广大体育爱好者,拥有一个良好的身体锻炼环境。

  3. (3) “‘西马’完美结束,但又没有结束。”请你仔细阅读材料二,找到理由并进行概括,有条理写在横线上。
  4. (4) 诸暨西马赛事一结束,诸暨各大媒体争相报道。其中《诸暨在线》的标题是“诸暨西施马拉松,还有这些感动……”,你觉得这里的“感动”可能指的是哪些人和事?
  5. (5) 其中《诸暨日报爱诸暨》的标题是“马拉松第一名!竟然是诸暨大爷!”,从赛事结果看,获得第一名的并不是“诸暨大爷”,你推测这篇报道是想要体现出这位79岁诸暨大爷
  6. (6) 有人说“马拉松跑是孤独的竞赛,是自己与自己斗争”,可又有人说“马拉松跑是最不孤独的竞赛,万人开跑,场面壮观”。请结合两则材料说说你对这两句话的理解。
阅读下列文段,回答问题。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么__________,就像只用__________,不用__________的中国画那样,到处__________,轻轻流入云际。这种境界,既__________,又__________,既愿__________,又想坐下________________。

  1. (1) 根据课文填空。

  2. (2) 这段话作者是按从顺序写的。这段话写出了草原辽阔碧绿特点,作者用了不同的词来描写草原的色彩。

  3. (3) 用横线画出比喻句,其中“无边的绿毯”指,“白色的大花”指

读课文《新型玻璃》,解释课文题目

“新型玻璃”指什么?

写出下列词语的近义词。

好歹——    稀罕——    勤勤恳恳——

给下列划线字选择正确的解释。(填序号)

举:A、发起,发动         B、全     C、提出      D、向上托或伸

①圆明园是一座世闻名的皇家园林。   

②1941年秋,日寇向我晋察冀根据地大进攻。

③老师的这个例子生动、有趣。       

④他是个上课爱手的小学生。         

根据拼音写词语。

    我家屋后有一个lí bā围成的小园子,园子里种着许多花草,有mò lì huā。菊花.月季…花开时节.花香xí rén,成群的蜜蜂.hú dié在花丛间上下飞舞,给园子增加了几分hé xié与美好。jì mò的时候,我会到园子里的大huái shù底下看书,在书中,我们可以游览xiǎng yǒu shèng yù的音乐之都维也纳,可以聆听海伦•凯勒bù qū bù náo的故事……“那些景.那些人让我们jīng tàn bù yǐ

看拼音写词语。

páo  xiào

níng  xiào

qīng  shòu

shì  bù  kě  dǎng

读拼音,写词语。

háng xíng

fàng  sì

wéi gǎn

xià hǔ

liě  zuǐ

chuán cāng

hǎi ōu

miáo zhǔn

下列加下划线字词的解释不正确的一项是(    )。
A . 昼出耘田夜绩麻(绩麻:把麻搓成线。) B . 桑阴学种瓜(傍:依靠。) C . 山衔落日浸寒(漪:水中的波纹。) D . 草满池塘水满(陂:池岸。)
扩句。

①水滑过胸和背。

②水珍贵。

根据课文 《诺贝尔》内容填空。

   诺贝尔是(国家)科学家,他一生在方面有过许多发明,最突出的发明是,这项发明先后经历了发明——————四个过程,从中可见诺贝尔的科学精神。

选出下面句子的修辞方法。

A拟人           B反问          C夸张

①花开了,就像睡醒了似的。

②玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。

③蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?