二年级语文下学期下册试题

我会正确使用同音字。
  1. (1) 上医院已经来不jí了,爸爸很着jí
  2. (2) 小红向老师tí了一个非常重要的问tí
  3. (3) 每到yán寒的冬天,爷爷的气管就会发yán
写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:

爱护—  漂亮—

赞叹—  滋味—

反义词:

仔细—  漂亮—

赞叹—  爱护—

读句子,写出划线词的近义词。

①先生讲得很详细

②课堂里霎时变得鸦雀无声。

③孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。

课外阅读。

美丽的祖国

我们的祖国幅员辽阔,风光秀丽。春天,春雨沙沙地下着,江南水杏花开了,有红的,有粉的,还有白的,美丽极了!夏天,骄阳似火,海南岛的椰(ye)树一点也不怕热,海风一吹,椰树沙沙作响,好像在欢迎远方的客人。秋天,一阵凉爽的秋风吹来,骑马迎着秋风在草原上奔驰。冬天,在我国的青藏高原,则有着另一番景象,耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然地散步。祖国的四季美景不同,天南地北,风格各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。

  1. (1) 全文共有句话,第一句话起的作用。
  2. (2) 文章是顺序来写的。
  3. (3) 文章写了四个地方的不同景色。
  4. (4) 短文表达了作者热爱的感情。
多音字组词

转    zhuǎn      zhuàn

便    pián       biàn

应    yīng       yìng

间    jiān       jiàn

背    bèi        bēi

觉    jiào       jué

按拼音写汉字

lǎ ba              玲lóng                小花gǒu                   zāo 糕 

 tī               kěn定                  脑 jīn

缩句。

①春风轻柔地吹拂着她的头发。

②鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。

③奶奶在水井边用水桶打水。


下列每组中的加点字不完全是多音字的一组是(  )。
A . 头 难   水  B . 热    纳儿  上    花 C . 叫    时       人    爱
按时间顺序给下列节日重新排序。

①端午节    ②清明节    ③元宵节    ④春节    ⑤重阳节    ⑥中秋节

看图写话。

图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。

多音字组词。

圈  quān    juàn            结   jiē    jié

看拼音,写汉字。      

mào  mì

sǎ  xià

dà  pī

zǔ  guó

填空。

甲骨文中的“贝”字,画的就是的样子。用“贝”作偏旁的字大多与有关。

阅读下文,回答问题

    轰隆隆!轰隆隆!雷公公敲响了大鼓,用大嗓门儿呼唤着笋芽儿:“笋芽儿,勇敢些,快出来吧!外面可美啦!”

    笋芽儿听了,心里直痒痒。她给自己鼓了鼓劲儿,又对妈妈说:“妈妈,我不怕,我要出去!”

竹妈妈点点头说:“好孩子,去吧,到外面去看看吧!”

  1. (1) 在鼓励笋芽儿出来看看。
  2. (2) 我会写这样的词:点点头、
  3. (3) 笋芽儿为什么要出去看看?
  4. (4) 从哪句话可以看出笋芽儿很勇敢?用“”在文中画出来。
根据课文《青蛙卖泥塘》内容填空。

①于是他就去草籽,在泥塘周围的地上

②于是他到周围的山里到泉水,又了些竹子, 把竹子开,一根一根起来,把水到泥塘里来

比一比,填一填。
  1. (1) 铜、铁、钢,以 三个字都含有,带这个偏旁的字与有关,带这个偏旁的

    字我还知道

  2. (2) 珍,珠,珑,以上三个字都含有,带这个偏旁的字与有关,带这个偏旁

    的字我还知道

读拼音,写词语。

mín zú

fèn fā

kǎo yā

qí xīn

jiē dào

rè nào

gǔ tou

jī dàn

读拼音,写词语。

xiōnɡ   dì

kǎo  yā

bǔ   chōnɡ

ɡān  jìnɡ

jù   zi

jīnɡ   línɡ

mín  zú

bō   wén

背一背,填一填。
  1. (1) 我神州,,山川美,
  2. (2) 台湾岛,隔海峡,
  3. (3) ,情谊浓,,共繁荣。
一字组两词

匹:     波:

景:     恋:

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