初中历史与社会：

初中历史与社会

历史兴趣小组要探究明清帝国的繁荣与危机，下面是他们的活动设计，请你根据要求帮助他们解决问题。

	朝代	措施	评价
明朝	明太祖时期	如明太祖废丞相，六部直接受皇帝指挥；设立① ，厂卫成为皇帝的耳目	加强君主专制
明朝	明成祖时期	设立东厂
清朝		② （人物）设立军机处

（1）在研究加强专制统治方面，我们选择了两个朝代，请帮我们把所缺内容完成。
①；②；
（2）列举明清时期加强思想统治的措施。
（3）马克思曾说：“一个人口儿乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。……请说出清政府“不顾时势，安于现状”而采取的政策。并回答清朝实行此政策的根本目的。

《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主的许可，擅自把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（）

A . 古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B . 古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益 C . 古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发 D . 古巴比伦王国对奴隶很残酷

下面对我国古代丝绸之路作用的表述正确的是（）

A . 加强了周王室与各诸侯国的联系 B . 阻碍了东西方贸易的往来 C . 成为东西方经济文化交流的桥梁 D . 持续发挥着贯通南北动脉的作用

读“中国的疆域”略图，回答下列问题。

（1）我国最北端位于①省的，最南端位于②省的，最西端位于③省区的，最东端位于①省的，东西相距约5200千米。
（2）春节，松花江畔看冰雕的游人穿着棉衣直喊冷，海南岛沙滩上的游客短袖短裤不觉凉。其主要影响因素是。
（3）写出图中字母代表的地理事物的名称。（7分）与我国隔海相望的国家：A，F；与我国陆地相邻的国家：G，H；我国的内海海域：E；
我国的岛屿：最大的C，第二大岛D。
（4）我国与日本、蒙古国相比，位置的优势是。

比例尺又叫，表示方法有三种：、和．

马克恩主义是中国

成立100年来始终坚持的行动指南，并在实践中不断丰富和发展。马克思主义诞生的标志是（）

A . 英国的宪章运动 B . 空想社会主义的提出 C . 巴黎公社的建立 D . 《

宣言》发表

城市是文明的象征，一座城市往往记录人类历史发展的各种印记，阅读材料，回答问题。

材料一：【沧桑南京】近代南京城是一座命运坎坷的城市，阅读年代尺，回顾近代南京城的历史。

材料二：【热血北京】近代北京城风起云涌、充满热血与激情，仔细观察图片，回答问题。

图一：北京《新青年》编辑部旧址图二：1919 年 5 月 4 日在天安门城楼前游行的学生队伍

（1）根据年代尺，结合所学知识，请依次填写年代尺上 ABC 三个时期发生在南京的重大历史事件，并选择其中一个历史事件说说它所产生的历史影响。
（2）图一所示的事件对当时中国产生怎样的影响？运用所学知识，说说图一、图二所示事件之间的联系。

一个国家要发展繁荣，必须把握和顺应世界发展大势，反之必然会被历史抛弃。

	中国	西方
材料一	清雍正年间，有人因作了“清风不识字，何故乱翻书”的诗句，被认为是讽刺朝廷被处死。 ——人教版《历史与社会》	“让真理来代替迷信，让正义来代替偏私，让平等来代替强权，让人权来代替压迫” ——伏尔泰
材料二		图2 权利法案
材料三	康熙帝多次强调：“农为天下本务，而工商皆末也。” ——人教版《历史与社会》	16世纪的英国，呢绒占英商品总出口量的86%，煤产量增加14倍，占全欧产量的五分之四，冶金和造船等都有了显著发展。

（1）材料一反映当时中西方在思想方面有何不同？
（2）结合史实，说说图1和图2反映的两国政治体制的区别？
（3）根据材料三，说说两国经济发展的不同状况。
（4）通过上述中西比较，对今天中国发展有何启示？

玲玲爸爸开车行驶在某道路上看见下图所示的交通指示牌。读下图，完成下列各题。

（1）汽车正行驶在（）

A . 金山路 B . 枋湖北二路 C . 云顶北路 D . 集美大桥
（2）汽车行驶的方向大致为（）

A . 自东向西 B . 自南向北 C . 自北向南 D . 自西向东
（3）若要去环岛干道，应在十字路口（）

A . 向东行驶 B . 向北行驶 C . 向西行驶 D . 向南行驶

冷战结束后，世界局势的发展引人瞩目，对于当今世界时局的表述，不正确的是（）

A . 世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展 B . 和平与发展仍然是时代的主题 C . 公正合理的国际新秩序已经建立 D . 霸权主义、强权政治有新的表现

