七年级(初一)道德与法治下学期下册试题

2020年5月17日晚8点,中央广播电视总台“感动中国2019年度人物颁奖典礼”在央视播出,嘉兴盲人中医师朱丽华获2019年度感动中国人物。

40多年前,18岁的朱丽华因为意外伤害和手术失败而失明。1985年,在嘉兴市民政部门和残联的关心下,朱丽华参加了省第一届中医推拿培训班。尽管爷爷是名老中医,尽管她从小也向往当一名中医,但是刚接触推拿,碰到患者身体时,她还是被难哭了,但始终没有放弃。她始终坚信:生活给自己关上一扇门,一定会为自己打开一扇窗。凭着坚强的毅力,1998年她拿到梦寐以求的中医执业资格证书,成为嘉兴首个盲人中医师。

为了推广中医推拿,也为了帮助更多的和她一样的人,她还创办了丽华推拿诊所,这些年,她先后带了100多位盲人徒弟,现在这些人个个掌握技能,成了各自家中的顶梁柱。

“……看见过这世界的阴影,但还是面向光明。在黑暗中,靠自己的双手,推拿出灿烂人生。”这是《感动中国》组委会给予朱丽华的颁奖词。

结合材料谈一谈,在黑暗中,朱丽华是怎样靠自己的一双手,推拿出灿烂人生的。

某校道德与法治教师为了提高学生的期末考试成绩,下发了质量参差不齐、内容重复的多张试卷,并要求在短时间内做完上交。对此,同学们的下列想法或做法正确的是(    )
A . 发就发呗,反正我一张也不做 B . 我别的科作业都不做了,只写道德与法治 C . 向教师建议会的题不做了、重复的题只做一遍 D . 交的时候对老师说做完了但都弄丢了
陈岚同学学习了《民法》的有关知识,以下是她的学习笔记和作业中碰到的问题,请你为她把把脉。
完成小题。
  1. (1) 关于《守合同,讲信用》这一课的笔记中她表述不合理的是(    )
    A . 合同内容——必须是主体双方协商一致 B . 合同关系——主体双方的权利和义务关系 C . 关于违约——就是完全没有履行合同义务 D . 违约责任——继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金
  2. (2) 作业中她碰到一道漫画(见下图)选择题,你觉得合理的选项是(    )

    ①在民事活动中要遵循平等原则

    ②未成年人的民事权利需特殊保护

    ③公民一出生就受《民法总则》的保护

    ④《民法总则》可以解决生活中的一切纠纷

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
异性交往要保持拘谨严肃,不能过于随便亲昵。(判断对错)
3月25日是第18个全国中小学生安全教育日。今年安全教育日的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。党和国家开展安全教育日主题教育活动 (    )

A . 体现了对未成年人的学校保护 B . 能完全避免未成年人受到意外伤害 C . 能确保未成年人远离违法犯罪 D . 有利于提高未成年人自我保护的意识和能力
自尊就是自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱,它是一种健康良好的心理状态。下列名言体现自尊心态的是(  )

A . 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 B . 自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之 C . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D . 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志
阳阳进入初中后,一直因为自己家庭贫困而在同学面前抬不起头,总觉得自己低人一等,很没面子。假如他是你的同班同学,你可以这样开导他(    )

①学会自我疏导,调节不良情绪                      ②家庭贫困的同学会有更多的挫折

③人与人之在人格和法律地位上是平等的      ④正确认识和评价自己,发现自身的优点和长处

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
失“耻"的代价!

临近年关,我国天津爆发奥密克戎新冠肺炎疫情。在全城全力迎战奥密克戎的关键时期,男子史某在宁河区核酸检测筛查点采样期问,拒不服从防控管理并辱骂现场工作人员,阻碍防疫人员执行职务。经审查,公安机关决定对史某依法行政拘留7日。

请你从“行己有耻”的角度对男子史某的行为进行评析。

“患难困苦,是磨炼人格之最高学校。”梁启超的观点说明挫折具有普遍性。(   )

某物理学家谈起曾经他在中学时代的一段经历。那时,很多学生考试作弊,不求上进。一个责任心很强的老师从300名学生中选出60人组成荣誉班,并明确说明,他们是因为有发展前途而被选中的。对此,这60人很高兴,努力学习,后来大都成为国家栋梁。然而,实际上这60名学生是随机抽签确定的。正是荣誉班给了他们自信和自强,激发了他们的潜能。
  1. (1) 青少年为什么需要自信自强?
  2. (2) 我们怎样能获得自信?
在生活中我们活的美好情感的途径有(    )

①阅读                     ②与人交往     

③强迫他人给予     ④参加有意义的活动

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
某中学九年级(9)班实行小组合作学习,班主任以男女搭配为分组原则之一。男女生在小组中应该(    )
A . 勾肩搭背,称兄道弟 B . 语言文明,自然大方 C . 吞吞吐吐,脸红心跳 D . 拒绝交流,各自学习
失去双臂的全国自强模范彭超,曾夺得中国诗词大会第一季第一期擂主,目前正准备考研,以后想成为一名律师,为残疾人维权。他说,“我从没将自己当成残疾人,别人用手能做的,我用脚同样能做到……”我们应该向彭超学习些什么?
革命导师马克思一生颠沛流离,遇到很多不幸的事,但这并没有影响他对革命理论的研究,对此理解正确的是(   )

A . 他是伟人 B . 他是天才 C . 他在物质上很富裕 D . 他有远大的志向
【情感篇】

小宇代表班级参加学校组织的首届国学经典诵读比赛活动,由于准备不充分以致“名落孙山”,他心情十分沮丧。

我们应如何认识和对待“名落孙山”对小宇带来的挫败感?

“流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。”生活中,我们也会遇到各种“抵触”,这时我们需要(   )
A . 坦然面对,静待困难的自动消解 B . 直面挫折,主动探求解决问题的办法 C . 承认自然的伟大,实行无为而治 D . 寻求帮助,将问题转嫁到其他人身上
下列关于公共利益不正确的是(    )
A . 公共利益与个人利益相互依存、和谐共生 B . 公共利益由个人的利益组成 C . 公共利益具体体现在每个人的实际利益中 D . 公共利益是个人利益的简单相加
下列选项能体现法律最主要特征的是 (     )

A . 全国人大通过刑法修正案 B . 邻居谴责李某不孝敬父母 C . 法院判决李某付给父母赡养费 D . 学校批评教育违纪学生
中学生小涛一心想当飞行员,想尝试一下遨游蓝天的感觉。但高考体检中,他由于视力不过关而不能如愿以偿。造成小涛受挫的原因是(     )

A . 家庭原因     B . 学校原因 C . .社会原因   D . 个人身体原因
视角一  校运会男子100米决赛就要开始,面对实力强大的对手,小强毫不畏惧。“我一定能赢”!他不断为自己鼓劲。

视角二  堂上,同学们积极举手发言,只有小薇低着头一言不发,她觉得自己普通话太差,更害怕发言出错误。

对比两位同学的不同表现,回答下列问题:

  1. (1) 展示自我,人各不同。小强和小薇两人的不同表现对其自身发展会有什么影响?

  2. (2) 挑战自我,走向成功。你有什么好办法帮助小薇?

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