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八年级(初二)生物
:
上学期上册
下学期下册
八年级(初二)生物上学期上册试题
植物分类的主要依据是 ( )
A .
根、茎、叶
B .
叶、果实、种子
C .
根、叶、叶、花、果实
D .
花、果实、种子
下列哪项不是威胁生物多样性的原因( )
A .
乱捕滥杀、乱砍滥伐
B .
生物之间的互相竞争
C .
外来物种的入侵
D .
水体和大气等环境污染
涡虫的身体呈两侧对称,这对涡虫生活的意义不包括( )
A .
前端感觉器官集中,能最先感知外界刺激
B .
有利于捕食和防御
C .
使运动更加准确、迅速、有效
D .
有利于从寄主体内获取养料
人体的运动依赖于一定的身体结构,请结合下列图示分析回答问题:
(1) 图甲是人体的关节结构示意图,关节的结构中,能把相邻的骨牢固地连接起来的结构是
;与关节运动非常灵活有关的结构是
和关节腔中的滑液。(填名称)
(2) 图乙是屈肘运动模式图,屈肘时[⑦]
所处的状态是
。
(3) 图丙是某同学绘制的人体骨、关节和肌肉的模式图,其中正确的是
(填字母)。
(4) 运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如
的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统的配合。
通过对各种生物细胞色素C的化学结构的测定与比较,发现它们都含有104个氨基酸,序列很相似,但有所差别。下表是几种生物与人的细胞色素C的氨基酸差别的数目,这种结构上的差异程度又恰好与它们的亲缘关系远近相对应。请据表回答:
生 物
黑猩猩
猕 猴
牛
龟
鸡
鲨 鱼
苍 蝇
小 麦
向日葵
酵母菌
差异
0
1
10
12
13
23
25
35
38
44
(1) 表中与人类亲缘关系最近的生物
,最远的生物是
.
(2) 分类学家林奈把人归入
纲
目.
(3) 表中动植物细胞中都有细胞色素C说明各种生物有着共同的
.
下图是某校生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片,请据图回答问题:
(1) 在植物分类上,图①属于
植物,此类植物没有
的分化。图②和图③都属于
植物,后者
是裸露着的。
(2) 图④和图⑤分别属于无脊椎动物和脊椎动物,分类的主要依据是体内
。
(3) 图④的身体有许多彼此相似的体结构成,用
配合完成运动。图⑤的牙齿有
的分化,它的运动能力很强,依靠骨、
和肌肉的协调配合产生运动。
(4) 图⑥细胞内有DNA集中的区域,却没有
,它的生殖方式是
生殖。图⑥和图⑦的细胞内都没有叶绿体,不能进行光合作用,只能利用现成的
生活。
(5) 图⑧与图中的其他生物相比,结构简单,由
和
组成,没有
结构,图中
(填数字序号)是单细胞生物。
(6) 图④在走迷宫的实验中,经过多次尝试与错误爬向潮湿的暗室取食,这是一种
行为。
下列各项中,最基本的分类单位是( )
A .
门
B .
纲
C .
种
D .
科
家兔与狼相比较,家兔口腔内没有( )齿,该种牙齿的作用是( )食物。( )
A .
门齿 切断
B .
臼齿 磨碎
C .
犬齿 撕裂
D .
犬齿和臼齿 撕裂和磨碎
目前世界上已命名的动物种类有150万种以上,其中最大的动物类群是 ( )
A .
原生动物
B .
节肢动物
C .
软体动物
D .
环节动物
动物具有“学习能力”,并且动物越高等学习行为越复杂,这有利于( )
A .
适应复杂的生活环境
B .
逃避敌害
C .
寻找配偶
D .
获得食物
下列选项中不是由细胞构成的是
A .
变形虫
B .
海蜇
C .
香菇
D .
大肠杆菌噬菌体
如图是鲫鱼的形态图,根据图示写出图中数字所指结构的名称。
(1) 图中的1是
,是鱼的呼吸器官,主要由
构成。
(2) 鱼在水中能逃避急流、险滩是靠图中
(填图中的数字)来感知.
哺乳动物运动系统的组成是( )
A .
骨骼、肌肉
B .
骨骼、肌肉和关节
C .
骨、肌肉和关节
D .
骨骼肌、关节
小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )
A .
排出废物
B .
进行呼吸
C .
交换体内外的水分
D .
摄取食物
下列生物中,亲缘关系最近的是( )
A .
蝙蝠与鲸
B .
家兔与蝗虫
C .
蛇与鼠
D .
金鱼与蟾蜍
下列行为属于先天性行为的是( )
A .
蚯蚓走迷宫
B .
大山雀偷饮牛奶
C .
黑猩猩钓白蚁
D .
菜粉蝶的幼虫取食白菜叶
动物界中,种类和数量最多的动物是( )
A .
鱼类
B .
节肢动物
C .
环节动物
D .
哺乳动物
下图是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答下列问题
(1)
是兔的牙齿,
是狼的牙齿。
(2) 填出图中数字的名称:[1]
[2]
[4]
。
(3) 牙齿分化不同主要原因是环境因素不同,兔和狼分别是
食动物和
食动物。
2015年李娜同学初中毕业时驼背了,不过其他方面发育正常.然而三年前她刚入初中时脊背是挺直挺直的,那么李娜同学造成驼背的原因主要是( )
A .
营养不良
B .
不经常参加体育锻炼
C .
经常做弯腰下俯动作
D .
经常不注意坐姿
生物都是由细胞构成的,除了( )
A .
真菌
B .
细菌
C .
病毒
D .
植物
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