中考语文试题

阅读下面的文字，完成下面小题。

①2020年4月2日，著名语言学家、出版人郝铭鉴先生在上海病逝。由他创办于1995年的刊物《咬文嚼字》，是中国出版界第一份纠正社会语言运用的刊物，以专门“咬”文字差错而闻名，素有“语林啄木鸟”之称，深刻影响了国人的语文生活。今天，我们在悼念和缅怀这位一生捍卫语言纯洁的出版人时，更应该牢记： 。

（甲）

②语言文字是我们日常生活、工作中须臾不可离的交际工具和思维工具。无规矩不成方圆，规范、准确、生动地使用祖国的语言文字，对于我们交流沟通情感、表达思想认识和传承文化记忆，都有极其重要的意义。尽管如此，社会上却一直存在一些声音：写几个错别字是细枝末节，无关紧要；规范标点符号是小题大做，没事找事；词不达意、文理不通是个性时尚……甚至“无错不成书，无错不成刊，无错不成报”几成常态。

（乙）

③早在1951年，主流媒体就曾讨论过汉语的规范使用问题，提出“每一个人都有责任纠正这种现象，以建立正确地运用语言的严肃的文风。”今天看来，我们每一个人更需要一字不肯放松，一词不肯含糊，需要更多一些“咬文嚼字”的谨严精神，敬畏母语，敬畏文字，敬畏中华优秀传统文化和人类智慧。

④遵守语言文字规范是谨严的基础。人的成长是不断社会化的过程，也就是接受社会文化和规范，逐步适应社会生活的过程。语言文字规范作为社会规范的重要组成部分，可以帮助人们确立基本的表达习惯、言语技巧和思维体系，维护语言的完整性和统一性。遵守这些标准和规范，有助于我们社会交际的顺畅、思维逻辑的缜密以及记忆认知的进步。比如，正确使用成语，可以提高语言和文章的水平和档次，而滥用谐音、随意篡改，不仅破坏了语言规范，而且降低了语言和作品的社会效益，实在是得不偿失。

⑤学好语言文字知识是谨严的保障。“语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。”标点、语音、字词、语法、修辞、逻辑、书写，每一处细节都容不得马虎大意，需要耐心细致的揣摩辨析、持之以恒的学习研究，更需要在实践中不断加以修正、完善和提高。

⑥高阶版的“咬文嚼字”，是追求思想情感和语言文字的完美融合。古今中外，许多文豪巨匠都在一处处最细小、最基础的遣词造句中，字斟句酌，反复推敲，留下多少“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的炼字佳话。朱光潜曾一针见血地指出：“文学藉文字表现思想情感，文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。咬文嚼字，在表面上象只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。”

⑦作为文化的基础要素和鲜明标志，语言文字是文化传承、发展、繁荣的重要载体。多些“咬文嚼字”的谨严精神，语言文字才能在规范化的道路上行稳致远，助力中华优秀传统文化焕发出更加蓬勃的生命力。

（有改动）

1 ． 根据你对全文的理解，结合上下文，在第 ①段横线处补写一句话。

2 ． 下面这段文字适合放在文中（甲）（乙）哪一处？请结合上下文说说理由。

2019年，《咬文嚼字》发布了“十大语文差错”，“主旋律”误为“主弦律”，“令人不齿”误为“令人不耻”，“不以为意”误为“不以为然”……一字之差，谬以千里。殊不知正是这种“差不多先生”的表现，破坏了汉语言文字的纯洁和健康，也体现了一些人凡事敷衍糊弄的作风。

3 ． “骑乐无穷”“衣衣不舍”“默默无蚊”……这样的“广告成语”在我们的生活中时有出现，也一直是学术界和社会关注的问题。请结合文章内容说说你的看法。

作文
今年五四青年节前夕，某网站发布的视频《我不想做这样的人》引起了广大网友热议：我们到底要成为怎样的人？十五六岁的你思考过这个问题吗？

生活中，我们阅读过的经典好书，接触过的有趣灵魂，聆听到的智慧话语，或许都会给尔启迪。请你以“我想成为这样的人”为题写一篇文章。
要求：①自选文体（诗歌除外）。
②内容具体充实，不少于600字。
③书写规范、工整，卷面整洁。
④不得抄袭。
⑤文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

