中考语文试题

（2019·镇江）根据下列三则材料，完成题目。

(材料一)4月15日傍晚，巴黎圣母院的塔尖在一场突发大火中轰然倒塌。16日，法国消防部门宣布，巴黎圣母院大火已经全部扑灭，目前进入调查和损失评估阶段。巴黎圣母院是法国最具代表性的文物古迹和世界遗产之一，这场大火在令法国陷入悲痛的同时，再次为全世界敲响了文物保护的警钟。

（摘自2019年4月17日《人民日报》）

(材料二)可惜圣母院，可惜圆明园，文化不应该这样毁灭，更不应该人为践踏。……每件文物都是文化的象征，每座博物馆都是人类文明的宝库。衷心祈愿文物都能够远离灾难，代代传承。

（摘自2019年4月16日圆明园遗址公园官方微博）

(材料三)在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。……为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。

（摘自雨果《给巴特勒的信》）

（1）巴黎圣母院大火引发了怎样的反响？

（2）被雨果称为“世界奇迹”的圆明园遭到“人为践踏”，具体指什么事件？

（3）根据材料，说说为什么要保护文物古迹。

作文。

一场疫情让我们发现很多看似很平常的生活情景，我们在拥有时总会忽略或视而不见，或者认为理所当然，而一旦成为往事，或失去，或成为过去式，就会觉得格外清晰、美好而珍视！

结合自己的生活经历，以“当时只道是寻常”为题写一篇怍文。不少于600字，不得出现（或暗示）本人的姓名、校名。

（2019·深圳）阅读下面文段，完成题目题。。

拥抱自己的不完美

①又到年底了，忽然发现年初制定的种种计划，到现在几乎没有一项百分之百完成。反躬自省，完不成计划的原因有种种，如懒惰、突发意外、工作繁忙、能力不足等等， 但同时，有的时候也是因为完美主义作祟。比如我在年初曾经计划写一本小说，可惜因为写不出一个完美的开头，迟迟没有进展。

②完美，无疑是人人都想追求的目标。可是，真正的完美，却往往是一个小概率事件。如果过度执着于完美而自缚手脚，就是走入了一个人生迷局。

③著名的老牌科幻电影《千钧一发》曾讲述了在一个过度依赖基因评定的社会中， 人们倾向于培育最优基因组合的后代，在如此的社会中，拥有完美基因的“优等人”的一生似乎在受精卵形成的一刹那就已经是被写好的剧本，一切都有条不紊地完美运行，绝对不会出现因为懒惰、遗忘甚至智商不够而造成的失误。然而，即便是拥有如此完美的基因的人，人生的结局也并不让人羡慕。

④英国作家毛姆曾经说过，“完美有一个重大缺陷，它往往是无趣的。”更何况，完美从来没有统一的定义，今天的完美不一定是明天的完美，今天的某种理解，明天就有可能被颠覆。在模特行业，完美的长相和身材，无疑是竞争的最大优势。然而，不久前， 一名患有白癜风疾病的模特却出人意料地登上了国际著名秀场——长相身材的不完美可以通过气质来弥补。一些条件并不完美的模特，因为在千篇一律的模特界独树一帜，反而更容易获得成功。

⑤人生不会因为生来完美就事事顺风顺水，也不会因为生来不完美就此生无望。维纳斯并不因断臂而缺少一丝美丽，霍金也没有因为身体被禁锢在轮椅上就禁锢了他智慧的大脑。我们生活中有那么多并不完美的小人物，包括你我，也正是靠着不甘心、不放弃、不认输的勇气在创造着属于我们自己的别样精彩人生。

⑥正是因为个体的种种不完美，在朝着完美的人生奋斗过程中，在品尝着命运带来的酸甜苦辣中，在踏破荆棘中展现出来的人性之光、力量、梦想，才让人欣赏和崇尚。若是一切都被设计好，就像电影《千钧一发》里的“优等人”一样，他们也就会因为丧失了梦想和奋斗的力量而黯然失色。

⑦其实，那些不完美啊，就如同制定年初计划一样，若是一切都按照计划完美运行， 没有突发、没有变化，既不符合常理，也并不一定是好事，或许还会因此错过更为重要的机遇。调整好姿态，拥抱自己的不完美，或许才能更好地激发斗志，走向更完美的人生。

（文/魏薇 选自《人民日报》2018 年 12 月 4 日第 19 版）

1.通读全文，请写出本文的中心论点。

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2．请在文章第②段找出“转移话题”和“推进论证”的词语。

