初中语文: 七年级 八年级 九年级 中考 

初中 语文

下列语句中划线成语使用有误的一项是(    )
A . 实践证明,联想式教学法是行之有效,师生都喜闻乐见的一种教学方法。 B . 拼过一场恶疾的她形销骨立 , 姣好的容颜苍白如雪,却有着一种诡异的清丽迷人。 C . 《少年的你》里的主角陈念自然率真,矫揉造作 , 所以赢得众多观众的喜爱。 D . 那些怀古伤今的文艺作品,宣扬一种复古倒退的思想,最终会被人民大众唾弃。
默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
  1. (1) 子夏曰:“,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语》)
  2. (2) 无丝竹之乱耳,。(()《陋室铭》)
  3. (3) ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
  4. (4) 此中有真意,。(陶渊明《饮酒》)
  5. (5) 征蓬出汉塞,。(王维《使至塞上》)
  6. (6) ,江春入旧年。(王湾《》)
  7. (7) ,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》)
  8. (8) 而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,。(范仲淹《岳阳楼记》)
请按要求填空。
①四季如诗,“                                        ”(刘方平《月夜》春气萌发,蛰虫涌动,春天的脚步越来越近了。)
②“                                          力尽不知热,但惜夏日长”,炎炎夏日,白居易看到了丁壮妇孺们在耕作劳动。
③“                                          ”,秋日的落叶撒满山路,枳子花明灭驿站外,寂静的环境勾起了游子昨夜的梦。
④“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。           ,             ”,在风雪弥漫的北国冬季,毛泽东登高望远,抒发对祖国大好河山的赞美。

阅读下面选文,完成下面小题

人生就像钉钉子

    ①钉钉子,可能很多人觉得很简单,可是其中包含的内涵,你又知道多少?钉钉子大有讲究,要时刻谨记三点:稳、准、深。不稳无以定向,不准无以施其力,不深无以堪其用。唯有将三者紧密结合,发挥钉钉子的精神,才能事半功倍。

    ②“稳”是基础,这要求我们把握方向,稳住钉子。王小波曾经说过:“若认错了方向,停下便是最大的进步。”航船的方向决定了它的归途,若是认错了方向,南辕北辙,即使付出数倍的努力也是无济于事。20世纪60、70年代,中国曾丧失了一次国家腾飞的机会。改革开放后,在正确方向引导下,祖国在短短数十年间,经济、文化、科学等各个领域取得突飞猛进的成绩,足见方向正确的重要性。面对困境,我们要“稳”,发挥钉钉子的精神,实事求是、胆大心细才能正确把握方向。

    ③光有“稳”是不够的,我们还必须有“咬定青山不放松”的准劲。16年前,欧洲的手机市场品牌众多,初来乍到的华为公司被认为是“骗子公司”。但是华为并未放弃,通过与当地通信运营商合作,提高知名度;通过推出多种不同价位的机型,迎合不同层次的消费者;通过广泛建立通信基站,改善消费者的通信、上网条件……靠着看准目标、精准发力,华为终于在欧洲手机市场站稳脚跟,成为继苹果、三星之后的第三大手机品牌。

    ④钉子的牢固关键在于它和墙体的契合,即入墙的深度,做事也要讲究力度。东晋时期的书法家王羲之的草书能够“入木三分”,就要归功于他日复一日的勤学苦练。保持力度,向着目标迈进,才能夯实基础,立于不败之地。沙漠中的胡杨之所以能够扎根大漠,就是凭借深深扎入沙土中的根络,人生亦是如此,只有坚持才能有所收获,才能拓展人生的深度。

    ⑤“稳”“准”“深”,一个是前提,一个是过程,一个是结果,三者互相联系,互相制衡,缺一不可。少了“稳”,就像无头苍蝇,横冲直撞,毫无头绪;少了“准”,就像断了线的风筝,无从下手;少了“深”,可谓一事无成。

    ⑥把握好钉钉子的三个要素,以“稳”为路,以“准”为梯,以“深”为塔,发挥三者的精神,我们才能站得更高、看得更远。

(选自《读者文摘》)

