下面两首送别诗各缺少一句，你能从备选的诗句中找回恰当的诗句吗（从押韵的角度选）？再读读背背诗句。

山中送别

王维

山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草年年绿，？

江亭夜月送别二首（其二）

王勃

乱烟笼碧砌，飞月向南端。

寂寞离亭掩，。

A．天下谁人不识君

B．一片冰心在玉壶

C．江山此夜寒

D．王孙归不归

选词填空。

静寂     安静

①每晚我打开后门，都会看见一个的夜。

②同学们正在做作业，教室了极了。

景象     景色

③中国自改革开放以来，经济各方面呈现出一种繁荣昌盛的。

④公园的太美了，吸引了大量的游客。

读课文《去年的树》，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

①这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。

②全文一共有四次对话，通过对话展开故事情节，推动故事的发展。

③“鸟”和“鸟儿”意思一样，表达的感情也一样。

④这篇课文还告诉我们要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。

看拼音，写词语。

小弟弟jìng rán自己kòu好了衣服。

《母鸡》的作者对母鸡究竟是讨厌还是喜爱？

补充本单元所学词语，再完成练习。

附加题。

根据诗句填成语。

例：举头望明月，低头思故乡。（触景生情）

快乐作文。

    没想到向妈妈承认错误反而被表扬，没想到好心却办了坏事，没想到炒个蛋炒饭原来这么难……仔细想想，我们经历过的“没想到”还真有不少，有时候它会带来惊喜，有时候让人沮丧……请你以“真没想到”为主题，写一篇作文，把事情经过写清楚，写出自己的“没想到”和感受，题目自拟。

给下列下划线字选择恰当的解释，将序号写在横线上。

比一比，再组词。

狮       朱      堤       圆

师       珠      提      园

写出近义词。

舒服——

相当——

牢固——

排列句子顺序，组成一首古诗。

不识庐山真面目

横看成岭侧成峰

只缘身在此山中

远近高低各不同

习作课堂。

近来，你留心观察了什么事物？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细冋忆一下，把你的发现写下来。题目自拟。

把词语补充完整，再填写在适当的位置。

周总理在民族危亡紧急关头为中华崛起而读书，在二十一世纪的今天，我们作为青少年一代，读书的目的又是什么？面对下图的“读书无用论”，你会怎么驳斥他？

解释诗中划线的词。

①故人西辞黄鹤楼。

辞：

②烟花三月下扬州。

烟花：

③渭城朝雨浥轻尘。

浥：

根据拼音写汉字。

shù	lónɡ	qiè	mǎ	bó	sè
洗	蒙	意	号	反	语

找出下列词语的错别字并改正

兴高彩烈  热泪莹眶  心喜若狂 情不自襟

根据下面的解释写出正确的词语。

①形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。

②全世界的各个地方的人都知道它的名声。

③指相互缠绕或遭人烦扰不休。

下列各组词语中，下划线字的读音全部正确的一项是（   ）