九年级(初三)物理: 上学期上册  下学期下册

九年级(初三)物理试题

下列关于热值和热机效率的描述,正确的是(  )
A . 使燃料燃烧更充分,可以增大热值 B . 使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率 C . 燃料燃烧释放的热量越多,热值越大 D . 热机的效率能达到100%
一款家用电煮锅有加热和保温两个档位,工作电路如图所示,当开关S1闭合,S2(选填“断开”或“闭合”)时,处于加热档位,若加热时电路中电阻为42Ω,电路中电流为5A,加热2分钟,不计能量损失,能使质量为2kg的水从20℃升高到℃。(c=4.2×103/(kg・℃)

混合动力汽车具有节能、低排放等优点,成为汽车研究与开发领域的重点.某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量.当需要高速行驶或蓄电池的电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电.车速与所受阻力的关系如图所示.在某次测试中,蓄电池储存的电能为5.12×108J.由内燃机提供能量,汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h,同时蓄电池的电能增加了10%,求:

  1. (1) 汽车牵引力做的功;
  2. (2) 若所用燃料的热值是4.5×107J/kg,测试过程中消耗8kg的燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少;
  3. (3) 内燃机的效率.
如图所示,把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中,各表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定值(灯丝电阻不变).闭合开关,下列说法正确的是(   )

A . 滑动变阻器滑片向左滑动的过程中,电流表示数变大,电压表示数变大 B . 电路的总功率最大值为10.8W C . 小灯泡的电功率最小值为0.75W D . 滑动变阻器允许调节的范围是24Ω—100Ω
如图所示,有关电与磁的下列描述中,正确的是(  )

A . 甲图:研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系 B . 乙图:发电机的工作原理图 C . 丙图:探究电磁感应现象的装置图 D . 图丁:发现电流磁效应的物理学家是法拉第
小芳家夏天常用的“电热驱蚊器”是利用电流的 效应工作的,发热元件是一个阻值为1000Ω的电阻,接在照明电路中通电100s产生的热量为   J.

用两个铁芯完全相同的电磁铁“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”,实验电路如图所示.闭合开关,发现磁铁A吸引大头针的数目比B多,此现象说明影响电磁铁磁性强弱的因素是(  )

A . 线圈匝数 B . 电流方向 C . 电流大小 D . 电磁铁极性
在图中的○里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图.

从能量转化的角度来看,下列说法错误的是(   )
A . 电风扇工作时主要将电能转化为机械能 B . 铅蓄电池充电时化学能转化为电能 C . 发电机工作时主要将机械能转化为电能 D . 电热水壶工作时电能转化为内能
一台单缸四冲程柴油机。如图所示实验,其原理与柴油机冲程相同;若其效率为30%,消耗5kg的柴油转化成机械能是J(柴油的热值为4.3×107J/kg)。柴油属(选填“一次”或“二次”)能源。

根据图1所示的实际电路,在图2的虚线框内画出电路图.

如图所示,电源电压保持不变,灯泡灯丝电阻保持不变,闭合开关后,将滑动变阻器的滑片P从中点向右移动的过程中,电压表的示数将,电流表A2与电流表A1的示数差,电路的总功率(以上三空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。

在建筑工地上,“吊车”是常见的一种起重设备。如图为吊车上的滑轮组的示意图。在起重过程中,钢丝绳用6×103N的拉力F,将重为1.2×104N的物体在l0s内匀速提升6m(不计绳重和摩擦)求:

  1. (1) 滑轮组提升重物所做的有用功和总功。
  2. (2) 滑轮组拉力F的功率。
  3. (3) 若用该滑轮组匀速提升1.8×104N的重物,则其机械效率是多少?
下列研究金属丝电阻的大小与材料关系的实验中,正确的做法是(  )

A . 选用长度不同、粗细相同的镍鉻合金丝。 B . 选用粗细不同、长度相同的镍鉻合金丝。 C . 选用粗细、长度都不同的镍鉻合金丝和铝丝。 D . 选用粗细、长度都相同的镍鉻合金丝和铝丝。
上海世博会的盛况可以利用卫星,通过 波向世界各地传播;它在真空中的传播速度为 m/s.

某实验小组做“伏安法测量定值电阻阻值”的实验时所用的器材有:电压为3V的电源,待测电阻R以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。图甲是没有连接完整的实物电路。

检测导线接点

现象

ab

电压表、电流表均无示数

ac

电压表、电流表均无示数

ad

电压表、电流表均有示数

cd

电压表、电流表均有示数

  1. (1) 请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求:滑片向右移动时,滑动变阻器。连入电路的阻值变小)。

  2. (2) 连好电路闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P置于(填“最左”或“最右”)端。
  3. (3) 实验中,闭合开关,移动滑片。电流表、电压表均无示数。为了检查电路故障,他们借助一根检测导线进行检测,当该导线两端分别接不同点时,对应的现象如下表所示。由此可以判断电路发生的故障是
  4. (4) 排除故障后进行实验,当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图乙所示,这时电流为 A,他们利用此组数据即得出该待测电阻R的阻值便结束了实验。评估本实验过程,提出你的改进建议:

如图5所示实物电路中,S1和S2都闭合后,电压表测量的是(   )

A . L1两端的电压 B . L2两端的电压 C . 电源两端的电压 D . L1和L2两端的总电压
一根轻质杠杆,在左右两端分别挂上300N和400N的重物时,杠杆恰好水平平衡。若将两边物重同时减少50N,则杠杆(   )
A . 左端下沉 B . 右端下沉 C . 仍然平衡 D . 无法确定
改变物体内能的两种方式是。刀在磨刀石上摩擦后温度升高是方式改变内能。太阳能热水器内盛有20°C的水20kg,在阳光照射下水温升高到60°C,这些水吸收的热量是J 。

如图所示,电压表的示数可能为(  )

A . 15V  B . 3V C . 12.7V D . 2.7V
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