  1. (1) 选文中心论点最恰当的一项是(   )
    A . 人生就像钉钉子。 B . 人生必须有咬定青山不放松的准劲。 C . 人生需发挥钉钉子稳、准、深的精神,才能事半功倍。 D . 做事要讲究力度。
  2. (2) 下列选项中最能证明选文第④自然段观点的一项是(   )
    A . 绳锯木断,水滴石穿 B . 宁为玉碎,不为瓦全 C . 它山之石,可以攻玉 D . 焚林而田,竭泽而渔
  3. (3) 本文结构层次划分正确的一项是(   )
    A . ①/②③/④⑤⑥ B . ①/②③④⑤/⑥ C . ①②/③④/⑤⑥ D . ①②/③④⑤/⑥
阅读下面的文段,回答问题。

张巡传

张巡字巡,邓州南阳人。博通群书,晓战阵法。气志高迈,略细节,所交必大人长者,不与庸俗 , 时人叵知也。开元末,擢进士第。巡繇①太子通事舍人出为清河令,治绩最,而负节义,或以困厄归者,倾费振护无齐。更调真源令。土多豪猾,大吏华南金树威态肆,巡下车,依法诛之,赦余党,莫不改行迁普。

安禄山反,(巡) 遂起兵讨贼,从者千余。巡驰骑决战,身被创不质,士乃奉巡主军。积六旬,大小数百战。当此时,王命不复通,大将六人巡以势不敌,且上存亡莫知,不如降。六人者,皆官开府、特进。巡阳许诺明日堂上设天子画像率军士朝人人尽泣。巡引六将至,责以大义,斩之。

至睢阳,被围久,食尽,巡士多饿死,存者皆痍伤气乏。巡出爱妾曰:“诸君经年乏食,而忠义不少衰,吾恨不割肌以众,宁惜一妾而坐视士饥?”乃杀以大乡,坐者皆泣。巡强令食之,至罗雀掘鼠,煮铠驽以食。贼知外援绝,围急。众议东奔,巡、远②以睢阳江淮保障也,若弃之,贼乘胜鼓而南,江、淮必亡。且帅饥众行,必不达。十月癸丑,贼攻城,士病不能战。城遂陷,与远俱执。巡众见之,起且哭,巡曰:“安之,勿怖,死乃命也。”巡不屈,年四十九。

(选自《旧唐书》,有删节)。

【注释】①繇;茂盛;通徭;通遥,远;通谣,歌颂;读yóu,由,从②瘥(qú):瘦。

③远:睢阳太守许远。与张巡一起卫睢阳,被俘而死。

  1. (1) 解释下列加点词语在句中的意思。(4 分)

    ①不与庸俗

    ②大将六人巡以势不敌

    ③吾恨不割肌以

    ④围  

  2. (2) 用“/" 给文中画波浪线的句子断句,限3处。

    巡阳许诺明日堂上设天子画像串军士朝人人尽泣。

  3. (3) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①而负节义,或以困厄归者,倾赀振护无吝。

    ②巡强令食之,至罗雀掘鼠,煮铠弩以食。

  4. (4) 选文表现了 张巡 的哪些性格特点?请分条概括。
阅读《柳宗元传》节选,完成各小题。

    元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

    柳州土俗,以男女质③钱,过期则没④入钱主,宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。

(选自《旧唐书》柳宗元传》,有删改)

【注释】①例移:古代官员按惯例调任。②怂播州:今责州遵义,当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料理,护送。

  1. (1) 下列句中,加下划线词语解释有错误的一项是(    )

    A . 如何与母行(一同,一起) B . 西南域(阻断,与世隔绝) C . 总园所亲曰(告诉,对……说) D . 时人之(正义)
  2. (2) 下面各组中,加下划线词意义和用法相同的一项是(    )

    A . 柳州授禹锡,自往播自康乐来,未复有能与其奇者(《答谢中书书》)      B . 为营护其丧及妻子还京师受任败军之际(《出师表》) C . 出私钱赎之入见(《曹刿论战》) D . 裴度亦奏此之谓乎?(《虽有佳肴》)
  3. (3) 下面对文段理解不正确的一项是(    )