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3．请根据文章第⑤自然段的内容，补充一个事实论据。

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4．金无足赤，人无完人。生命中有很多的不完美，对于人生不完美，你有什么看法？你能否接受自己的不完美？请结合生活实际，谈谈你的想法。

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阅读下文，完成下列小题
牙刷上的蜻蜓
董改正
（1）晨起洗漱，发现牙刷上挤好了一抹水晶色的牙膏，像一只敛翅欲飞的蜻蜓。心尖就像一根小风暂息时的荷茎，立着一只静好的蜻蜓。
（2）时间回到七八年前。那时候女儿才五六岁，和所有的孩子一样，淘气，捣蛋，不喜欢安静，尤其不爱刷牙，给她挤好牙膏，她会拿来搅拌，或者涂在脚趾上，或者涂在她认为应该打扮一下的地方。恩威并济、威逼利诱，皆无效果。
（3）有一天，我挤好牙膏后，手机骤响，出去接电话后回来，见她抓着牙刷，在嘴里慢慢地捣腾，不由大喜。见我来了，她拿出牙刷，口齿不清地说:“爸爸，蜻蜓……”
（4）“蜻蜓？”我四处张望。
（5）她急了，折腾半天，我终于明白，我挤了一条蜻蜓般的牙膏。那天，我给她挤了不下十条蜻蜓般的牙膏，她呢，刷了不下十次牙。
（6）牙膏用得极快，更新品种也快，白茶味、薄荷味的水晶状牙膏成为她的最爱。她说这样的牙膏会让她长出轻（yíng）透明的翅膀——她总是问我，这些小蜻蜓飞到哪里去了？我总是让她张嘴吐气。
（7）呶，是不是特别清新？蜻蜓就在空气里飞呢！
（8）我会不会长出翅膀呢？
（9）当然，有一天，你会飞得高高的，远远的，爸爸都看不到你了。
（10）她就开心了。那时候，她喜欢玩捉迷藏的游戏。
（11）就这样慢慢长大了。她慢慢地忙起来。给她看电影、看书，给她讲故事，扛着她看晚霞中的红蜻蜓。有一天，她扭捏着从我肩膀上挣下来，说:老爸，我同学来了。她长大了。她的语汇中，“小朋友”变成“同学”，再变成“朋友”，现在使用的是“死党”“闺蜜”。时光倏忽，就像一只俶尔远逝的蜻蜓，背着霞光，背着黄昏的晚风，瞬间辽远。
（12）我跟她说她童年的旧事，是的，旧事。她将奶奶的黄豆袋口打开，在一尺深的豆海里滑动；她把奶奶家的棉花袋口打开，模拟云中天宫的生活，挥舞水袖，唱:“天宫岁月太凄清朝朝暮暮数行云。”她把我的手机放在院子里，打成“飞行模式”，等待它起飞。她从题海里抬出头来，一脸的青春痘，问:有过吗？我只记得牙刷上的蜻蜓了。
（13）还记得这个？
（14）嗯，幼稚得要死。她又埋头下去。
（15）事实上，那只蜻蜓飞远了，把平凡的她留在原地。
（16）昨晚刚刚训斥过她。她已经连续两次物理考试在六十分以下了，我表面的淡定就像薄薄的冰层，经不起踩踏便四分五裂。她默默地流着泪，不辩解。她已经比我高一头了。她一直是个乖巧的孩子。我曾经对她有过多么高的寄望，但是，谁不曾被自己的父母寄望很高呢？也许，家长的陪伴成长，就是接受平凡的同时，收获惊喜吧。
（17）我在这只水晶色的蜻蜓旁呆立良久，想象晨起洗漱时，她的怦然一动，她挤牙膏时的表情。我知道她已经原谅我的暴怒了。她只是个小小的孩子。无论她如何，是天才还是平凡，她都是我心尖上的蜻蜓。
【1】看拼音写汉字。
轻（yíng）:（________________）
【2】文章围绕“牙刷上的蜻蜓”回忆了两件事，请根据第（12）-（14）段内容，填写表格。

	女儿的成长阶段	事件概括
事件一	五六岁淘气不爱刷牙的时候	女儿看到牙刷上蜻蜓般的牙膏，爱上了刷牙， 并希望自己能像“小蜻蜓”一样飞翔。
事件二	（1）	（2）

【3】第（11）段中加点词语“慢慢”和“瞬间”是否矛盾，为什么？
【4】对第（15）段中的“那只蜻蜓”理解不恰当的一项是
A.女儿像蜻蜓一样高飞的愿望 B.女儿曾与我亲密无间的时光
C.女儿曾拥有的不一般的想象 D.女儿曾有的优秀的学习成绩
【5】第（17）段“我呆立良久”时的情感非常复杂，请结合全文内容，分析“我”此时的情感。