现代文阅读
种爱
丁丽梅
①认识陈家老四，缘于我婆婆。婆婆来我家小住，我下班回家，陈家老四正站在我家院门口，跟婆婆热络地说着话。
②陈家老四是家里最小的孩子，父亲过世早，上有两个哥哥，一个姐姐，都已另立门户。他们与他感情一般，与母亲感情也一般，平常不怎么往来。只他和寡母，守着祖上传下的三间平房度日。
③他没正式工作，蹬着辆破三轮，上街帮人拉货。婆婆怕跑菜市场，有时会托他带一点蔬菜回来。他每次都会准时送过来，看得出，那些蔬菜，已被他重新打理过，整整齐齐干干净净的。婆婆削个水果给他吃，他推托一会，接下水果，憨憨地笑。路上再遇到我，他没头没脑说一句，你婆婆是个好人。
④他却得了绝症，肝癌。穷，医院是去不得的，只在家里吃点药，等死。精气神儿好的时候，他会撑着出来走走，身旁跟着他的白发老母亲。小区的人，远远望见他，都避开走，生怕他传染了什么。他坐在我家的小院子里，苦笑着说，我这病，不传染的。我们点头说，是的，不传染的。他得到安慰似的，长舒一口气，眼睛里，蒙上一层水雾，感激地冲我们笑。
⑤一天，他跑来跟我婆婆说，阿姨，我怕是快死了，我的肝上积了很多水。
⑥我婆婆说，别瞎说，你还小呢，有得活呢。
⑦他笑了，说，阿姨，你别骗我，我知道我活不长的。只是扔下我妈一个人，不知她以后怎么过。
⑧我们都有些黯然，春天的气息，正在蓬勃。空气中，满布着新生命的香，叶在长，花在开。而他，却像秋天树上挂着的一枚叶，一阵风来，眼看着它就要坠下来，坠下来。
⑨我去上班，他在半路上拦下我。那个时候，他已瘦得不成样，脸色蜡黄蜡黄。他腼腆地冲我笑，老师，你可以帮我一个忙么？我说，当然可以。他听了很高兴，说他想在小院子里种些花。你能帮我找些花的种子么？他用期盼的眼神看着我，见我狐疑地盯着他，他补充道，在家闲着也无聊，想找点事做。
⑩我跑了一些花店，找到许多花的种子带回来，太阳花，风仙花，虞美人，喇叭花，一串红……他小心地伸手托着，像对待小小的婴儿，眼睛里，有欢喜的波在荡。
⑪这以后，难得见到他。婆婆说，陈家老四中了邪了，筷子都拿不动的人，却偏要在院子里种花，天天在院子里折腾，哪个劝了也不听。
⑫我笑笑，我的眼前，浮现出他捧着花的种子的样子。真希望他能像那些花儿一样，生命有个重新开始的机会。
⑬一晃，春天要过去了。某天大清早，买菜回来的婆婆突然说，陈家老四死了。
⑭像空谷里一声绝响，让人怅怅的。我买了花圈送去，第一次踏进他家小院，以为定是灰暗与冷清的，却不，一院子的姹紫嫣红迎接了我。那些花，开得热情奔放，仿佛落了一院子的小粉蝶。他白发的老母亲，站在花旁，拉着我的手，含泪带笑地说，这些，都是我家老四种的。
⑮我一时感动无言，不觉悲哀，只觉美好。原来，生命完全可以以另一种方式，重新存活的，就像他种的一院子的花。而他白发的老母亲，有了花的陪伴，日子亦不会太凄凉。
【1】文章叙写了陈家老四哪三件事？请用简洁的语言概括出来。
①___________________________________________；
②得了肝癌却不去医院在小院子坐着；
③___________________________________________。
【2】请结合语境，赏析下列加点的词语。
（1）他小心地伸手托着，像对待小小的婴儿，眼睛里，有欢喜的波在荡。
（2）陈家老四中了邪了，筷子都拿不动的人，却偏要在院子里种花，天天在院子里折腾，哪个劝了也不听。
【3】文章第⑧段划线句子属于什么描写？有何作用？
【4】请结合文章，说说最后一段的作用。

