某校《新校规》中的规定：异性之间要保持44厘米的距离。对此，你的看法是（    ）

在阿里微博上有近千篇讨论挫折的相关话题，下面是几个网友的微博：

一介布衣：人生必有坎坷和挫折！挫折是成功的先导，不怕挫折比渴望成功更可贵。

天道酬勤:面对暴雨狂风，树木不改颜容，笑对轻松，愈发郁郁葱葱;经历挫折困难，创业不要嫌麻烦，迎接挑战，赢得艳阳一片天。

静水深流:成功一定有方法，失败一定有原因。所以遇到挫折时要寻求解决之道，而不是自寻烦恼，消极等待。

风舞飞扬:人生总是这样坎坎坷坷，有目标的人就会成功，不要因为一点小的挫折就摔倒，要学会战胜自己。

请你参与他们的讨论，并围绕下列问题在微博上发言：

德国人的育子观

德国人常说，他们的首要责任就是让孩子懂得一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强。在原联邦德国的法律条文中有一个有趣的规定，要求孩子帮助父母做家务，条文的内容：

6岁之前可以玩耍，不必做家务。

6-10岁：偶尔要帮助父母洗碗、扫地、买东西。

10-14岁：要剪草坪、洗碗、扫地及给全家人擦鞋。

14-16岁：要洗汽车、整理花园。

16-18岁：如果父母上班，要每周给家里大扫除1次。

对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法律申诉，以求法院督促孩子履行义务。

根据所学知识回答问题：

我们属于多种群体，在不同的群体中有不同的角色，担负着不同的责任。下列做法中，不能体现对所在群体的贡献的是（  ）

对下图漫画“行己有耻”理解不正确的是（    ）

阅读表格，回答问题：

作品	作者	写作所用时间
《红楼梦》	曹雪芹	10年
《本草纲目》	李时珍	27年
《资本论》	马克思	40年

塞万提斯是西班牙16世纪著名作家，一生经历挫折，多灾多难。但他的代表作《堂吉诃德》风行于世，被称为不朽之作。由此对挫折理解正确的是（    ）

①挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受 

②挫折也是人生的一部分，要善于面对挫折

③挫败感是无法消除的，只能任其影响自己 

④某些负面情感体验对我们的成长也有意义

十三届全国人大常委会第十五次会议经表决，通过了新修订的证券法、基本医疗卫生与健康促进法、新修订的森林法、社区矫正法、关于修改台湾同胞投资保护法的决定、关于废止有关收容教育法律规定和制度的决定。注重法治建设是因为（    ）

①“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”    ②法治助推中国梦的实现

③法治是实现国家长治久安的唯一出路    ④法治是国家治理现代化的重要标志

子日，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话启示我们，达到“止于至善”的境界需要（     ）

  ①养成自我省察的习惯   ②他人的提醒和监督  

  ③能够自省，做到慎独   ④端正自己，超越自己

进入初三以来，学习压力变大，竞争更激烈，小亮同学不愿意参加学校组织的社会实践活动，他说会影响学习。近几次考试小亮成绩不如同桌，他非常气馁一度想自暴自弃，为了不让父母失望，他甚至向父母谎报成绩。快到期中考试了，小亮暗暗与同桌较劲，自己的学习资料秘而不宣，从不借给同桌。

请你判断小亮的做法是否正确并说明理由。

 晓月平时很厌烦妈妈的唠叨，可是生病时又很渴望能得到妈妈无微不至的关怀和照料。这体现了青春期（     ）的矛盾心理。

男女生之间的交往是成长中的重要内容。阅读萌萌同学的两则日记，回答问题。

日记一：政教处李主任，今天在晨会上要求男女生相处要有距离的，不可太亲近。同学们都说校规很奇葩。班主任说这一做法能让异性交往更美丽。

日记二：隔壁班的一对男女同学，在上次学校的歌咏比赛中，互生好感，然后联系密切这次家长会，他们班主任老师提醒了双方家长。

“正能量是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量，它就好比是一杯茶，喝一口，令人陶醉，浓浓的醇香，令人回味”。对此，下列说法正确的是（    ）

晓林同学有一个“成功记事本”，上面记录着诸如“出色地回答老师的课堂提问、自己的作文被老师当作范文在班里宣读、又为克服某个缺点努力了一次、科技或学科竞赛拿到好名次、校运动会上打破了一次比赛记录”等等。对此认识有误的是（   ）

①晓林小题大做、好大喜功     ②积累成功，有利于增强自信心 

③容易滋长骄傲自满情绪         ④有利于鼓励自己，不断完善自我，扬起自信的风帆

一般来说，在我国凡是违反法律的行为，也都是违反道德的行为。（    ）

我们与异性同学交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。

前不久菲菲班里从外校转来一位男生，由于过去他们曾经是邻居比较熟，所以菲菲和他经常在一起复习功课。可是没有想到，班上个别同学竟在背后说他们谈朋友。其实他们之间只是平时交往多一些，却被同学们误解，她感到很苦恼。她该怎么办（    ）

古诗所言：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这些主要说明（    ）

孔子说：“行已有耻。”朱嘉说：“人有耻，则能有所不为。”下列同学的行为中，做到“行已有耻”的是（    ）

人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活。（   ）