    A . “禹锡终易连州”是说刘禹锡最终和柳宗元交换去连州上任了。 B . 柳宗元为官,能为民办实事,比如革除地方陋习。 C . “凡经其门,必为名士”说明柳宗元为师水平高,指导有方。 D . 本文短短两百字,却清楚的写出了柳宗元为友、为官、为师三方面的优秀品质,给以深刻的教益
  4. (4) 将下面句子译成现代汉语。

    ① 吾与刘禹锡执友,何忍捡起若是?

    ② 江岭间为进士者,不远千里随宗元师法。

仿照例句,补充完整。

例句:人们都爱春天,爱她的微风习习,爱她的阳光灿烂,爱她的姹紫嫣红。

人们都爱,爱她的,爱她的,爱她的

人们都爱,爱她的,爱她的,爱她的

人们都爱,爱她的,爱她的,爱她的

阅读下文,回答问题

献你一束花

    ①鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?

    ②她一直垂着头。前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!

    ③这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。

    ④两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……

    ⑤本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。

    ⑥忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”

    ⑦“我真糟!”她赶紧垂下头。

    ⑧“不,你同样用尽汗水和力量。”

    ⑨“我是失败者。”

    ⑩“谁都不能避免失败。我相信.失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。

    ⑪她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。

    ⑫怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?

  1. (1) 选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。
  2. (2) 选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?
  3. (3) 选文第④、第⑤两段采用了哪种记叙顺序?这样写有什么好处?
  4. (4) 选文第⑪段中“奇异的力量”指什么?
  5. (5) 选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。
默写(16分)
  1. (1) ,此日中流自在行。(《观书有感(其二)》)
  2. (2) 长风破浪会有时,。(《行路难(其一)》)
  3. (3) ,月是故乡明。(《月夜忆舍弟》)
  4. (4) 登斯楼也,则有心旷神怡,,把酒临风,其喜洋洋者矣。(《岳阳楼记》)
  5. (5) 小轩自恃聪明,对成绩不如他的同学经常嗤之以鼻,老师以《孔孟论学》中的“”告诉他什么才是应该有的学习态度。
选出下列关于《红星照耀中国》和《昆虫记》的说法中正确的一项。(    )
A . 美国记者埃德加·斯诺,在他的作品《红星照耀中国》中,描述了中国工农红军长征的经过,展示了中国共产党艰苦抗日取得胜利的历程。 B . 在《红星照耀中国》中,作者这样评价毛泽东:“他显然是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。” C . 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔历经三十年写就的十卷本科普巨著。他对于昆虫的形态、习性、繁衍等描述,洋溢着对生命的尊重和对自然万物的赞美。 D . 《昆虫记》中写到了下面的内容:小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”,蜣螂的幼虫善于利用心理战术制服敌人。
阅读《阿长与<山海经>》选段,完成后面问你题。
(甲)但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。辞岁之后,从长辈得到压岁钱,红纸包着,放在枕边,只要过一宵,便可以随意使用。睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓,刀枪,泥人,糖菩萨……。然而她进来,又将一个福橘放在床头了。
“哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流……。”
梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。
她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了--------
“阿妈,恭喜……”
“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。
她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去;饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……。此外,现在大抵忘却了,只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
(乙) 玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

  1. (1) 下列对选段内容的理解不正确的一项是(     )

    A . 阿长只是一个愚昧、迷信的下层劳动妇女。 B . “元旦辟头的磨难”让“我”很不耐烦。 C . 阿长买的《山海经》刻印十分粗拙,但“我”仍然视为珍宝。 D . 阿长给“我”买回了我渴慕已久的《山海经》,“我”对她产生了“新的敬意”。
  2. (2) 节选的文字表明“我”对阿长的情感经历了由   到   的变化。

  3. (3) 当阿长买来《山海经》时,“我”有什么反应?(请用原文语句回答)

