二年级语文下学期下册试题

选择划线字的正确读音

①我尽(liáng  liàng)把这个尺寸(liáng  liàng)准确。

②街(fáng  fāng)们都在磨(fáng  fāng)那里集合,准备一起出发。

把下面的音节补充完整。

ù

ù

ēng

īn

l

y

b

x

给下列字换偏旁变新字,再组词。

仙——     便——  

选词填空。

发明     发现

①鲁班了伞。

②小东花丛上有一只蝴蝶。

往常      常常

③列宁请养蜂的人来谈天。

④今年的春节与不同。

阅读短文,回答问题。

比长会

    夏天的一个晚上,许多动物在草地上参加比长会。森林之王——老虎来当裁判。

    比赛开始了,小兔说:“我的耳朵最长,能听见很远很远的声音。”山羊说:“我的胡子最长,能当拖把拖地。”仙鹤说:“我的嘴巴和腿最长,能站在小河里捉鱼。”长劲鹿说:“我的脖子最长,能吃到大树上的树叶。”

    老虎说:“很好,你们各有所长,各有各的本领,以后你们要充分利用各自的长处,为大家多做好事!”

从此以后,大森林更美丽了,处处充满了团结友爱的气氛。

  1. (1) 文章的题目中的“长”还有另外一个读音是
  2. (2) 照样子写词语。

    很远很远:     

  3. (3) 对于这次比长会,判断老虎得出了什么结论?
  4. (4) 文中写了哪些可爱的小动物?他们的什么最长?
  5. (5) 你认为森林里更美丽的原因是什么?
在括号里选择恰当的字。

①清新的空气迎面(扑、吹、涌)来,舒服极了。

②往窗外(看、望、瞅)去,树啊,房子啊,都看不清了。

③一条彩虹(停、飘、挂)在天空。

④蜘蛛从网上(落、垂、掉)下来。

⑤蜘蛛又(爬、坐、停)在网上。

写一种自己熟悉的动物,可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。
给加粗的多音字选择正确的读音。
  1. (1) 人多力 (liáng liàng)大。
  2. (2) 医生给我 (liáng  liàng)了体温。
  3. (3) 当我是小虫子时,连小狗撒的一 (pāo  pào)尿我都觉得是深水。
开心模仿秀

①点点灯光(AABC)

   

②隐隐约约(AABB)

   

③ 细雨蒙蒙(ABCC)

   

看拼音写字词,并把字写端正。

一群ér tónɡ  在玩寻找春ɡū niang  的游戏。她在哪里?她在xiān  艳的táo huā  上,在bì lǜ  的liǔ zhī  上,也在飘dànɡ  的秋千上。

我会选。

鲜红的

A.总理

敬爱的

B.泼水节

难忘的

C.热泪

幸福的

D.地毯

填一填。

春天来了!我们到了她,我们到了她,我们到了她,我们到了她。她在上荡秋千,在上摇哇摇;她在嘴里叫,在枝头笑……

连一连

     窗花        硬    乎乎

     花灯        辣    津津

     月饼        甜    绵绵

     龙舟        软    邦邦

阅读下文,回答问题。

篓子里的青虫

    蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。

    小青虫吃菜叶,渐渐长大了。大白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。

    有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来以后吃。”于是,它逮了好多好多青虫,放进一只篓子里。

    过了一段时间,小黄鸡想:我该美美地吃一顿了。

    它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。

    小青虫呢?它们到哪儿去了?小黄鸡呆住了。

  1. (1) 读了短文,我知道小青虫是(益虫/害虫)。
  2. (2) 找出描写小黄鸡心理活动的句子,我们从中可以体会到它的特点。

    ①贪心     ②目光长远     ③贪吃

  3. (3) 篓子里的那些小青虫没有了,原因是(    )

    A . 它们跑掉了 B . 它们变成了蝴蝶 C . 它们被别的小鸡吃掉了
写出下列字词的反义词。

消失—

寒冷—

黑暗—

死亡—

减少—

足够—

多音字组词

传:chuán     zhuàn

转:zhuǎn     zhuàn

接课文内容填空。(没学过的字可用拼音代替)
  1. (1) 春天像个害羞的,遮遮掩掩,
  2. (2) 啊。通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。
  3. (3) 今天,爷爷亲手栽种的和树已经长大了,成了天坛公园一处
  4. (4) 啊,终于找到了一哪里需要献出爱心就出现在哪里。
  5. (5) 路的一边是,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的
我会连。

我神州       可入画

山川美       珠峰耸

黄河奔       称中华

长城长       长江涌

巍巍         图强

炎黄         中华

繁荣         子孙

奋发         昌盛

课内阅读

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出爱心

雷锋叔叔就出现在哪里。

  1. (1) 按要求写出下面词语的反义词或近义词。

    温暖 —— 【写反义词】      寻觅 —— 【写近义词】

  2. (2) 对画线句子理解正确的是(    )。
    A . 雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。 B . 在需要奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人们。 C . 雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
  3. (3) 请你写一句关于帮助他人的名言或俗语。
比一比,再组词。

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