在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接．其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题．现在考考你，如图是某同学连接的电路：

（1）如果合上开关，将出现　　　　　　现象（选填“断路”或“短路”）．除了两只灯都不亮以外，还会造成　　　　　　的不良后果．

（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路．请在要拆除的那根线上打上“×”号．

如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是

A．  闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端

B．  实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程

C．  所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同

D．  在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮

鸡年元宵节热闹非凡，小明在东坡外滩观看演出，虽然看不见台上的演员，但根据声音的__________特性就基本能判断是男演员在演唱，附近烧烤摊传来阵阵烤肉的香味，这是发生了_________现象。

下列物理量中，以科学家安培的名字作为单位的是(　　)

A．电压　　　　　　　B．电流　　　　　　C．电阻　　　　　　　D．电功率

下列关于光现象的说法不正确的是（　　）

A．利用太阳伞可以阻挡紫外线的照射，这是因为光的直线传播

B．浇不灭的蜡烛的现象应用了平面镜成像知识

C．大厦的玻璃幕墙造成光污染是因为光的镜面反射

D．平行光照射到粗糙物体表面，反射光线是向各方向的，因为反射时不遵循光的反射定律

在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实验室提供的器材有：小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为9欧）、电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。

（1）小杨同学检查器材完好后，按图1所示的电路图连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于_____（选填“A”或“B”）端。

（2）当闭合开关时，发现电流表指针偏转情况如图2所示，造成这种现象的原因是_____。

（3）当电压表的示数如图3所示，电路中的电流为0.3A时，则小灯泡的实际功率为_____W。

在学校足球赛中，小明用头将球顶进球门，说明力可以改变物体的________，同时头感到疼，因为物体间力的作用是________。足球在空中下落的过程中，主要是________力对足球做功。第一个通过实验和推理发现“力不是维持物体运动的原因“的科学家是________。

小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图10所示。

(1)实验中小明是通过观察　　　　　　　来比较压力作用效果的。

(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图　　所示实验。

(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图ll所示。他发现

它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

将横截面积是3mm²的甲导体和横截面积是1.5mm²的乙导体串联起来，若通过甲导体横截面的电荷是20C，则在相同时间内通过乙导体横截面的电荷为

A. 10C B. 20C C. 30C D. 40C

如图所示的电路中，R₁=20Ω，R₂=10Ω，电压表的示数为4V．求：

（1）这段电路上的电流；

（2）R₂两端的电压．