碧浪清波

李昌祥

十五岁的肖咨询对着穿衣镜，悄悄给前额披下了一绺黑发，像极了小女孩额前的刘海。妈妈见了，知道儿子有了对美的冀望了。

这天午后，肖咨询悠哉闲哉，把目光落在了爸爸给他订阅的报纸上。一个 “ 碧浪清波 ” 的词语，跳进了他的眼帘，一下子像攫住了他的什么，让他不由地想到了王维的那句 “ 清泉石上流 ” ：崖涧青石上，一股潺潺流淌的山泉，清清亮亮，洁如甘露 ……

被 “ 碧浪清波 ” 这个词语吸引，还因为他的爸爸是河长。那天，他在石碛河的告示牌上看到 “ 河长 ” 一栏填着爸爸的名字时，一下子意识到了作为河长儿子的责任。

开学前，肖咨询顺着石碛河边往下游巡查。一路堤岸都改造成了沿河公园，岸柳成行，乔木葱茏。走到河口江边，视野一下开阔了。江面上正缓缓游动着好多大轮船，一艘艘地打眼前游过。远处的长江三桥，两座桥塔像两条巨人的长腿，立定在江边，朝南朝北伸展着力大无穷的长臂，任车流在桥面上飞奔。这一切让肖咨询目不暇接，几乎忘掉了巡河。

肖咨询又想起了 “ 碧浪清波 ” 这个词，他低头看看身边的石碛河水，水面上倒也没什么漂浮物，但水质还够不上碧清。 “ 碧浪清波 ” 究竟是什么样子呢？这事儿本不该他操心，但谁让他是河长的儿子呢？如此一想，对河水净度的追求，便分外地强烈起来。于是，肖咨询便有了寻找泉流的冲动。

听大人们说过，石碛河水是从北面浦老山、西面驷马山上汇集而来的。浦老山的另一面流出了滁河。 “ 环滁皆山也 …… ” ，涌上心头的这篇古文，让他决定一探究竟。他不声不响，早上了列车，去滁州，去琅琊，看酿泉。

赶到酿泉时，正值夏日中午。一潭蓄泉，早被大大小小的孩子国满了，他们正与泉流嬉戏呢。肖咨询想囔囔一声： “ 怎么能全跑水里闹呢？不把清泉搅脏了？ ” 近前才发觉，流淌在石块上的清泉，依然如玉般清纯。肖咨询瞄着瞄着，便有些情不自禁起来，随手扒了鞋袜，也站在了泉流中。水花晶莹，清凉的泉水在他脚趾间跳跃。他张大了嘴，在心里狂呼：我知道清流是什么样子了，我知道清流该是什么样子了！ ”

什么时候石碛河水也能像山中清泉那样呢？ ……

回家后妈妈问他去哪儿了，他告诉妈妈自己去滁州醉翁亭了。妈妈接口道： “ 出去走走挺好，过两天你再陪姥姥去深圳旅游，看看港珠澳大桥，开开眼界。 ”

终于见着了巍峨的港珠澳大桥。连接香港、珠海、澳门的跨海大桥，雄立在海上，好个海天奇景呢。这无边无际的大海，正在他面前展开一片蔚蓝，比万里晴空还纯净。在人工岛上直面海水，看晶莹剔透的波浪翻涌着，肖咨询再一次想起了 “ 碧浪清波 ” 这个词。浩瀚海洋上的碧浪清波，炽热得他心旌摇曳。

“ 看到了！看到了！ ” 肖咨询迎着海风，额前细发随风飘动着，一双明眸凝视着碧浪清波。姥姥以为小孙儿是在对着港珠澳大桥发出欢呼呢，把孙儿送回女儿女婿手中时笑着说： “ 孩子看得眼都不眨一下呢 …… ” 说着，姥姥亲昵地摸了摸孙儿额前细软的黑发。

肖咨询侧起脸，朝爸爸妈妈一字一句道： “ 爸爸，我看到了大海的碧浪清波，石碛河水要能治理成那样，我们才算是当好了河长。 ”

爸爸一下惊住了，脱口道： “ 人小心眼大呢，小子行！ ”