水调歌头·明月几时有（苏轼）
（1）但愿人长久，__________。
（2）明月几时有？__________。__________，今夕是何年。
（3）不应有恨，__________？
（4）词中以自然现象来表达人生哲理的句子是：__________，__________，__________。
（5）苏轼在《水调歌头》中借月亮表达对亲人美好祝愿的句子是：__________，__________。

阅读下面文字，完成下面小题。
身处流量时代，知识和资讯仿若湍（ ）急河流。有的人难以自控，不由自主地（甲），被眼花liáo（ ）乱的信息推着走，（乙）于虚拟（ ）场景。长时间接触网络，让一些人习惯于追逐信息片段或思想边角料，导致注意力碎片化。浅尝zhé（ ）止的网上阅读，少有思维的深潜。在这样的过程中，读者的感觉似乎很丰盈（ ），但实质上多是视觉层面的愉悦，停留于liú（ ）览或浅阅读。长此以往，无益于深度思考能力的培养。
追逐流量效应的人，注定行之不远。的确，互联网提供了前所未有的可能性、可及性，创设了目力驰chěnɡ（ ）的出口和自由选择的路口，但最终的选择权和控制权在人们自己手上。网络纵有千般好，也不能因此放任思想惰性。面对纷乱的信息流，绝不能一味“下沉”，窝在思维的“舒适区”，拒绝深度、躲避思考，追逐简易、刺激、戏剧化、图像化的内容，甚至把阅读目标全盘托付给“知识带货商”。在流量化的内容产品面前，必须有所思考，有所选择。保持理性与定力，（丙）低俗、拒绝庸俗，才能成为清醒而不恣（ ）意的阅读者，做阅读真正的主人。
【1】下列给加点字的注音和根据文中拼音所写的汉字，都正确的一项是（ ）
A.湍急（tuān） 眼花瞭乱 B.虚拟（lǐ） 浏览
C.丰盈（yínɡ） 浅尝辄止 D.恣意（zì） 驰聘
【2】依次填入文中（甲）（乙）（丙）处的词语，最合适的一项是（ ）
A.随波逐流 迷失 抵制 B.随遇而安 迷失 抵御
C.随遇而安 迷惑 抵御 D.随波逐流 迷惑 抵制

选出对《浣溪沙》赏析有误的一项（ ）
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
A.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。
B.“夕阳西下几时回？”一句，表面是在发问，实际上是在抒发一种深重的感慨。
C.对春花落去、燕子归来的景象，词人既感到似曾相识，又觉得无可奈何。
D.“小园香径独徘徊”一句中“徘徊”反映了词人的心绪不宁，“独”字更道出了词人孤寂之深，伤感之重。

《西游记》的作者是     ，字      ，号    ，     代人。

下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是（ ）

A ． 格物致知 摩肩接踵 连 翘 （ qiáo ） 盎 然（ àng ）

B ． 不言而喻 无精打采 酝 酿 （ niàng ） 褶 皱（ zhě ）

C ． 轻歌曼舞 旁逸斜出 惆 怅 （ chàng ） 不 辍 （ chuò ）

D ． 屏息凝神 一代天娇 呜 咽 （ yè ） 褴 褛 （ lǔ ）

阅读下面的文字，回答问题。

次日早起五更，在府里把担仗都摆在厅前。老都管和两个虞候又将一小担财帛，共十一担，拣了十一个壮健的厢禁军，都做脚夫打扮。杨志和谢都管，两个虞候监押着，一行共是十五人，离了梁府，出得北京城门，取大路投东京进发。此时正是五月半天气，虽是晴明得好，知识酷热难行。那十一个厢禁军，担子又重，无有一个稍轻。天气热了，行不得，见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李，也气喘了行不上。那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘。

（节选自《水浒传》，有删节）

1 ． 请根据小说前文情节，说出梁中书派杨志押送生辰纲的目的。

2 ． 节选文段反映出杨志怎样的性格特点？

3 ． 节选文段多次描写天气炎热有何作用？

①在一个异常幽静的转角处，索比停住了。风琴师在练习星期天的赞美诗。

②月亮挂在高高的夜空，光辉、静穆；行人和车辆寥寥无几；屋檐下的燕雀在睡梦中几声啁啾——这会儿有如乡村中教堂墓地的气氛。风琴师弹奏的赞美诗拨动了伏在铁栏杆上的索比的心,因为当他生活中拥有母爱、玫瑰、抱负、 朋友以及纯洁无邪的思想和洁白的衣领时，他是非常熟悉赞美诗的。

