初中物理: 八年级 九年级 中考 

初中 物理

水具有反常膨胀的特性。如下图所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的曲线。根据图像可知,温度等于℃时,水的密度最大;在0~4 ℃范围内,水具有(填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)的性质,因此水作为温度计内的测温液体(能/不能)。

某同学利用图示装置来研究凸透镜成像.

  1. (1) 实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在
  2. (2) 如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,成的是(选填“正立”或“倒立”)的像.蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的方;
  3. (3) 在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像;
  4. (4) 在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0 , 与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图2所示,则该透镜焦距fL(选填“>”、“<”或“=”),透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S=(用L0、L表示)
如图所示,在接线柱间接入熔丝和铜丝,熔丝电阻大于铜丝。接通电源,闭合开关S,依次闭合各小灯泡支路的开关,可以看到电流表的示数逐渐增大;再闭合电炉丝支路的开关时,会发现熔丝被熔断。下列说法正确的是(    )

①实验说明电路超负荷运行会引起安全事故

②实验中通过熔丝的电流大于铜丝

③通电相同的时间,熔丝所产生的热量多于铜丝

④随着支路开关依次闭合,熔丝最终熔断说明电流通过导体产生的热量与电流强度有关

A . 只有①② B . 只有①③④ C . 只有②③④ D . ①②③④都正确
能源是能为生产和生活提供 的物质.

小丽在中国科技馆“会发电的衣服”的展台区,进行了如下探究实验∶用脚踩动踏步机踏板,带动发电纤维抖动,LED灯被点亮;增大踩动踏板的速度,发现被点亮的LED灯的数目增多。请你根据小丽的实验步骤及现象,写出她所探究的问题∶
一个物体沿直线运动,它在第一分钟内、第二分钟内、第三分钟内通过的距离都是300m.在这三分钟内物体做的是(  )

A . 匀速直线运动 B . 变速运动 C . 变速直线运动 D . 不能确定
2016年4月9日美国向国际空间站发射货运飞船,火箭将飞船推送至一定高度后,火箭与飞船分离下落,飞船由于可以继续飞向轨道,火箭落在无人船上,实现回收,如图所示,当火箭匀速下降时,火箭的机械能(选填“变小”、“变大”或“不变”);当火箭落到无人船上时,无人船排开水的体积将(选填“变小”、“变大”或“不变”);若回收火箭的质量为8t,其接触船面的总面积约为2000cm2 , 则火箭对无人船面的压强是 Pa.(g=10N/kg)

如图所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明,如右图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明

今年国家颁布新的校车安全标准.为了更好的保护学生,如图是某厂家推出的“大鼻子”校车,可防止车身变形挤压学生,车身的制作材料应选择(  )

  

A . 硬度高 B . 熔点低 C . 密度小 D . 绝缘性好
如图甲所示是某同学探究电流与电压关系的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示,则由此可知(  )

A . 当滑动变阻器的滑片P从a端移至b端滑动时,电压表和电流表的示数都变小 B . 该电路的电源电压为3V C . 该电路最小电功率为1.8W D . R的阻值变化范围是0~5Ω
在测量某电阻的阻值时,晓毅连接了如图所示的实物电路.在完成该电阻的测量实验后,晓毅计算出了待测电阻的阻值.若晓毅想要测量此时滑动变阻器接入电路中的阻值,则他可以(电源电压未知)(   )

A . 将甲导线去掉 B . 将乙导线左端的接头与滑动变阻器右上端的接线柱相连 C . 将丙导线右端的接头与滑动变阻器左上端的接线柱相连 D . 将丁导线的左端与电源的负极直接相连
我国家庭电路的电压是 V,各个用电器之间的电路连接方式是联;在古代,人类学会了钻木取火的方法,这是将能转化为物体的内能.
如图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是(  )

A . B . C . D .
小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关。

上述甲、乙两组实验中:

  1. (1) 乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的
  2. (2) 选用图甲探究的是动能与的关系;得出的结论是:
  3. (3) 实验中钢球动能的大小是通过反映的。
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,康维佳用滑轮组作了3组实验,实验数据记录如下

实验序号

钩码重/N

动滑轮重/N

钩码上升的高度/m

拉力/N

测力计移动距离/m

机械效率/%

1

3

1.0

0.1

1.4

0.3

71.4

2

3

0.5

0.1

1.2

0.3

83.3

3

6

0.5

0.1

2.2

0.3

  1. (1) 他所准备的实验器材有:滑轮,细绳,铁架台,重物,还需
  2. (2) 根据实验数据请在图中完成滑轮组的绕线。
  3. (3) 实验过程中,应沿方向拉动绳子自由端的弹簧测力计。
  4. (4) 小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止时读数,你认为他的想法 (正确/不正确),因为他没有考虑到对滑轮组机械效率的影响。
  5. (5) 在进行第3组数据测量时,滑轮组的机械效率为
  6. (6) 分析表中数据可知,同一滑轮组,物重,滑轮组的机械效率越高。
  7. (7) 在进行第2组数据测量时,物体上升的速度为0.1m/s,则拉力F的功率为W,滑轮组做的额外功为J。
某校物理活动小组的同学,在课余时间想把一个普通烧水壶改装成一个家庭用电热水壶。已知改装后的电热水壶热效率为80%,壶的容积为2L。在一个标准大气压下,用此电热水壶在7min内烧开一壶初温为20℃的水。[c=4.2×103J/(kg·℃)]问:
  1. (1) 烧开这一壶水需要吸收多少热量?
  2. (2) 应给电热水壶装配一个多大阻值的电热丝?
如图所示是某同学连接的电路.请你根据他的实物连接图在虚线框内画出对应的电路图.

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图(a)、(b)表示一辆小车驶向一弹簧的运动过程,小车碰到弹簧后最终会停止,表明了力能使物体的发生改变,同时弹簧会被压缩表明了力能使物体发生

如图所示的实验装置可以测出大气压的值,这个实验最早是由意大利科学家  做的,在本实验中所用的液体是水银,水银的密度为13.6×103kg/m3,则他所测量的大气压的值约  Pag9.8N/kg

用锤子反复击打铁块,铁块的温度升高,针对此现象下列说法正确的是(  )

   A 铁块被击打前分子是静止的

   B 击打时锤子将温度传给铁块

   C 击打时锤子的内能转化为铁块的机械能

   D 铁块温度升高时内能增加