诫子书
诸葛亮
夫君子之尊,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
①夫君子之行
②年与时驰
对偶句:示例:
理由:
| 君子之交淡若水, 小人之交甘若醴(甜酒) ——《庄子·山木》 | 君子和而不同, 小人同而不和。 ——《论语》 | ← |
积累 论据 | A.我不同意你(卢梭)说的话,但我誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰 B.俞伯牙与钟子期高山流水遇知音的心心相印,不需要太多的言语,更多的是心照不宣。 | ||
支持 论点 | ①支持庄子的材料是(填写字母):() | ②支持孔子的材料是(填写字母):() | |
请结合学习生活经验,谈谈你对孔子“和而不同”思想的认识。 | ③我认为 | ||
【甲】壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(节选自《周亚夫军细柳》)
【乙】时命杜充①守建康,金人与成②合寇乌江,充闭门不出。飞泣谏请视师,充竞不出。会充已降金,诸将多行剽掠,惟飞军秋毫无所犯。三年春,召赴行在③。江西宣谕刘大中奏:“飞兵有纪律,人恃以安 , 今赴行在,恐盗复起。”不果行。秋,入见,帝手书“精忠岳飞”字,制旗以赐之。
(节选自《宋史·岳飞列传》)
【注释】①杜充:时任江淮宣抚使,留守建康。②成:李成,两次任南宋官职,后为金将。③行在:古代封建皇帝所在的地方。
①改容式车 ()
②其将固可袭而虏也 ()
③飞泣谏请视师 ()
④人恃以安 ()
①介胄之士不拜,请以军礼见。
②帝手书“精忠岳飞”字,制旗以赐之。
景公登路寝①之台,不能终,而息乎陛② , 忿然而作色,不说,曰:“孰为高台,病人之甚也!”晏子曰:“君欲节于身而勿高,使人高之而勿罪也。今高从之以罪,卑亦从以罪,敢问使人如此可乎?古者之为宫室也,足以便生③ , 不以为奢侈也,故节于身,谓于民④。及夏之衰也,其王桀背弃德行,为璇室玉门⑤。殷之衰也,其王纣作为顷宫⑥灵台,卑狭者有罪,高大者有赏,是以身及焉。今君高亦有罪,卑亦有罪,甚于夏殷之王,民力殚乏矣,而不免于罪,婴恐国之流失,而公不得享也!”公曰:“善!寡人自知诚费财劳民,以为无功,又从而怨之,是寡人之罪也!非夫子之教,岂得守社稷哉!”遂下,再拜,不果登台。
(节选自【唐】吴兢《贞观政要》)
【注释】①路寝:台名。②陛:帝王宫殿的台阶。③足以便生:够用就行了。④节于身,谓于民:自身省力,又教育了百姓。⑤璇室玉门:华丽的宫室。⑥顷宫:巍峨的宫殿。
①忿然而作色,不说
②寡人自知诚费财劳民
君欲节于身而勿高,使人高之而勿罪也。
王维晚年隐居创作《竹里馆》,借用“,”充分表达自己虽然“人不知”,却有明月相伴,但并不孤独的恬淡超然的心境;韩愈在《晚春》中用“杨花榆英无才思,”写在易逝的春天里,需要尽情抒发自己的灵性,好好珍惜时光;《木兰诗》中用“,”描写矫健雄姿的巾帼女英雄木兰飞奔战场的豪迈气概;《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,“,”两句虽然没有说旅途艰辛,没有说回家无期,但万千思念都在一声“传语”之中尽显淋漓。
是:,,,。
《论语》十二章(节选)
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
①不亦说乎 ②人不知而不愠
③吾日三省吾身 ④不逾矩
①有朋自远方来,不亦乐乎?
②温故而知新,可以为师矣。
忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,教它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于 甲 (压抑 抑郁)的心情。我要借绿色来比喻葱lóng的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同 乙 (幽囚 幽禁)一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。
lóng | |
猗郁 | 葱 |
甲;乙
材料一:(中新网2021年5月15日)7时18分,天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。
材料二:(央视新闻2020年12月17日)凌晨1时59分,嫦娥五号返回器携月球样品在预定区域安全着陆,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。
材料三:“十三五”期间,我国研制成“奋斗者”号大深度载人潜水器、“深海一号”潜水器母船、“海翼号”滑翔机及500米口径球面射电望远镜等一批大科技装备。同时,我国正在全方位融入全球创新网络,积极参与国际热核聚变实验堆等多个国际大科学计划和大科学工程,并作出了重要贡献。
概括下面两段文字的主要内容,不超过30个字。(3分)
经过30多小时的“加时冲刺”,德班气候变化大会终于在昨日越过终点线。大会通过4项决议,建立德班增强行动特设工作组,决定实施《京都议定书》第二承诺期并启
动绿色气候基金。
然而,这份积极的成绩单并不意味着未来应对气候变化之路将一帆风顺。首先,《京都议定书》第二承诺期的期限问题仍然待定,决议没有明确说明5年或8年。此外,发达国家并未在此次德班会议期间签约许诺量化减排目标,届时不排除它们故意压低标准的可能……一切说明,今后的任务只会愈加艰巨,“后德班”之路真是一点也不轻松。
阅读下面这首诗,然后回答问题
晚春 韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
1.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。
2.请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。
3.本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的,你同意这种看法吗?为什么? 本诗抒发了作者怎样的感情?
4.花褪残红的暮春,在古代诗歌中一般带有凋零感伤的特点;但本诗所描绘的暮春之景,却是“生气勃勃”,请结合全诗的内容和表现手法,简析本诗是怎样描绘这一景象的?
阅读下面文言文
曹刿论战
《左传》
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.解释下列句中加点的词语
(1)肉食者鄙,未能远谋 (2)衣食所安,弗敢专也
(3)忠之属也 (4)望其旗靡,故逐之
2.下列选项中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.战于长勺 / 客之美我者,欲有求于我也。
B.登轼而望之/ 由是则生而有不用也
C.以其境过清 / 不以物喜,不以己悲。
D.小大之狱 / 无丝竹之乱耳
3.请用现代汉语翻译下面的句子。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
4.文中曹刿认为可以对齐国作战的理由是什么?(用原文回答)
5.“长勺之战”是历史上著名的以少胜多的经典战役,你从中获得哪些启示?
请根据上联,对出下联。(2分)
上联:传承文明,营造书香社会。
下联: , 。
下列句子顺序排列正确的一项是( )
①核电站与火力发电站的最大不同是:以核反应堆来代替火力发电站的锅炉,以核燃料在核反应堆中发生链式核反应这种特殊形式的“燃烧”来产生所需要的热量。
②由此可见,核电站的汽轮发电机及电器设备与普通火电站大同小异,其最大的奥妙主要在于核反应堆。
③核电站是利用核反应产生电能的装置,即把核裂变或核聚变反应所释放的能量转变为电能从而来发电。
④而水蒸气通过管路进入汽轮机,来推动汽轮发电机发电,这样就把热能转变成为电能。
⑤核反应产生的热量来加热水使之变成水蒸气,这样就可以把核能转变成热能。
A. ③①⑤④② B. ①④⑤②③
C. ③⑤④②① D. ⑤④②①③
美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:某位同学认为最美妙的地方,却被另一位斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有同学说:“对于美,不同的人有不同的看法。”有同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”
最后,老师说:“我借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。”
读了上面的材料,你是否联想到生活的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟,引发一些思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
提示与要求:①请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。②600字左右。③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
宫阙万间都做了土。 《山坡羊·潼关怀古》