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二年级语文试题

比一比,并组词:

     迎      垂

     柳      睡

     户      扑

     尸      朴

     雷

     雪

选两个词语分别造句:

照样子写词语。

毛茸茸          

蹦蹦跳跳          

阅读《小毛虫》,回答问题。

    一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。

    小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。

    尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一只小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。

    小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

    “以后会怎么样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。

    “万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白。”

    时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

  1. (1) 根据意思填出短文中的词语。

    ①跟外界断绝一切联系。

    ②形容女子身材苗条,动作轻快。

    ③雾气。

  2. (2) 短文中哪一自然段写出小毛虫的爬行速度非常慢?
  3. (3) 小毛虫最后变成了什么?
  4. (4) 小毛虫的成长规律,对你有什么启示呢?
句子练习。

①连词成句:衣服  洗好的  晒在  妈妈  绳子上  把 

②加词扩句:兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。 

③变成“被”字句:雾把大海藏起来了。  

④句子仿写:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

⑤变成“把”字句:我的手帕被风扔到了地上。 

选词填空。

那里     哪里     温暖    寒冷

①雷锋叔叔,你在

有许多人在开会。

的春风吹醒了大地。

④冬天,的北风呼呼地刮着。

用所给词语写一段话。

飘浮  温和  灌溉

给下面的字加上部首,组成新字再组词。

    目    寸   

课内阅读

    春风轻轻地吹进了我们的校园。瞧,旗杆顶上(    )的国旗迎着春风飘动;草地上,小草发芽了,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,柳树长出了嫩绿的秀发;果园里,(    )的桃花在枝头绽开笑脸,(    )的梨花争着开放;花丛中,扇着金黄色翅膀的小蜜蜂忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对地翩(piān)翩起舞。春天的校园真美啊!

  1. (1) 在短文中的括号里填上合适的词语。
  2. (2) “春天的校园真美啊!”这句话用(    )的语气来读最为合适。
    A . 赞美 B . 兴奋 C . 激动
  3. (3) “柳树长出了嫩绿的秀发”的意思是(    )。
    A . 柳树长头发了 B . 柳树的头发是绿色的 C . 柳树的枝条在春风的吹拂下变绿了
  4. (4) “桃花在枝头绽开笑脸”把桃花当作人来写。下面句子中,不是把事物当作人来写的是(    )。
    A . 小鸟在枝头快乐地唱起了歌。 B . 满树盛开的花儿,那是我们的笑脸。 C . 小草从地下探出头来。
  5. (5) 你喜欢春风吗?为什么?
读拼音,写词语。

cǎi  sè

mèng  xiǎng

yì  bān

sēn  lín

píng  guǒ

jīng  líng

读一读,选词填空。

搭上     登上     拉开

①他了一座大山,神箭,神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。

熔化     烤焦     蒸干     晒枯

②禾苗被了,土地被了,江河里的水被了,连地上的沙石好像都要被了。

按要求写句子。

用“垂头丧气”写一句话。

课外阅读

彩虹桥

    雨停了,天上有一座美丽的桥。

    爸爸,如果我提着你那把浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨吗?我把雨洒在山上的药圃里,你就不用挑水去浇了,你高兴吗?

    妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?我拿着月亮照你梳头,你高兴吗?

    哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千,拿去挂在桥上,我坐着秋千荡来荡去,我的花裙子不是变成了一朵彩云,飘来飘去吗?你看见了,高兴吗?

  1. (1) 选一选,把序号填在括号里。

    ①文中美丽的桥指的是(    )。

    A.拱桥      B.云彩     C.彩虹

    ②文中小作者走到彩虹桥上打算帮爸爸(    ),帮妈妈(    )。

    A.帮爸爸浇药圃。               B.让天上多一个月亮。

    C.让爸爸妈妈也到彩虹桥上去。   D.拿着小圆镜照着妈妈梳头。

  2. (2) 根据短文内容填空。

    我还想把挂到彩虹架起的桥上去,这样就能坐在上面荡来荡去,我的花裙子就能变成彩云,飘来飘去。这一切真是太美了。

给加底线的字注音。

   一

    

加部首组成新字,再组词。

   包     也

             

    奄     中

             

选择正确的音节。

①六一节,我过得很快!(lè  yuè)

②小熊每天一只风筝!(zhā  zā) )

③红红的草真好吃。(méi mié) )

在括号里填上合适的字词。

鲜花    一花炮    一小河

的鲜花    的花炮    的小河

回答问题。          
  1. (1) 为什么把大象赶上船后,要沿着水面在船舷上画一条线?
  2. (2) 为什么往船上装石头,要等船下沉到画线的地方,才称船上的石头?
  3. (3) 曹冲的办法好在哪里?
读一读,填空。
  1. (1) “弄”一共有笔,第六笔是,可以组词等。
  2. (2) 给“日”加一笔,组成不同的字,再组词。

                       

按课文《奇山异石》填空。
闻名中外的景色,有 “”、 “ ”、 “”、“”、“”、“”、“”等奇石。
填写

一片片叶子      一把把扇子      

一块块​一条条    一棵棵     一只只