小朋友们，看看图上画着谁?他们在干什么?结果怎么样?发挥想象写段意思连贯的话。(没有学过的汉字可用拼音代替)

①例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上种着果树。（照样子把句子写具体）

②邓爷爷走上前扶正树苗。（改为“把”字句）

③路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一块柔软的绿毯。（照样子，用划线的词语写句子）

冫              女   

木              口   

童话是的一种，这种作品通过丰富的、幻想和来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言、，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。

漂亮（piāo piào）   银行 （háng xíng）   倒影（dǎo dào）

扫帚（sǎo sào）     漂浮（piāo piào）   行人（háng xíng）

倒下（dǎo dào）   扫地（sǎo sào）

①形容高兴的：

②形容生气的：

③形容难过的：

①补  袜   衫  被

我发现上面的字都带有，字多与有关。

②海  流   洒  滴

我发现上面的字都带有，字多与有关。

苗（禾苗）（麦苗）

田    、

力    、

图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。

钻   披   拔

站   疲   拨

①这岩石一层层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变）

②老奶奶家的窗户玻璃被我打碎了。（改为“把”字句）

③一座座立交桥犹如道道彩虹。（仿写，用上划线的词）

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

背诵（bèi  bēi）      背包（bèi  bēi）

圆圈（quān  juàn）    猪圈（quān  juàn）

整：、

怎：、

消：、

地挖树坑     的笑容

地站立       的柏树苗

地挑选       的风景