  4. (4) 你认为文章以“《阿长与<山海经>》”为标题好不好?请说明理由。

  5. (5) 选文中的阿长是个怎样的人?试作简要分析》

《骆驼祥子》中的小福子是谁的女儿?(    )

A . 二强子 B . 曹先生 C . 杨先生 D . 刘四爷
下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( )
A . “落红不是无情物,化作春泥更护花”,诗人借花落归根化为春泥,表达了诗人虽然辞官归乡,但依关心国家前途命运的积极人生态度。 B . “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,古代官僚贵族荒淫享乐以致误国,对于我们现代人来说,也要以史为鉴,走好自己的人生道路,成为对国家有用的人。 C . “鸡声茅店月,人迹板桥霜”,暮色降临,月光浮起,微霜点点,远行之人投进旅店,以缓解那行路的颠簸、前程的忐忑。 D . 纵观人生世事,新旧更替是不可更改的自然规律,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,一切都会过去,希望总在前方。
以小见大这种表现手法中的“小”,是描写的焦点,它既是写作创意的浓缩和生发,也是作者匠心独具的安排,因为它已不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大的高度提炼的产物,是简洁的刻意追求。请阅读下面的诗文,完成后面小题

赤壁

唐·杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

    邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。_______________ ,_______________,_______________,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

    燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

  1. (1) 将文中空缺处按原文内容填写在下面的横线上。

    臣诚知不如徐公美。,皆以美于徐公。

  2. (2) 解释画线的字。

    ①折戟沉沙铁未

    视之

    ③王之甚矣

    寡人之耳者

  3. (3) 翻译下面的句子。

    群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

  4. (4) 《赤壁》和《邹忌讽齐王纳谏》两文都运用了以小见大的表现手法,请结合你对这种手法的理解,简要分析一下这两篇诗文的内容与主题。
阅读下文,完成下面小题。

多点“为小孩子写大文学”的情怀

李思辉

    ①几天前,2017年陈伯吹国际儿童文学奖揭晓。在随后的上海国际儿童书展上,一些儿童文学家和观众探讨当代儿童文学,已故儿童文学家陈伯吹先生“为小孩子写大文学”的情怀成为讨论的焦点。

    ②儿童文学是以儿童为主要读者群的文学形式,在观察视角、思考方法、表达方式上需要有与儿童接受能力相匹配的“小”的特点,但绝不是“小文学”。相反,因为读者对象特殊,儿童文学还发挥着教育、启迪的大作用。周作人认为儿童文学“几乎就是小学语文教育的同义词”,就是看到了这种特殊文学样式对儿童人生观、世界观、价值观塑造的重要作用。

    ③爱说谎话,狼真来了,人们却不再相信,这进行的是拒绝欺骗、诚实求真的教育;小美人鱼即使变成泡沫也不肯伤害心爱的人,在淡淡忧伤中撒下了爱的种子;灰姑娘的逆袭,揭示了无关出身、无关外在的“美的教育”……很难想象,如果没有国内外经典儿童文学作品的滋养,孩子们的世界会变得多么乏味;如果没有叶圣陶、冰心、陈伯吹等老一辈作家俯身为孩子们创作《稻草人》《再寄小读者》《一只想飞的猫》等儿童文学精品,我们的童年将会失掉多少乐趣。

    ④从社会功能上看,儿童文学播下的是爱的种子,进行的是“真善美”的启蒙,是名副其实的“大文学”。儿童文学的真善美,来自作家进步的世界观和人生观,也是作家进行文学创作的价值追求。

    ⑤目前中国0到12岁的儿童超过两亿,是一个非常巨大的读者市场。近些年,数字化的冲击波及出版市场,成年人阅读率不乐观,相反,儿童阅读率却相对稳定,儿童出版市场需求巨大。从读者群体上看,儿童文学也是当之无愧的“大文学”。

