九年级(初三)物理：上学期上册　　 下学期下册

九年级(初三)物理试题

据《生活报》讯，2017年4月14日起，插线板新国家标准正式实施，要求插线板的插孔须设置“保护门”，“保护门”可有效防止儿童将手指插入插孔而造成触电事故，同时可避免灰尘长期沉积而造成的内部（选填“断路”或“短路”）．在线材方面要求：如果最大工作电流16A的延长线插座，导线的最小横截面积由原来的1mm²增加到1.5mm² ．请你根据所学物理知识解释增加导线横截面积的好处．

关于力与运动的关系，下列说法中正确的是（）

A . 荡秋千到最高点时，如果一切外力全部消失，秋千将会做匀速圆周运动 B . 根据欧姆定律 $\text{[math]}$ 可知，电压和电阻成正比 C . 如果一个物体比另外一个物体含有的热量高，那么它们之间会发生热传递 D . 用电高峰的时候，照明灯会变暗，这是因为同时工作的用电器变多，总电阻变小

如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图象可知，在整个过程中，下列说法正确的是（　　）

A . 当t=1s时，物体处于静止状态，摩擦力为0N B . 当t=3s时，物体受到的摩擦力为6N C . 4～6s内，拉力做的功是16J D . 2～4s内，物体的机械能保持不变

下列过程中，通过热传递改变物体内能的是（）

A . 钻木取火 B . 锯木头时，锯片发热 C . 卫星进入大气层时外壳发热 D . 热水中放入冰块，水温下降

标出螺线管中电流的方向和电源的正负极．

用相同的酒精灯分别对a、b 两液体加热（如图甲），根据测得数据分别描绘出这两液体的温度随加热时间变化的图像（如图乙）。在相同的时间内两液体吸收的热量相等，不计液体热量散失，分别用m_a、m_b、c_a、c_b表示a、b两液体的质量和比热容，则结合图中信息作出的下列推断：若m_a= m_b ，则c_ac_b；若c_a=c_b ，则m_am_b（选填“＞”“＜”或“=”）。

如图是爱米探究动能大小与哪些因素有关的实验。铜球、铝球（已知ρ_铜＞ρ_铝）体积相同且是实心的。

（1）实验中，通过观察知道动能的大小，这种方法叫做转换法；
（2）实验中还用到的一种实验方法叫做法；
（3）根据图甲和乙，探究的问题是动能大小和关系；
（4）根据图甲和丙，得到的结论是：相同时，越大，动能越大；
（5）高速公路上，为了安全，就要减小车辆的动能，因此路旁会看到或的标志牌。

城市交通指示灯大量使用了太阳能。白天，太阳能电池板除了将一部分太阳能给交通指示灯供电外，还将多余的太阳能给蓄电池充电；夜晚蓄电池给交通指示灯供电。此过程中关于能源及能量转化的说法正确的是（）

A . 太阳能是可再生能源 B . 太阳能电池板将太阳能转化为化学能 C . 夜晚蓄电池将电能转化为化学能 D . 交通指示灯将光能转化为电能

今年台风“利奇马”对我国造成的直接经济损失约537亿元人民币，台风涡旋的巨大能量来源于其中水汽上升凝结所释放的热量，水汽上升凝结后内能将(填“增大”、“减小”或“不变”)．在一个中等强度的台风中，每天放出的热量约为：4.0×10¹⁹J．则这些热量相当于完全燃烧 m³天然气放出的热量．(q=4.0×10⁷J/m³)

明亮同学的家中有一台微电脑控制的电热水壶，如图所示，该电热水壶可以将水从桶中自动抽到壶中并自动加热至水烧开．烧水前他关掉家里其它用电器，只接通电热水壶控制开关，小电动机将2L水加至电热水壶内，此时显示水温为20℃，电热水壶加满水后开始在220V额定电压下烧水至水温为100℃时自动断开电路停止工作．明亮同学还观察到，在电热水壶烧水的过程中，家里标有3000r/kW•h的电能表在30s内转盘转了50转．如果在用电高峰吋明亮同学家中的实际电压是额定电压的90%，试计算在用电高峰时烧开该壶水所需的时间s．[g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．（不计热量损失，结果保留一位小数）

如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是(　　)

A .

B .

C .

D .

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码，分别做了三次实验，实验数据记录在图表中．

实验次数	钩码所受重力G/N	提升高度h/m	拉力F/N	绳端移动的距离s/cm	机械效率
1	2	0.1	1.0	0.3	667%
2	4	0.1	1.7	0.3	78.4%
3	6	0.1	2.4	0.3

（1）在实验过程中，应沿竖直方向拉动弹簧测力计．
（2）在第3次测量中，机械效率为．
（3）分析表中数据可得出：同一滑轮组，提升钩码越重，机械效率越（填“高”或“低”）．

图中放在水平地面上的物体重为G，绳自由端的拉力为 F，地面对物体的支持力为 N。不计滑轮重和摩擦。下列关系正确的是（　　）

A . F=G B . G=N C . G=2F D . 2F+N=G

如图所示，电源电压保持不变，R₁为定值电阻，闭合开关S，将滑动变阻器R₂的滑片P从最右端向中点移动，下列说法正确的是（）

A . 电压表V₁与电压表V₂示数始终相等 B . 电流表A示数变大，电压表V₂示数变小 C . 电压表V₁示数与电流表A示数之比变小 D . 电压表V₁示数与电流表A示数之比不变

使用电流表、电压表时，都应预先估计被测量电流或电压的大小，然后选用合适的量程．若不能预先估计，则应从电表（选填“较大”或“较小”）的量程起，并采用法来判断被测量值是否大于电表的量程．

在测2.5V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V。

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（1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮）；
（2）灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为W；
（3）在(1)题的基础上，撤去电流表，新增一个阻值已知的定值电阻R₀和开关 S₁、S₂ ，小林设计了如图丙所示的电路，请将电压表和开关S₂填入图中合适的方框内；
（4）以下是她设计的实验方案，请将它补充完整：
①只闭合开关S和S₁ ，移动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2.5V；

②保持滑片位置不动，只闭合开关S和开关S₂ ，读出电压表的示数为U；

③利用上述测量出的物理量及已知量，写出小灯泡额定功率的表达式是：P=。