二年级语文：上学期上册　　 下学期下册

二年级语文下学期下册试题

看同学们都在图书角阅读了，我们应该制定一个“图书借阅公约”。可以从以下几点讨论：

①怎样借阅图书？

②怎样爱护图书？

③怎样保证大家都能借到书？

同学们在小组讨论后，形成班级的“图书借阅公约”张贴在班级的图书角。

给划线的字选择字义。

①颜色鲜

A．新的、不干枯的 B．有光彩的

C．味道美好

②味道甜

A．气味 B．体会，研究

C．舌头尝东西所得到的感觉

③成熟

A．食物烧煮到能吃的程度 B．程度深

C．植物的果实或种子长成 D．熟练

读拼音，写字词。

zhí yì	rén lèi	jiān	cóng cǐ	xīn
		难		重

比一比，组词语。

烧肉鸡炒饭

浇内鸭吵板

下列词语搭配有误的一项是( )。

A . 顺着小路踏着荆棘 B . 好奇地问专心地看 C . 寻找足迹拾起柳条 D . 蒙蒙的大雨绿绿的地毯

阅读下文，回答问题

燕子过海

一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀……它们一定是太疲倦了，看见我们的船．就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。

过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上，再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别，叉把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。

我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远．小燕子总是坚强地飞着，飞着……

（1）燕子“像雨点一般落下来”说明了（）

A . 燕子多 B . 燕子下落的速度快 C . 燕子落到甲板上的声音大
（2）燕子是一种益鸟，它有、不软弱的好品质。
（3）对待燕子，水手们有怎样的表现？找出相关句子。从中可以体会到水手们（①助人为乐；②爱护动物）的好品质。

给下面划线的字选择正确的音节。

耸立（sǒng sōng）繁荣（fán fǎn）隔开（gē gé）

乞巧（qǐ qī）赏菊（sǎng shǎng）炸肉（zhà zhá）

赚钱（zuàn zhuàn）漂亮（piāo piào）蘑菇（mé mó）

读拼音，写词语：

xún zhǎo	ɡǎn jǐn	wēn nuǎn	fēn fā

bǔ chōnɡ	rónɡ yì	yóu xì	rè nɑo

写出下列词语的反义词。

热闹—— 暖和—— 朋友——

请正确连线

chán hù pū

蝉扑户

给下列汉字注音

菠（）煎（）腐（）烤（）

煮（）爆（）炖（）蒸（）

补充成语

活活　　神之　　笔生

惟惟　栩栩

我能听懂小虫子的声音，把正确答案的序号填在横线上。

A．唧唧 B．嗡嗡 C．知了

蜜蜂蟋蟀蝉

结合古诗，理解下列词语。

遥：川：生：疑：

一字组多词。

拉结苹

精灵

选词填空。

发明发现

①喜鹊妈妈教他们学自己的拼音字母……

②我妈妈今天把头发烫成卷的了。

加部首组成新字再组词

咅：

其：

胡：

给加点的字选择正确的读音。

（1）一只黑白相间（jiān jiàn）的小猫在房间（jiān jiàn）里跑来跑去。
（2）爷爷的菜地里种（zhǒnɡ zhònɡ ）了很多种（zhǒnɡ zhònɡ）蔬菜，都是我爱吃的。
（3）这件事的（dí de）确不是我做的（dí de），请相信我。

按要求填空。

①学了《雷锋叔叔，你在哪里》一课后，知道了雷锋叔叔具有的精神。

②学了《千人糕》一课后，知道了“千人糕”名称的由来：。

③予人玫瑰，。

④与其锦上添花，不如。

下列不全是生肖的一项是（）。

A . 马牛羊猪 B . 龙蛇鸡狗 C . 鼠猫狗虎 D . 兔猴虎牛

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