初中语文: 七年级 八年级 九年级 中考 

初中 语文

下列句子没有语病的一项是(    )

A . 随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面的了解。 B . 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。 C . 在母亲的言传身教下,胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。 D . 每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。
阅读下文,回答问题

诫子书

诸葛亮

    夫君子之尊,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

  1. (1) 解释下列划线的词。

    ①夫君子之

    ②年与时

  2. (2) 作者认为,做人、治学要想成功就不能、不能。(用原文词语填空)

  3. (3) 请摘录一处你喜欢的对偶句,并简述理由。

    对偶句:示例:

    理由:

阅读下列材料,按要求填写表格。

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君子之交淡若水,

小人之交甘若醴(甜酒)

——《庄子·山木》

君子和而不同,

小人同而不和。

——《论语》

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积累

论据

A.我不同意你(卢梭)说的话,但我誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰

B.俞伯牙与钟子期高山流水遇知音的心心相印,不需要太多的言语,更多的是心照不宣。

支持

论点

①支持庄子的材料是(填写字母):(

②支持孔子的材料是(填写字母):(

请结合学习生活经验,谈谈你对孔子“和而不同”思想的认识。

③我认为

默写。
  1. (1) 晓镜但愁云鬓改,。(李商隐《无题》)
  2. (2) ,玉盘珍羞直万钱。(李白《行路难其一》)
  3. (3) 浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
  4. (4) 大雪三日,。(张岱《湖心亭看雪》)
  5. (5) 苏轼《水调歌头》中“此事古难全”一句中的“此事”指的是“”。
  6. (6) 成长的路上,总会遇到风风雨雨,我们要用“”(范仲淹《岳阳楼记》)的旷达胸襟泰然处之。
  7. (7) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“”一句与“海日生残夜,江春入旧年”异曲同工,都蕴含着新旧事物交替的自然理趣。
阅读下面的文言文,完成问题。

【甲】壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。

(节选自《周亚夫军细柳》)

【乙】时命杜充守建康,金人与成合寇乌江,充闭门不出。飞泣请视师,充竞不出。会充已降金,诸将多行剽掠,惟飞军秋毫无所犯。三年春,召赴行在。江西宣谕刘大中奏:“飞兵有纪律,人恃以 , 今赴行在,恐盗复起。”不果行。秋,入见,帝手书“精忠岳飞”字,制旗以赐之。

(节选自《宋史·岳飞列传》)

【注释】①杜充:时任江淮宣抚使,留守建康。②成:李成,两次任南宋官职,后为金将。③行在:古代封建皇帝所在的地方。

  1. (1) 解释下列句中加点的词语。

    ①改容车                         (

    ②其将固可袭而也           (

    ③飞泣请视师                  (

    ④人恃以安                        

  2. (2) 下列句子中加点的“与”,和“金人与成合寇乌江”中“与”的意义和用法全都相同的一项是(    )
    A . 未复有能其奇者(《答谢中书书》) B . 家君期日中(《陈太丘与友期行》) C . 所识穷乏者得我?(《鱼我所欲也》) D . 微斯人,吾谁归?(《岳阳楼记》)
  3. (3) 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①介胄之士不拜,请以军礼见。

    ②帝手书“精忠岳飞”字,制旗以赐之。

  4. (4) 周亚夫和岳飞统领下的军队都纪律严明,这在【甲】【乙】两文中各有何表现?
写作能力考查。
       作文题目:______________的滋味
       提示:横线上可以根据具体内容填写,如:读书的滋味、获奖的滋味、当家的滋味、下雪的滋味……想开去,品味酸甜苦辣,写出真情实感。
      要求:①把题目补充完整,写一篇记叙文;②卷面整洁,字数不少于600个;③文中不要出现真实的校名、人名、地名。

阅读下面的文段,完成下面小题。

       景公登路寝之台,不能终,而息乎陛 , 忿然而作色,不说,曰:“孰为高台,病人之甚也!”晏子曰:“君欲节于身而勿高,使人高之而勿罪也。今高从之以罪,卑亦从以罪,敢问使人如此可乎?古者之为宫室也,足以便生 , 不以为奢侈也,故节于身,谓于民。及夏之衰也,其王桀背弃德行,为璇室玉门。殷之衰也,其王纣作为顷宫灵台,卑狭者有罪,高大者有赏,是以身及焉。今君高亦有罪,卑亦有罪,甚于夏殷之王,民力殚乏矣,而不免于罪,婴恐国之流失,而公不得享也!”公曰:“善!寡人自知诚费财劳民,以为无功,又从而怨之,是寡人之罪也!非夫子之教,岂得守社稷哉!”遂下,再拜,不果登台。

