初中物理：八年级　 九年级　 中考　

初中物理

图像法是利用图像这种特殊且形象的工具，表达各科学量之间存在的内在关系或规律的方法。下列从图像中获得的结论正确的是（）

A .

ρ₁＞ρ₂ B .

R₁＞R₂ C .

v₁＞v₂ D .

p₁＞p₂

如图所示是马云同学通过实验得到的某物质熔化图线，观察图示并回答下列问题：

（1）熔点为℃；
（2）该物质从开始熔化到完全熔化，持续了min；
（3）熔化过程中热.
（4）该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）；

如图所示，物体重180N，动滑轮重10N，小明用100N的拉力（方向不变）将物体匀速提升2m，用了10s，则此过程中有用功是 J，额外功是 J，拉力的功率是 W，滑轮组的机械效率是．

在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。

（1）实验中应取（选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格（选填“相同”或“不同”）的电加热器加热。实验中通过（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；

（2）实验数据如图所示，液体的吸热能力强（选填“甲”或“乙”）。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做为冷却剂，你认为（选填“甲”或“乙”）液体较为合理。

加热时间/min	0	1	2	3	4
甲的温度/℃	30	34	38	42	46
乙的温度/℃	10	18	26	34	42

（3）图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图中的第条（填”①”“②”或“③”）

（1）图1是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中　两个步骤测出了浮力（选填代号即可）．

（2）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是　　（选填代号即可）．

（3）在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博土”为同学们做了如图2所示的一系列实验．实验中物体在盐水中受到的浮力为　　．请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果：

探究的因素是：

选用的图是：　　．（填图中的序号）．

探究的结果是：．

有一根重2000N，横截面积为0.1m²的圆柱形木头．

（1）如图甲所示，请求出该木头竖直放在水平地面上时对地面的压强．
（2）用时5s，工人将木头拉起1m，请求出此过程中工人所做的有用功．
（3）若动滑轮重100N，请求出5s内工人所做总功的功率（不计绳重和摩擦）．

如图所示，在水平地面上先放置一物块A在物块A上叠放一物块B，然后用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随着物块A一起做匀速直线运动，不计空气阻力，此时弹簧测力计示数F=4N，则在运动过程中，物块A受到的摩擦力为N；物块B受到的摩擦力为N。

图片_x0020_100002

某人推一质量为25kg的木箱在水平面上做匀速直线运动，所受的阻力是木箱重力的0.5倍，求推力的大小？（g取10N/kg）

如图所示，小球在重力作用下由静止开始下落，说明力可以改变物体的，下落过程中小球运动越来越快，小球的转化为，如果小球落入水中后恰好做匀速直线运动，则小球受到水的浮力大小小球受到的重力大小（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力的示意图．

如图所示，王明同学将一只自制密度计分别放人盛有A、B。两种不同液体的甲、乙两烧杯中，则密度计所受的浮力F_甲F_乙，液体密度ρ_Aρ_B（选填“＞”“＜”或“＝”）。

如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎。考古学家打造了一个仿制品进行实验：鼎内装较多水、盖上向外凸起的鼎盖、闭合锁扣，鼎下堆放干柴燃烧，当鼎外为1标准大气压时，鼎内的水在120℃沸腾，因此该鼎被誉为“古代高压锅”。下列事实中，不能导致“鼎内的水在120℃沸腾”的是（）

A . 鼎盖厚实自重较大 B . 鼎盖与鼎体结合处平整，密封性好 C . 锁扣给鼎盖施加向下的压力 D . 鼎内所装水的质量较大

质量为150g的物体可能是（）

A . 一个乒乓球 B . 一支铅笔 C . 一只铅球 D . 一个苹果

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，首先需调整烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，下列照片中的情况属于已经调整好的是（）

A .

B .

C .

D .

下列说法中正确的是（）

A . 电荷的定向移动形成电流 B . 用电器中有电流通过，用电器两端一定有电压 C . 导体中都有大量的自由电子，因此导体容易导电 D . 金属导体中自由电子的定向移动方向与电流方向相同

如图甲所示，是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

图片_x0020_2071490437

（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，其中选择小卡片的目的是（选填“考虑”或“忽略不计”）小卡片的重力．在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个力方向相反，并通过调整，来改变拉力的大小．
（2）为了探究平衡力是否在同一直线上，进行如下操作：当小卡片平衡后，小华将卡片（选填“挤压”或“旋转”）．松手后若卡片（选填“能”或“不能”）平衡，则证明平衡力在同一直线上．
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的另一条件是．
（4）探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是__________．

A . 减少摩擦力对实验结果的影响 B . 小卡片是比较容易获取的材料 C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D . 小卡片容易旋转

一块体积是 0.05m ³ 的冰熔化成水后。其质量是 ___________ kg 。体积是 ___________ m ³ 。（ ρ _水 =1.0×10 ³ kg/m ³ ， ρ _冰 =0.9×10 ³ kg/m ³ ）

为探究水蒸发快慢与哪些因素有关，在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，如图所示。

（ 1 ）通过 ______ 两图的对比，可以得出：水蒸发快慢与水的温度有关。

（ 2 ）通过 A 、 B 两图的对比，可以得出： ______ 。

小明同学在“探究平面镜成像的特点”实验时，先将方格纸铺在水平桌面上，再把玻璃板竖直放在方格纸上，再取两个相同的棋子A和B一前一后放在方格纸上．移动棋子B，直到看上去它跟棋子A的像完全重合，如图所示．在此实验中：

（1）用两个相同的棋子是为了．

（2）在寻找棋子像的位置时，眼睛应该在棋子（填“A”或“B”）这一侧观察．

（3）如果将棋子A向远离镜面的方向移动，则像的大小将（填“变大”、“变小”或“不变”）

（4）实验中方格纸的作用是　　．

一切物体都有惯性，下列说明中正确的是（）

A．运动物体的惯性比它静止时的惯性大

B．物体运动得越快，它的惯性就越大

C．物体受到的力越大，它的惯性就越大

D．物体的质量越大,它的惯性就越大

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