（选自《北京文学》 2021年第4期，有删改）

16 ． 读完此文，少年肖咨询让图图和你想到了 “唯美”“责任”“探寻”这几个词语。你结合文章内容，围绕其中一个词语谈谈感受。

17 ． 文中画线句与前文哪些内容相照应？你概括给图图听。

18 ． 班级开展戏剧创编与表演活动，图图想把这篇小说改成短剧，你帮他完成。

（ 1）给在港珠澳大桥看见大海时的肖咨询配一段内心独白。（50字左右）

（ 2）为上面的内心独白选配背景音乐时你选了歌曲《我和我的祖国》的结尾部分（歌词见下），你向图图说明了理由。

我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸。永远给我碧浪清波，心中的歌。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。
【1】解释下面句中加点的词
①滕子京谪守巴陵郡（______）
②前人之述备矣（______）
③微斯人，吾谁与归（______）
【2】用现代汉语翻译下面句子的意思
（1）迁客骚人，多会于此览物之情得无异乎？
（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
【3】下列对文章的分析理解不正确的一项（ ）
A.选文景物一暗一明，触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。
B.“沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青”运用了动静结合的写法。
C.选文写景状物词句整齐，辞采华美，音韵和谐。
D.选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。

阅读下面的文言文，完成各题。
冰雪文序
张岱
鱼肉之物，见风日则易腐，入冰雪则不败，则冰雪之能寿物也。今年冰雪多，来年谷麦必茂，则冰雪之能生物也。盖人生无不藉此冰雪之气以生，而冰雪之气必待冰雪而有，则四时有几冰雪哉？
若①吾所谓冰雪则异是。凡人遇旦昼则风日，而夜气则冰雪也；遇烦躁则风日，而清净则冰雪也；遇市朝则风日，而山林则冰雪也。冰雪之在人如鱼之于水，龙之于石，日夜沐浴其中，特②鱼与龙不之觉耳。
故知世间山川、云物、水火、草木、色声、香味，莫不有冰雪之气。其所以恣③人挹④取受用之不尽者，莫深于诗文。盖诗文只此数字，出高人之手，遂现空灵；一落凡夫俗子，便成臭腐。此期间真有差之毫厘，失之千里。特恨遇之者不能解，解之者不能说。即使其能解能说矣，与彼不知者说，彼仍不解，说亦奚⑤为？故曰：诗文一道，作之者固难，识之者尤不易也。
（注释）①若：像。 ②特：只不过。③恣：放纵，任凭。④挹（yì）：舀。⑤奚（xī）：什么。
【1】用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标一处）
冰 雪 之 在 人 如 鱼 之 于 水
【2】解释下列句子中加点的词。
（1）则冰雪之能寿物也（__________）
（2）盖人生无不藉此冰雪之气以生（_________）
（3）若吾所谓冰雪则异是（_________）
（4）盖诗文只此数字，出高人之手，遂现空灵（_________）
【3】用现代汉语翻译下面的句子。
特恨遇之者不能解，解之者人能说。
【4】根据原文内容，在下面一段文字空格处分别填写一个恰当的词语。
本文作者由远及近，层层铺垫，先由________的“冰雪之气”，过渡到________的“冰雪之气”，最后才落脚到________的“冰雪之气”，使文章显得条理清晰，结构严谨。
【5】结合对文中画线语句的理解，说说本文通过对“冰雪之气”的议论评说所包含的思想与《爱莲说》作者所表现的主题有什么不同。

阅读下面文字，回答下列小题。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱（ ）。每个纪念白求恩员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈（ ）轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满qiāng（ ）热忱，而是冷冷清清，mò（ ）不关心，麻木不rén（ ）。这种人其实不是员，至少不能算一个纯粹（ ）的员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察jì（ ）边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄（ ）技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
（1）给下列加点的字注音。
热忱（______） 拈（______）轻怕重 纯粹（______） 鄙薄（______）
（2）根据文中注音写汉字。
mò（______）不关心 麻木不rén（______） 满qiāng（______） 晋察jì（______）

(2019·湖北鄂州)根据提示，用作品原句填空.

（1）《〈论语〉十二章》中告诉我们要珍惜时间的句子是：“            ，          。”

（2）白居易的《卖炭翁》中表现卖炭老人矛盾心理的句子是：“          ，          。”

（3）《送东阳马生序》中宋濂求学如此艰难，但他始终没有放弃，其原因是：“          ，

             。”

阅读下面两则材料，根据要求作文。
①我贴在地面步行，不在云端跳舞。
—犹太人哲学家维特根斯坦
②合抱之木，生于毫木；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下
—《老子》
读了上面材料，你有什么联想或感悟？请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章要求：①除诗歌外，文体不限。字数不少于600字。②写出真情实感，不得抄袭套作，否则扣分，直至零分。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（ 1）角声满天秋色里， ① _________ 。半卷红旗临易水， ② _______ 。（李贺 《雁门太守行》）

（ 2） _______________ ，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）

（ 3）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞， ______________ 。（庄子《北冥有鱼》）