③索比    天哪，难道我已经堕入了深渊，我堕落的岁月里难道只剩下可耻的欲念，悲观失望，才穷智竭，还有卑鄙猥琐了吗?我这是怎么了？！我不想再穿破烂的衣服， 我不想再饥一顿，饱一顿，我不想再睡马路，我不想再偷人东西，我不想再被人打！天哪；不行，我不想！！我一定要走出泥潭！我还年轻啊！明天，我要去繁华的商业区找事干，当个司机也好！

④警察   穷鬼，谁让你在这里闲逛，你被捕了！

4. 关于剧本内容，下列表述不恰当的一项是               

A.第①部分中“幽静”是形容词，“练习”是动词。

B.第②部分中画波浪线处运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了琴声之美。

C.第③部分中画横线处的三个短语结构相同。

D.第③部分中最后一句话表明索比决心振作起来。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
月夜忆舍弟(杜甫)
成鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
【1】“戍鼓断人行，边秋一雁声”从_______、______的角度写边塞凄凉景象，渲染气氛。我们学过的杜甫的” _____________、_______________两句诗与“寄书长不达，况乃未休兵”有异曲同工之妙。
【2】“露从今夜白，月是故乡明”历来为人们称道，请从抒情手法的角度加以赏析。

下列句子没有语病的一项是：（ ）
A. 为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
B. 这条隧道已使用多年,里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。
C. 高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当。
D. 近年来，我国日渐增多的灰霾天气不仅给人体健康带来巨大威胁，而且影响了人们的正常生活。

依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
你怎样对待生活，生活就怎样对待你。 。 。 ， 。 。 ，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼
⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”
⑥某种程度上说，人活着就是一种态度。
A. ⑤②①③⑥④ B. ②①⑥③⑤④ C. ⑥②①③⑤④ D. ①③⑤⑥④②

尽管公安部早在2017年就发文明禁止电动车入楼，但还是有很多居民为图方便，把电动车停在楼道内，甚至私拉电线给电动车充电。为消除安全隐患，社区拟在每幢楼的楼道内张贴宣传画。请你帮助社区工作人员从下面两幅画中选出你认为最合适的一幅，并说明理理由，120字左右。

共看明月应垂泪，__      __。(白居易《望月有感》)

题目一：
花季少年的你，一定有自己的生活体验：或独自面对父母的出差，或协同伙伴探秘神奇的游戏，或拣拾瞬间的感动，或立志“少年强则国强”……记录分享时，便可骄傲地宣称：我，就是那善于发现故事、感悟生活、收藏美好的青春少年！

请以“我就是那少年”为题目，写一篇文章。
要求：（1）立意自定，文体不限，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）
（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

阅读下文，完成下面小题。

揭开天问一号火星环绕器神秘面纱

邱晨辉

伴随天问一号成功被火星引力捕获，其环绕器结构也揭开了神秘面纱。天问一号探测器由环绕器和着陆巡视器组成。其中，环绕器具备三大功能：飞行器、通信器和探测器。

为了克服地球的强大引力、奔向火星，天问一号探测器总重量不能超过 5000公斤，但为了到达遥远的火星，它又至少需要携带2500公斤的推进剂，除去着陆巡视器占去的1300公斤重量份额，环绕器自身干重被严格限制在1200公斤以内。

环绕器的 1200公斤包含结构和其他各种设备的重量，还要兼顾2.5米可展开驱动天线、太阳电池阵、高分辨率相机等多种大体积设备的安装要求。如何在重量有限的情况下实现高效的承载和设备安装，成为了环绕器结构团队面前的一只“拦路虎”。

对于航天器来说，质心越低、重量越轻，发射成本就越小，探测器多 1克的重量，付出的发射成本将远超1克黄金。”杜冬说，为了继续“减重”，环绕器结构团队还把目光投向重量最大的结构核心部件——中心承力筒，并创新采用了“全复合材料主承力结构”，在材料上下功夫，使得环绕器在苛刻限重的条件下实现高效承载。

