五年级语文: 上学期上册  下学期下册

五年级语文试题

看拼音,写词语

biāo  zhì

qì  pài

zǔ  zōnɡ

kě  lián

jīnɡ  shén  dǒu  sǒu

liǎn  shēnɡ  bǐnɡ  qì

shǒu  jí  yǎn  kuài

fànɡ  dàng  wú  lǐ

zhuǎn  bēi  wéi  xǐ

 

 

用下列词语造句

①眉目

②推算

给下列字组词

   纽   妖   距 

   扭   跃   据 

选词填空。
  1. (1) 显然    明显

    ①天空乌云密布,要下雨了。

    ②事情很,任何人都动摇不了他援藏的决心。

  2. (2) 因为    因而

    猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。

    ②猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,引得孩子爬上了桅杆去追猴子。

读拼音,写词语。

ài  mù

qīn  lüè

dǎn  qiè

dé  zuì

yán  cháng

hòu  huǐ

xiāo  huǐ

fǔ  shì

huǎng  yán

jīng  tiáo

用三组不同的关联词语将下面两句话合并成一句话,表达不同的语意。

      石猴找到了水帘洞。 石猴当上了大王。

①:
②:
③:

给加点字选择正确的读音。

(màn  wàn)     近(āi  ái)      嘴(zā  zá)

受(hēng  xiǎng)  眼(jiǎn  liǎn)  子(móu  máo)

下列加下划线的词语使用有误的一项是(      )。
A . 啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝 B . 小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快 , 从不单凭力气。 C . 孙膑心知肚明地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。” D . 这一天风平浪静 , 水手们都在甲板上。
解释句子。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

与“物极必反”的“极”意思相同的是(   )

A . 登峰造极 B . 极目远望 C . 极乐世界 D . 极有兴趣
把下列词语补充完整。

腾云雾    呼风雨    山峻岭    日东升

看拼音,写词语。

quán ɡǔ

ɡū jì

qínɡ xù

shū zhǎn

  

 

shōu liǎn

cuì ruò

bì jìnɡ

chōu  yē

 

 

选词填空。
  1. (1) 遮挡    遮盖

    ①用油布的地方,竟然是一片菜地。

    ②棉被着受伤人员的脸。

  2. (2) 推行    推广    推辞    推荐    推卸

    祖国建设需要多出人才,快出人才,因此人才异地交流的做法,人才市场化,积极人才是大家不容的责任,也是社会发展的需要。

我是拼写小能手。

wū  yán

shuāi  dǎo

ào  nǎo

lā  chě

jīng  huāng  shī  cuò

辨字组词。

      炽        炬

      织        拒

      沛        硕

      柿        顶

抄写词语

    摔跤             追逐              嬉闹









战国时候,秦国最强。  秦国在和氏璧事件中没占到便宜。(用上关联词将两句话合并成一句话)
书写展示。

①卷面整洁,字迹清楚,书写端正。

②用楷书抄写下面的句子,注意书写正确,美观。

课外阅读。

青年时期的毛泽东

    毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人。 毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南省立第一师范学校学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光高声朗读。等天大亮了,同学们都了,他才回到自己的座位上。

    一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,他除了爬山游泳,就是去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教问题,从不白白度过。

    毛泽东同志(    )抓紧时间读书,(    )读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万两千多字的批语和提纲。许多地方他都用笔加上圈点、单线、双线、三角等符号,标明书中的重点内容,可见他读书的态度是多么认真,对书理解得多么深透。毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命的道路。

  1. (1) 在文中括号里填上合适的关联词。
  2. (2) 写出文中的过渡句。
  3. (3) 短文从哪两个方面表现了毛泽东同志孜孜不倦的学习精神?
  4. (4) 文中的“从不浪费一分一秒”可用一个成语替换,这个成语是
  5. (5) 毛泽东同志充分利用一切机会学习。请认真阅读短文后,从下列词语中选择三个最能体现这一点的(    )。

    ①很早就起床      ②抓紧课余时间      ③高声朗读

    ④读得特别认真    ⑤边读边做笔记      ⑥从不浪费一分一秒

  6. (6) 毛泽东的学习精神对你有什么启示?
题目:难忘的   ▲     

要求:请补全题目,横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例,在记叙事例中适当加些自己的感受,使文章有真情实感。注意语句通顺,正确使用标点符号,字数不少于400字。