(节选自【唐】吴兢《贞观政要》)

【注释】①路寝:台名。②陛:帝王宫殿的台阶。③足以便生:够用就行了。④节于身,谓于民:自身省力,又教育了百姓。⑤璇室玉门:华丽的宫室。⑥顷宫:巍峨的宫殿。

  1. (1) 解释下面划线的词语。

    ①忿然而作色,不

    ②寡人自知费财劳民

  2. (2) 用现代汉语写出下面句子的大意。

    君欲节于身而勿高,使人高之而勿罪也。

  3. (3) 晏子在与齐景公的对话中,讲了一个什么道理?
古诗文填空。

王维晚年隐居创作《竹里馆》,借用“”充分表达自己虽然“人不知”,却有明月相伴,但并不孤独的恬淡超然的心境;韩愈在《晚春》中用“杨花榆英无才思,”写在易逝的春天里,需要尽情抒发自己的灵性,好好珍惜时光;《木兰诗》中用“”描写矫健雄姿的巾帼女英雄木兰飞奔战场的豪迈气概;《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,“”两句虽然没有说旅途艰辛,没有说回家无期,但万千思念都在一声“传语”之中尽显淋漓。

古诗文默写。
  1. (1) 蒹葭萋萋,。   (《蒹葭》)
  2. (2) ,悠悠我思。   (《子衿》)
  3. (3) 《桃花源记》中写桃花林美景的句子

    是:

  4. (4) 孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中巧妙地向张九龄表达自己从政的心愿的句子是:
阅读下面的文字,完成下列小题。

《论语》十二章(节选)

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)

④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)

  1. (1) 解释下列划线的字。

    ①不亦          ②人不知而不

    ③吾日三吾身      ④不

  2. (2) 翻译下列句子。

    ①有朋自远方来,不亦乐乎?

    ②温故而知新,可以为师矣。

  3. (3) “吾日三省吾身”从三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。
  4. (4) 经过两千多年,《论语》中的语句仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈它对你的启发。
阅读下面的文字,按要求作答。

    忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,教它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于   甲   (压抑   抑郁)的心情。我要借绿色来比喻葱lóng的爱和幸福,我要借绿色来比喻郁的年华。我囚住这绿色如同   乙   (幽囚   幽禁)一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。

  1. (1) 给下面划线字注音或根据拼音写出汉字。

    lóng

  2. (2) 从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线。

    ;乙

学校开展以“科海泛舟”为主题的综合性学习活动,请你完成下面任务。

材料一:(中新网2021年5月15日)7时18分,天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。

材料二:(央视新闻2020年12月17日)凌晨1时59分,嫦娥五号返回器携月球样品在预定区域安全着陆,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。

材料三:“十三五”期间,我国研制成“奋斗者”号大深度载人潜水器、“深海一号”潜水器母船、“海翼号”滑翔机及500米口径球面射电望远镜等一批大科技装备。同时,我国正在全方位融入全球创新网络,积极参与国际热核聚变实验堆等多个国际大科学计划和大科学工程,并作出了重要贡献。

  1. (1) 研读以上三则材料,写出你探究发现的结果。
  2. (2) 班级在4月24日“中国航天日”到来时举办“科海泛舟,逐梦九天”主题活动,请设计一项活动。
阅读下列文言文,完成后面小题。
         孟子谓齐宣王曰:“王之臣有托其妻子于其友,而之楚游者。比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”王曰:“弃之。”曰:“士师不能治士 , 则如之何?”王曰:“已之。”曰:“四境之内不治,则如之何?”王顾左右而言他。 (选自《孟子》)
      【注】①士师:古代的司法官。②治士:管理下属。③四境之内:指全国。

  1. (1) 解释下列句中加线词的意思。
    ①孟子齐宣王曰(       ) 
    ②冻馁其妻子(       )
    也 (      )(    )   

  2. (2) 与例句中的“之”意思和用法相同的一项是
    例句:而之楚游者

    A . 固以怪之矣(《陈涉世家》 B . 忘路之远近(《桃花源记》) C . 处处志之(《桃花源记》) D . 辍耕之垄上(《陈涉世家》)
  3. (3) 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
    王 之 臣 有 托 其 妻 子 于 其 友

  4. (4) 翻译下列句子。
    ①王顾左右而言他。
    ②便要还家,设酒杀鸡作食。(《桃花源记》)

  5. (5) 从选文内容看,孟子对齐宣王有怎样的期望?