天问一号探测器飞近火星的过程中，如何靠自己找到火星？

天问一号探测器上配置的光学导航敏感器，可以利用拍摄的恒星与火星图像，精确计算出自身的飞行姿态、位置与速度，实现相对火星的自主导航。

综合电子分系统被称为天问一号环绕器的 “最强大脑”，负责环绕器全部信息的管控。

在天问一号环绕器对火星进行探测的过程中，器上的各科学仪器都会产生大量的科学数据，这些数据必须要发回地面由科学家们进行研究，此外，环绕器上的光学导航敏感器和红外导航敏感器数据也需要发送回地面进行进一步的分析，综合电子分系统负责对这些原始数据进行处理、储存，并在合适的时机传输回地球。

通常情况下，环绕地球运行的卫星都是由地面控制中心根据卫星的实时状态和任务要求进行控制的。但与地球卫星不同，火星环绕器由于器地距离远，通信时间延迟长，往往来不及依靠地面指令对探测器进行实时处理。此外，深空探测器与地面站通信存在独特的 “日凌”现象，即当探测器、地球和太阳位置处于同一直线时，太阳辐射会干扰地火之间的射频信号传输，导致通信中断。因此，“日凌”期间，环绕器必须“自己照顾好自己”。

针对这些情况，环绕器综合电子分系统的研制团队进行了一系列技术攻关，设计了深空探测长时间无上行指令自主管理机制、整器断电再恢复功能等，让环绕器在必要时能 “自己照顾好自己”，实现了环绕器在轨自主运行大于60天的能力。

2021年2月12日，国家航天局对外发布天问一号抵达火星轨道过程中的影像。执行此次拍摄任务的工程测量分系统，就是火星捕获“大片”背后的“摄影师”。

（原文有删改）

1 ． 下列对 “天问一号环绕器”表达正确的项是（   ）

A ． 天问一号环绕器包含结构和其他各种设备的重量不能超过 1200千克，还要兼顾多种大体积设备的安装要求。

B ． 天问一号环绕器重量最大的结构核心部件 ——中心承力筒采用结构方面的创新技术，从而实现了高效承载。

C ． 环绕器上的综合电子分系统直接将各种科学仪器产生的大量科学数据发回地面，再由科学家们进行研究。

D ． 与地球卫星不同，由于器地距离远、通信时间延退长，火星环绕器不依靠地而指令刘探测器进行实时处理。

2 ． 下列理解和分析符合原文意思的一项是（ ）

A ． 天问一号探测器由环绕器和着陆巡视器组成，具备飞行、通信和探测三大功能。

B ． 天问一号探测器要想何达遥远的火星，就必须携带不少于 2500千克的推进剂。

C ． 天问一号探测器利用光学导航敏感器拍摄火星图像，实现宇宙深空的自主导航。

D ． “日凌”现象是指探测器、地球处于太阳同一侧时，太阳辐射干扰导致通信中断。

3 ． 下列分析 不正确 的一项是（ ）

A ． 这篇科普文章通过对天问一号火星探测器的介绍，让我们了解中国深空探测的伟大成就。

B ． 文章主要介绍了天问一号探测器中环绕器的结构，还介绍了火星环绕器的部分工作原理。

C ． 文章运用了多种说明方法，除列数字、作比较、打比方外，还使用了举例子的说明方法。

D ． 本文的语言严谨通俗，科学规范，既运用大量科学专用术语，也有许多形象的生活语言。

综合性学习水平考查。

“语文与其他学科渗透”专题

材料(一)

1．生物学上常用成语来直观的理解一些概念。“水滴石穿”描述的是哪种外力作用(　　)

A．风化作用　　　B．搬运作用　　　C．沉积作用　　　D．侵蚀作用

材料(二)

2．在物理的学习中有很多问题可以用语文知识去解答。如对参照物的判断，判断谁是运动的，谁是静止的参照物？用语文知识来画出句子的主干，就很好判断谁“动”谁“静”了。请分析下面句子的运动物体和参照物。

(1)月亮穿过了乌云。

主语是__ _；谓语是__ __；宾语是__ __。月亮是__，乌云是_ __。

(2)乌云遮住了月亮。

主语是__ __；谓语是__ __；宾语是__ __。乌云是__ __，月亮是_ __。

材料(三)

