教育部门对某市一初级中学周边环境污染问题高度重视，启动教育重大突发事件专项督导．一切维护学生身心健康．教育部的这一专项督导（　）

请运用道德与法治课的有关知识，对下面情景进行判断与简要点评。

集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。

判断：

理由：

如图漫画《又一题不会做》反映了部分同学在学习中（    ）

【青春有格】

镜头一：考场上，小高悄悄拿出手机搜索答案；

镜头二：考场上，玲玲正在誊写放在腿上的小抄。

据此，回答下列问题：

青春期的心理充满着矛盾，下列有利于解决这些矛盾的方式有（    ）

①自己学会当自己的“心理医生”        ②不要与同学交流

③向老师和家长求助                           ④与同学沟通

近日，浙江杭州一小区11辆车被划。民警经过调查锁定了14岁的小林。部分车主接受了小林的电话道歉不追究小林的责任，损失较严重的车主，则在小林爷爷赔偿了三千多元后取得谅解。这告诉我们要对行为负责就要（    ）

①知廉耻，懂荣辱，不断地提高辨别“耻”的能力

②树立底线意识，触碰道德和法律的事情尽量不做

③增强“我想要”的力量，抵制诱惑増强自控能力

④以修身为本，不断在学习中成长，在成长中收获

“盲目追随别人的人，追随不到什么”告诉我们要坚决消除从众心理和偶像崇拜心理。（    ）

自尊无价。下列诗句或名言能激励我们自尊的是（   ）
①士可杀而不可辱  ②志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食 ③安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 ④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。

2014年1月10日，广西梧州市中级人民法院对一起涉案64人的黑社会性质组织犯罪案做出一审宣判。该黑社会组织头目岑瑞意被叛处死刑。

据此请回答下列小题：

在生活中，有一类人遇事往往人与亦云，左右摇摆，我们称为“墙头草，随风倒”。你认为这类人的心理品质是（    ）

材料一：反腐大剧《人民的名义》引发了人们对“反腐”的讨论。里面几个贪官的行为受到人们的一致谴责。究其原因是这些贪官没有气节，丢失了“脊梁骨”。气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身立本的工作，挺直自己的“脊梁”，为民为公，不贪不腐，无私奉献，这样才能得到人民的拥戴，才能实现自己的价值。

材料二：校训是一个学校的办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容。我国许多大学的校训出自《礼记》，如厦门大学“自强不息，止于至善”，河南大学“明德新民，止于至善”，江南大学“笃学尚行，止于至善”等。

当挫折和逆境出现时，正确的态度应该是 （   ）
①焦虑不安  ②冷静思考   ③不屈不挠   ④寻求办法 

澳洲二十六岁大男孩尼克•胡哲是一个演讲家。他一出生就没有四肢，只有一只仅冒出两只趾头的小脚，小时常被同学嘲笑，曾绝望到企图滚下椅子跌死算了。后来母亲鼓励他，以后有人投以奇异目光时，就主动和对方搭讪，用友善态度面对世界，结果令他赢得不少友情。最后，他成为了一位世界闻名的演讲家，活出了自信和精彩的人生。它启示我们（   ）

①面对挫折要有战胜它的勇气

②面对挫折需要发现、发掘自己的生命力量

③只要有勇气，任何困难都能克服

④发掘自身的力量并不意味着孤立

在现代社会，批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一。养成批判性思维有助于（    ）

①我们发现问题、提出问题

②解决一切问题

③我们从不同角度思考问题，探索解决方案

④激发我们新的学习动机

阅读材料，回答问题。

材料：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。

材料反映了中学生的一种什么精神？这种精神在我们的成长中有什么作用？

法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。下列对法治的说法正确的是（    ）

①法治就是依据法律的治理，强调依法治国、法律至上

②法治要求任何组织和个人都要服从法律，依法办事

③法治是人们共同的生活方式

④法治是国家治理现代化的重要标志

情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。(    )

男女同学交往越密切越有利于取长补短、促进学习进步、发展同学间的友情，不会影响身心健康发展。

观察漫画《撒气的“食物链”》，回答问题