班里布置教室，需要两幅书法作品，于是擅长书法的小林同学主动要求完成这个任务，同学们纷纷为他的行为鼓掌。因为他（    ）

①热爱集体                                                 ②爱出风头，表现自己

③通过自己的努力解决集体遇到的困难         ④主动承担了关爱集体的责任

请运用道德与法治课中“单音与和声"的知识，对下面情景进行判断与简要点评。

驰援武汉的万名医护人员，十天建成“火神山”“雷神山”医院的“基建狂魔”，加紧复工生产医疗用品的普通工人都是“最美的逆行者”，他们也有家人要守护，但是“大义”让他们选择了舍小家为大家，他们义不容辞地冲在了疫情防控的最前线。

判断：

理由：

柏拉图说：“法律的一部分是为善良的人制定的，以指导他们友好相处；一部分则是为拒不接受指导的人而制定的，因为他们造孽作恶。”对这句话的正确理解是（    ）

这样一则民间故事：一对夫妇晚年得子，十分高兴，把儿子视为掌上明珠，捧在手上怕飞了，含在口里怕化了，儿子长大以后什么事都不让他干，连基本的生活也不能自理。一天，夫妇俩要出远门，怕儿子饿了，于是想了一个办法，烙了一张大饼，套在儿子的颈上，告诉他想吃时就咬一口。但是等他们回到家里，儿子还是饿死了。原来他只知道吃颈前面的饼，不知道把后面的饼转过来吃。

小张是外地转过来的新同学，在课堂回答问题时，常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。小张因此很苦恼。

同学们的行为（    ）

①损害了小张的人格尊严        ②是不尊重小张的表现 

③是不自尊的表现                    ④是幽默的表现

下列古诗词中，体现对祖国情感的是（    ）

孟子曰：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也：是非之心，智之端也。”其中，“羞恶之心”告诉我们（   ）

步入青春期，我们时常会产生一些烦恼，会有一些苦闷。当你感到烦恼、苦闷时，可以通过以下一些方法来调节，比如（    ）

①与同学聊聊天   ②听听音乐或打打球   ③给朋友写写信   ④离家出走，远离烦恼

2016年10月30日，以爱心点亮西部一为主题的义卖活动在河西中央商场举行，全陵国学堂、南京建邺区等的4家女性公益组织的近千名家长和孩子带着玩具、书籍、文教用品前采义卖。义卖所得款项将全部捐全部捐给青海省玉树州希望小学。

阅读材料，回答问题：

小杨学习成绩好、体育好、画画也好，可是，他与同学之间的关系不好。因为他不是给同学起绰号，就是对同学的表现说风凉话。这说明，我们若想赢得他人的尊重，首先就要（   ）

厦门大学自1921年由爱国华侨领袖陈嘉庚创办以来，始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。止于至善（   ）

①是人的一种精神境界

②要求革除自己身上的陋习

③要求不断完善自己

④是种向往美好、永不言弃的精神状态

生活中我们常常见到有了失误，有人就说“这不是我的错。” “我不是故意的。” “这不是我干的。” “本来不会这样的，都怪……”面对这些，我们可以用下面的哪些话对他进行教育(   )
①热爱祖国、报效祖国是我们人生选择的基石
②勇于承担责任才能走向自立自强的人生
③善于为自己的行为辩护也是一种智慧
④要积极承担自己的社会责任

中国“核潜艇之父”黄旭华院士在荣获影响世界华人盛典“终身成就大奖”后，发表感言：“功劳是大家的，荣誉属于集体！”。关于集体荣誉，下列认识正确的是（    ）

①捍卫集体荣誉，人人有责

②所有的个人荣誉应归功于集体

③集体的荣誉属于集体中每一个成员

④集体荣誉是成员们的共同荣誉

教育部等三部委发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐。这一要求旨在（    ）

下列关于爱情的说法正确的是（    ）

2017年政府工作报告指出，过去的一年，国务院共提请全国人大常委会审议法律议案13件，制定修订行政法规8件，国家强化社会治安综合治理，依法打击违法犯罪，有力维护了国家安全和公共安全。

请运用所学知识，说说法律的特征和作用是什么？

下列关于自强的说法错误的是(   )

朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”下列不符合题意的是（    ）

材料一：1901-1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中，与他人合作而获得重大成果所占的比例（见下表）。

时间（年）	获奖人数	合作获奖人数	合作所占比例
1901—1925	75	18	24%
1926—1950	90	36	40%
1951—1975	144	107	74

材料二：小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的一对好朋友。两个小伙伴在学习上各有千秋，小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成绩较好。在学习中，小强和小华相互帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。

筑起未成年人“防火墙”中的“防火墙”是指家庭保护、学校保护、司法保护和社会保护。（   ）