2018年3月1日，中共中央在北京人民大会堂举行纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会。下列事件与周恩来直接相关的是（）

①促成西安事变和平解决 ②参加中共一大 ③参加万隆会议 ④领导发动南昌起义

A . ①②④ B . ①③④ C ①②③ D．②③④

1919年6月某报纸发文说：“六百万人躺在坟墓中，三个老人坐在巴黎瓜分地球。”对这次“瓜分地球”的结果表述不正确的是( )

A . 严重削弱了德国 B . 引发了中国的五四运动 C . 加剧多方矛盾，形成新的隐患 D . 确立了凡尔赛一华盛顿体系

有学者认为，《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是（）

A . 法典明文公示，打破了贵族对法律解释的垄断 B . 法典的制定,奠定了罗马公民法的基础 C . 法典规定了债务法规,改善了奴隶的处境 D . 与习惯法相比，该法典内容有大量扩充

浙南山区某地遭遇暴雨，并发生了泥石流灾害。记者小魏在调查过程中获取的属于第二手资料的是( )

A . 通过新闻媒体的相关资料，了解该村情况 B . 通过面对面的采访，搜集资料 C . 通过采访，与村民交流 D . 通过实地考察，深入村庄进行调查

历史学家费正清认为，中国近代史就是一部中西文明相碰撞的历史，正是在西方文明的撞击下，中国近代盛开了进步之花。

材料一：辛亥革命使中国发生了历史性的巨变。民国取代帝国，是一种前无古人的变化…人们第一次发现原来国家不属于皇帝，而属于每一个中国人……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受到西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。

——摘编自徐中约《中国近代史》

材料二：1918 年 11 月，欧洲的第一次分裂给中国创造了第一次成为战胜国的喜悦，但短短两个月不到的时间，巴黎会议就狠狠地给了中国一记“耳光”。面对这样屈辱的局面，中国人心中的怒火最终爆发，完成了“20 世纪中国第一次历史巨变的补课，同时也是第二次历史巨变的起点”。

（1）依据材料一，指出“辛亥革命使中国发生了历史性的巨变”的表现。并结合共和体制建立后社会时局，简要谈谈“并不足以革新国家”的理解？
（2）材料中提及的 20 世纪初新知识分子 “唤醒国家及人民”指的是哪一历史事件？为什么称之为“中国的文艺复兴”？
（3）材料中提及的中国人心中的怒火最终爆发的是指哪一历史事件？联系所学知识，说说你对该历史事件作为“第一次历史巨变的补课”和“第二次历史巨变的起点”分别是怎么理解的？

北宋时期洛阳人尹洙说：“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。”当时民间还流行着这样的俗话：“做人莫做军，做铁莫做针。”材料主要表明宋朝（）

A . 文臣统兵 B . 等级森严 C . 文武并重 D . 重文轻武

面对工业文明的冲击和英国的殖民统治，印度社会开始觉醒。国民意识的不断增强，促成了印度党(简称“党”)的成立。

历史漫画能生动反映历史事件。读漫画回答问题。

画面中，法国总理克里孟梭位于中央，走在最前面，其身后的是美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治和意大利总理奥兰多。

《和平与未来的炮灰》（1919年作）

（1）根据漫画信息，你认为该漫画最有可能是在哪次会议期间制作的？
（2）会议尚未结束，但漫画作者似乎预见到了未来欧洲国家间的发展历史。你认为作者预测到了什么？请结合漫画及所学历史知识，说明作者当时为什么会做出这样的预判。

我国实施全面二孩政策，促使国家调整二孩政策的原因是（）

A . 我国人口基数大，新增人口多 B . 义务教育普及，国民文化素质提高 C . 我国开始步入老龄社会 D . 近几年，我国人口自然增长率不断升高

从14世纪开始，欧洲经历了思想文化和科学领域的重大变革。最终人性取代了神性，科学得到了传播。回答以下问题。

（1）人性取代了神性指的是（）

A . 启蒙运动 B . 文艺复兴 C . 科学世纪 D . 马丁路德宗教改革
（2）科学革命产生了近代科学，随着科学的发展人类社会迎来了技术革新。被誉为科学革命的开端指的是（）

A . 牛顿的力学理论 B . 托勒密的地心说 C . 伽利略的新宇宙理论 D . 哥白尼的日心说

初中历史与社会：

初中 历史与社会

初中历史与社会