二年级语文：上学期上册　　 下学期下册

二年级语文下学期下册试题

“一只野兔从草丛里蹿了出来。”这句话中“蹿”字的读音是（）。

A . chuānɡ B . zuān C . cuān D . zhuān

判断

（1） “的”是一个多音字，在“的的确确”一词中应该读“de"。
（2） “饲养员”是一种职业，工作内容以饲养和照顾动物为主。
（3） “匹”字的第二笔是“J”，部首是“匚”。

读拼音写词语。

gū niang	wēn nuǎn	hǎi xiá	rè nao

qián cái	kǎo yā	ā yí	pì gu

选字填空

霄宵削元（）（）苹果九（）云外

陪赔培（）土（）伴（）钱

按要求写句子。

（1）他把羊圈修的结结实实。（改为“被”字句）
（2）羊已经丢了还修羊圈干什么呢？（改为陈述句）
（3）他回到家里，一边喘气一边说。（用加点的字造句）
（4）他把禾苗一棵一棵往高里拔。（改为“被”字句）

我会填

“角”共画，是结构。

“概”共画，音序是。

读《守株待兔》》《掩耳盗铃》根据解释填词语。

①孔；洞。

②指为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。

③用道理劝人；使人改正错误或接受意见。

④代词。用作某种专业、行当或某类人的尾缀。

⑤出远门所带的行李和钱财。侧重指钱财。

⑥亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

⑦想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反

"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：( )

①色彩美 ②动态美 ③声音美 ④形象美 ⑤人工美

A . ②③④⑤ B . ①②④⑤ C . ①②③⑤ D . ①②③④

根据课文内容和积累填空。

（1） “予人玫瑰，”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。
（2）《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“，。”
（3）雷锋为人民做了许多好事，他抱过的孩子，背过的大娘。
（4），万条垂下绿丝绦。
（5）一阵大风，得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上下来，逃走了。
（6）杜甫的《绝句》描写的是季风光，我最喜欢的一句是：“，。”

阅读

太空旅游

太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了，到太空去旅游，可以给人提供一种前所未有的体验，最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味，同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。

要体验太空旅行，对游客的要求并不高。游客要做的，仅仅是听从宇航员的命令，不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦，因此游客并不需要经过严格而系统的训练。

虽然对太空游客的技术要求不高，但有一个条件是必需的，那就是健康的身体。

美国“太空冒险”公司有一项“月球旅游”计划。按照这个计划，游客将首先前往国际空间站，在站内停留一周之后再乘坐“联盟”飞船前往月球，在离月球160公里的轨道上空近距离地欣赏月景，感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。

（1）这篇文章共有个自然段，其中第自然段介绍了“月球旅游”计划。
（2）给文中下划线的词选择正确的解释。（填序号）
①前所未有（）

A．历史上仅有很少的一两次。

B．历史上从来没有过。

②失重（）

A．物体失去原有的重量。

B．物体会增加原有的重量。
（3）根据文章的内容判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
①游客去太空旅行，需要经过严格而系统的训练。

②即使身体不健康的人，也可以进行太空旅行。

③“月球旅游”计划中游客可以登上月球仔细欣赏月景。

我会听录音,再把它工整地写下来。（录音念两遍,注意加上标点符号）

看看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息，并填一填。

（1）这本书的书名是《》，作者是。
（2）从目录上看，《会叫的大皮鞋》在第页，《开心事》在第页，《可爱的小屋》在第页。

赛龙舟、吃粽子的传统节日是（）

A . 春节 B . 端午节 C . 中秋节

照样子，先组词，再写句子。

净（干净）我们把教室打扫得很干净。

亲。

灵

村

空

写出近义词

白费— 揠— 助— 盼望—

阅读诗歌，回答问题。

绝句

（宋）志南

古木阴中系短篷，

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨，

吹面不寒杨柳风。

（1）写出诗中下列字的读音。

系

藜

沾
（2）试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
（3）从前两句诗中，我们可以看出作者是描写了作者（）时的所见所闻。

A . 春日赏花 B . 夏日淋雨 C . 春日远足 D . 夏日游园
（4）从诗人的描述中，我们领略到了一个（）的春天（双选）。

A . 草长莺飞 B . 生机勃勃 C . 色彩缤纷 D . 花红柳绿

选择正确的读音填写在横线上。

专（zuān zhuān ）心长（zhǎng cháng）

进致（zì zhì ）力另（lìn lìng）一个

下面句子中与其他三句运用修辞手法不相同的是

A . 阳光像金子一样。 B . 字典如同一位不开口的老师。 C . 这只虾好像被齐白石画活了似的。 D . 她用宝石般的眼睛望着我。

根据课文内容连一连。

《小马过河》一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

《亡羊补牢》不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。

《揠苗助长》别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。

《画杨桃》要站在别人的角度看问题。

猜一猜，选字填空。

骄娇轿桥

车立交傲小

晓烧浇绕

火知围花


系	藜	沾

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