某校化学老师组织同学们进行“三种碳酸盐性质对比”实验。为了方便记录各种实验的现象，要先设计一份实验报告表格。调查表内容包含：实验名称：(1)三种碳酸盐性质的对比；(2)实验者姓名(不填写自己的姓名)；(3)实验时间；(4)实验对象：碳酸氢铵、碱式碳酸铜、碳酸钙；(5)实验内容和步骤：①外观对比；②与水作用；③与酸或碱作用；(6)结论：上述三种碳酸盐水溶液的pH由大到小的顺序；(7)备注。

3．根据上面材料，设计一份关于“三种碳酸盐性质对比”的实验报告表。要求设计合理规范、简洁实用。(3分)

温馨提示：表格制作请使用黑色字迹笔。

“三种碳酸盐性质对比”的实验报告表

实验者姓名：________　　实验时间：________

阅读下文，回答问题。
伯宗妻
晋伯宗朝，以喜归。其妻曰：“子貌有喜，何也？”曰：“吾言于朝，诸大夫皆谓我智似阳子。”对曰：“阳子华而不实，主言而无谋，是以难及其身，子何喜焉？”伯宗曰：“我饮诸大夫而与之语，尔试听之。”曰：“诺。”其妻曰：“诸大夫莫子若也。然而民不能戴其上久矣，难必及子，盍亟索士，憖庇州犁，伯宗子焉？”得毕阳。后诸大夫害伯宗，毕阳实送州犁于荆。初，伯宗每朝，其妻必戒之曰：“盗憎主人，民怨其上，子好直言，必及于难。”
(选自《智囊》，有删改)
[注释]①朝：上朝。②戴：拥戴。③憖庇:愿意保护。④州犁:伯宗之子，原为晋因贵族，由于他的父亲伯宗被迫害,他逃到楚国，任楚国太宰。
【1】解释下列加点词语在文中的意思。
(1)我饮诸大夫而与之语（______________） (2)难必及子（_____________）
【2】把下面句子翻译成现代汉语。
吾言于朝，诸大夫皆谓我智似阳子。
【3】选文中，伯宗妻给你留下哪些印象?

津津中学九年级某班同学开展了以 “消除贫困，共同富裕”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。

【 材料一 】

中国是一个发展中国家，贫困人口尤其是农村的贫困人口众多。新中国成立以来，在党的领导下，政府始终将扶贫减贫作为国家发展的重要任务。建国之初，国家实行土地改革，为消除贫困奠定了制度基础。 1978 年国家实施改革开放，农村贫困人口大幅减少。为进一步提升减贫成效，自1986 年起，党进一步加强对扶贫工作的领导，政府成立了专门扶贫机构，开始进行有组织、有计划、大规模的开发式扶贫，并先后制定实施了一系列政策。2013年，为全面建成小康社会，党和政府又提出了精准扶贫战略。“

【 材料二 】

全社会广泛参与扶贫工作，加快推进了扶贫开发的进程。例如，我国社会参与最广泛的民间公益事业一 -希望工程，截至2018年已累计接受捐款150.23 亿元，资助困难学生594.9万名，援建希望小学20110所。而发达地区、科研院校、民营企业，通过对口支援、定点帮扶、结对帮扶，实施专项扶贫工程，提升了贫困治理的实际成效。事实说明，整合多方资源、协同多种机制、集全社会之力帮扶贫困地区以及困难群众，已成为中国治理贫困的宝贵经验。

【 材料三 】

为打赢脱贫攻坚战，近年来，国家实施了精准扶贫战略，针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理。一对一的精准扶贫，就像在庄稼的根部施肥浇水，效果更为显著。

【 材料四 】

1978 -2017年全国农村贫困人口变化统计图(单位:千万)

年份	1978年	1980年	1990年	2000 年	2010年	2017年
人口	77.0	76.5	65.8	46.2	16.5	3.0

注 :按照2010年贫困的标准统计。

1 ． 根据前三则材料，简要概括我国扶贫工程取得巨大成就的原因。

2 ． 请你根据 【 材料四 】 ,写出自己的结论。