    ⑥        是“大文学”,就需要创作者有大情怀、大担当,认识到自身肩负的责任,用心创作出更多儿童文学精品。令人忧心的是,时至今日还有一些作家骨子里瞧不上儿童文学,认为它“难登大雅之堂”。相反,也有一些人看到儿童文学市场可观,一味模仿、改写乃至抄袭国外作品赚快钱,还有的走迎合搞怪、低俗、暴力等不良取向的路数。孤高自诩与媚俗无底线,两个极端都需要反对和矫正。儿童文学的富矿正待更多有情怀的作者去发掘,童书畅销榜也不应该总被一两个人独揽,而应展现百花竞放、经典频出的繁荣。

    ⑦“从儿童的角度出发,以儿童的耳朵去听,以儿童的眼睛去看,特别是以儿童的心灵去体会”。陈伯吹等老一辈儿童文学家,穷其一生“为小孩子写大文学”,省吃俭用设置奖项激励后辈作家创作儿童文学精品,这种深意应该被读懂,这种情怀应该被继承,这种精神应该被发扬。

(《光明日报》2017年11月26日02版,有改动)

  1. (1) 填入第⑥段横线上的词语准确的一项是(         )。
    A . 只有 B . 因为 C . 既然 D . 如果
  2. (2) 本文的中心论点是:。作者认为“儿童文学是大文学”,并从两个方面阐述了理由,这两个方面的理由是①;②
  3. (3) 第三段画线句连用三个事例,不可以删去其中一个事例,请从内容和结构上阐述理由。
  4. (4) 第⑥段呼唤作者有大情怀、大担当,用心创作儿童文学精品,指出如今儿童文学创作现状尚不如人意,作者概括的原因是
  5. (5) 下列理解符合文意的一项是(      )
    A . 儿童文学语言要与儿童接受能力相配“小”的特点。 B . 周作人先生认为儿童文学是小学语文教育的同义词。 C . 童书畅销榜被一两个人独揽的局面作者感到无奈。 D . 结尾再提陈伯吹老先生更有力地表明了作者观点。

 下列句中有两个错别字,改正后用行楷将整个句子抄写一遍。(3分)

征篷出汉塞,归燕入胡天。

阅读下面这首诗,完成下列各题。(3分)

过故人庄

孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

8)诗中“                     ”一句,将室内外景象联系起来。(1分)

   9)“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法语言运用等),作一简短赏析。(2

 

                                                                                                                    

                                                               

下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(   

A.下课之后,班上的几个“混世魔王”扔书包、弄本子、拍桌子、踢凳子,把教室搞得沸沸扬扬,乌烟瘴气。

B.宋朝名画家李公麟在他的《放牧图》中,将无数匹马的重复为主题,以寥寥几笔线条表示原野上低伏缓和的山坡和几棵孤单的树为背景,形成背景与主题简繁的强烈对比,这正是画家惨淡经营的匠心所在。

C.南京的小吃,多种多样,风味独特,耐人寻味,令很多外地游客赞不绝口。

D.桃李不言,下自成蹊,这件丑事即使不宣传,也会有人知道的。

下列词语书写完全正确的一项是(  

A.阴霾    嘻闹    疆域    相得益彰

B.技俩    荫庇    迸射    重峦叠嶂

C.宽恕    诘难    蓬蒿    根深蒂固

D.和煦    残损    守猎    一视同仁

阅读下面的文段,完成下列题目。

孩子,在奔跑的过程中,我希望你的步调是        的,步伐是         的,步韵是         的,步态是        的。

孩子,我希望,在跑过草地的时候,你能小qì(    ) ,让那蓬勃的生命滋润一下你枯燥的眼睛;在花园边,你能坐下来,让那缤纷的色彩渲染一下你单调的生活;在落叶纷飞的树下,你能zhù(    )足,感悟生命的韵律和从容;你能够仔细地看看勤奋的蚂蚁,像它们那样学习;蝴蝶是多么快乐啊,你能够认真地看看,生活要像它们那样……

(1)根据拼音,文中括号内应该填写的汉字依次是           

(2)依次填入上面第一段横线处的词语,最恰当的一项是(    )

A.和谐    稳健    匀速    优雅      B.匀速    稳健    和谐    优雅

C.和谐    匀速    优雅    稳健      D.匀速    和谐    优雅    稳健

(3)修改第二段中的画线部分,使句子更加连贯。