名 言 | 核心价值观内容 |
1、教书育人,诲人不倦。 | 敬业(示例) |
2、授人玫瑰,手留余香。 | |
3、天下兴亡,匹夫有责。 | |
4、君子一言,驷马难追。 |
看了小萌的事例,有人认为:只要增强了自我保护意识,未成年人就能够避免受伤害了。请你运用七年级道德与法治的有关知识,对此观点加以评析。
材料一:某班开展了一次以“父母与子女沟通”主题的问卷调查,根据调查结果绘制出了以下统计图:

①和谐 ②代沟 ③冷漠 ④其他 ①学习问题 ②交友问题 ③经济问题情感问题 ⑤其他
图一 图二
材料二:“你5岁那年,要妈妈整理满地的玩具;10岁的时候,看见同学脚上气派的皮鞋,你就哭闹着让我去买;15岁时,你和同学吵闹,你叫妈妈到学校给你出气;20岁那年,你读大学。每次打电话来总是埋怨,说食堂的饭菜如何糟糕……妈妈,我的衣服脏了,你帮我洗洗;妈妈,我明天郊游,你帮我收拾好要带的东西……一直以来,我也习惯了听你这样吩咐。总以为,对你的每一点好,你自会记得。可是如今,我却发现,我们越是爱你、纵容你对父母无休止的依赖和索取,你心底里的自私和懒情就越是无休止地滋长……
——摘自微信圈《一位母亲的醒悟》
①正确对待社会流行,避免盲目从众
②严格执法,加强监督和管理
③盲盒经济有害无益,必须要禁止
④学会理性分析,正确选择
①苦难和挫折是我们生命的一部分 ②自强不息是我们战胜苦难的精神动力
③把书读好是我们成才的唯一出路 ④要实现生命的价值必须取得博士学位

①传递美好情感,传递生命正能量
②体验美好情感,引起情感共鸣
③培养高度的社会责任感
④从身边的小事做起,只对自己负责
情景再现一:吉林市第七中学7年(2)班的男女同学们,在课堂上积极讨论发言,课后也在一起讨论说笑,课外的游戏活动都积极参加,关系非常融洽,学习成绩也很好。
情景再现二:初中生小明对小影很欣赏,渐渐喜欢上她。小明认为自己找到了真正的爱情。
①男女生之间要少说话,保持一定的距离
②异性交往,要讲究交往的艺术
③早恋有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对
④异性同学间纯真的友谊,有利于我们健康成长
①我们总是被动地接受外部环境的影响
②可以用自己的热情和行动来影响环境
③在与他人的情感交流中,我们可以用自己的实际行动传递情感正能量
④只要有心,周围的世界也会因为我们的积极情感多一份美好