概括下面两段文字的主要内容,不超过30个字。(3)

经过30多小时的加时冲刺,德班气候变化大会终于在昨日越过终点线。大会通过4项决议,建立德班增强行动特设工作组,决定实施《京都议定书》第二承诺期并启动绿色气候基金。

然而,这份积极的成绩单并不意味着未来应对气候变化之路将一帆风顺。首先,《京都议定书》第二承诺期的期限问题仍然待定,决议没有明确说明5年或8年。此外,发达国家并未在此次德班会议期间签约许诺量化减排目标,届时不排除它们故意压低标准的可能……一切说明,今后的任务只会愈加艰巨,后德班之路真是一点也不轻松。

阅读下面这首诗,然后回答问题

晚春  韩愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

1请说出百般红紫斗芳菲中的的修辞手法,并简析其妙处。

2请发挥想像,用自己的话描绘扬花”“漫天作雪飞的情景。

3本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的,你同意这种看法吗?为什么? 本诗抒发了作者怎样的感情?

4花褪残红的暮春,在古代诗歌中一般带有凋零感伤的特点;但本诗所描绘的暮春之景,却是生气勃勃,请结合全诗的内容和表现手法,简析本诗是怎样描绘这一景象的?

阅读下面文言文

曹刿论战

《左传

十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰:“肉食者谋之又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙未能远谋。”乃入见:“何以战?”公曰:“衣食所安弗敢专也必以分人。”对曰:“小惠未徧民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛弗敢加也必以信。”对曰:“小信未孚神弗福也。”公曰:“小大之狱虽不能察必以情。”对曰:“忠之属也可以一战战则请从。”

公与之乘战于长勺公将鼓之刿曰:“未可。”齐人三鼓刿曰:“可矣。”齐师败绩公将驰之刿曰:“未可。”下视其辙登轼而望之:“可矣。”遂逐齐师

既克公问其故对曰:“夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉吾视其辙乱望其旗靡故逐之。”

1.解释下列句中加点的词语

1肉食者,未能远谋                2衣食所安,弗敢

3之属也                          4望其旗,故逐之

2.下列选项中,加点词的意义和用法相同的一项是( 

A.战长勺 / 客之美我者,欲有求我也。

B.登轼望之/ 由是则生有不用也 

C其境过清  / 物喜,不以己悲。

D.小大 / 无丝竹乱耳

3.请用现代汉语翻译下面的句子。

1)小大之狱,虽不能察,必以情。

                                                                               

2)一鼓作气,再而衰,三而竭。

                                                                                

4.文中曹刿认为可以对齐国作战的理由是什么?(用原文回答)

                                                                               

                                                                               

5.“长勺之战”是历史上著名的以少胜多的经典战役,你从中获得哪些启示?

请根据上联,对出下联。(2分)

上联:传承文明,营造书香社会。

下联:                             

下列句子顺序排列正确的一项是(  )

核电站与火力发电站的最大不同是:以核反应堆来代替火力发电站的锅炉,以核燃料在核反应堆中发生链式核反应这种特殊形式的“燃烧”来产生所需要的热量。

由此可见,核电站的汽轮发电机及电器设备与普通火电站大同小异,其最大的奥妙主要在于核反应堆。

核电站是利用核反应产生电能的装置,即把核裂变或核聚变反应所释放的能量转变为电能从而来发电。

而水蒸气通过管路进入汽轮机,来推动汽轮发电机发电,这样就把热能转变成为电能。

核反应产生的热量来加热水使之变成水蒸气,这样就可以把核能转变成热能。

A. ③①⑤④②      B. ①④⑤②③

C. ③⑤④②①      D. ⑤④②①③

美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:某位同学认为最美妙的地方,却被另一位斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有同学说:“对于美,不同的人有不同的看法。”有同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”

最后,老师说:“我借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。”

读了上面的材料,你是否联想到生活的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟,引发一些思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

提示与要求:①请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。②600字左右。③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

           宫阙万间都做了土。  《山坡羊·潼关怀古》