（ 4）看到下面的图片，你能联想到带有“禽鸟名称”的一句古诗是 _______________ 。

(2019·成都)下列语句中书写正确的一项是（       ）

A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。

B.这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

C.大致说来，苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使俭朴而别具匠心。

D.一个人，如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心，那就不能说他是个有教养的人。

山际见来烟，__ __。(吴均《山中杂诗》)

名著阅读。

（1）下列表述不正确的一项是（    ）

A.美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安采访、考察后创作了纪实作品《红星照耀中国》，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。

B.《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说，小说主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

C.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开始，斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹五台山、智取生辰纲……一步步走向反抗道路。

D.老舍是公认的语言大师，他的《骆驼祥子》创造性地运用了北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添“亲切、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的方特色。

（2）请从下列作品中选择一部，结合相关情节分析其中的父亲形象。

《朝花夕拾》——“我”的父亲

《傅雷家书》——傅雷

《儒林外史》——匡超人之父匡太公

（3）根据《西游记》的阅读体验，回答问题。

①选择合适的词语，将选顶前的字母依次填在语段中的横线上。

孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他生性________，号称“美猴王”，敢于挑战天宫权威，自封“齐天大圣”。后来他保护唐僧西天取经，一路上出生入死，________，制服了无数的妖魔鬼怪，为取经的成功立下了汗马功劳，最终被封为“斗战胜佛”。

A.善恶不分            B.忠诚不贰            C.搬弄是非            D.桀骜不驯

②有人认为，《西游记》中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。你能说说从猪八戒身上得到相关启示吗？

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

送友人

李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

1 ． 下列对诗歌理解表述有误的一项是（ ）

A ． 首联写送别的环境景色，透着轻快明丽的气息。这里有山的青绿，有水的流转，一静一动，相映成趣。山的静默，水的远去，也暗示了离别的情景。

B ． 颔联诗意转为议论，感叹今此一别，友人即万里游荡，无所归依，诗人对友人的担忧之情，溢于字里行间。

C ． 尾联当离别真的来临时，也只能潇洒地挥一挥手，任凭这离群的马嘶鸣。马犹如此，人何以堪？全诗至此悠然而止，意蕴深远，令人回味不尽。

D ． 这首送别诗写得新颖别致，不落俗套，自然美和人情美交织在一起，写得有声有色，气韵生动。

2 ． 本诗的颈联与王勃的《送杜少府之任蜀州》中 “海内存知己，天涯若比邻”都是经典名句，请你比较这两联诗在情感上的异同。

阅读下面文字，回答相关问题。
过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（1）为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？
答：_______________________________________________________________
（2）有人认为：阿长连《山海经》的书名都说不周全，居然将“三海经”说成“三哼经”，作者却将文章拟题为《阿长与<山海经>》，这样拟题欠妥当。你的看法是什么？请简要陈述理由。
答：________________________________________________________________

“爱国、敬业、诚信、友善”是公民的基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价观基本理念的凝练。请从这四个词语中选择一个，结合读过的名著，谈谈你的理解。（100字左右）

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)鸡声茅店月，________________。(温庭筠《商山早行》)
(2)溪云初起日沉阁，________________。(许浑《咸阳城东楼》)
(3)________________，佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)能谤讥于市朝，________________，受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
(5)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，表达词人理想的句子是：________________，________________。

阅读下面一段文字，完成下面小题。

世界自然遗产条子泥是一张东台派发给世界的名片。这里是一幅层次分明、色彩斑lán（      ）的风景长轴，由条子泥捍海堤划分而成的东西两大版图俨然构成了两块（   甲   ）（A大相径庭/B.风格迥异）的世界：西边郁郁葱葱的大兴安岭一般的茂密的森林，那是条子泥人为之骄傲的黄海森林公园，宛如一块shuò（      ）大无匹的祖母绿宝石（   乙    ）（A躺/B.卧）在大地的怀抱里；东边一望无际的黄海海岸最大的湿地，那是世界自然遗产条子泥湿地，成为了候鸟们和睦相处的天堂。滩涂上择溪而居的蛎鹬，此起彼落的黑嘴鸥，震翅踏浪的银鸥，还有凌波微步的白鸳、从容优雅的天鹅，最引|人注目的应该是红白相间、好似水上芭蕾表演的火烈鸟了......

（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。

斑lán（      ）；海堤（      ）；shuò（      ）大

（2）语段中有一个错别字，找出并改正

（      ）改为（      ）

（3）结合语境在甲、乙处选择恰当的词语，将字母序号填写在相应的位置上。

甲（      ）；乙（      ）

沈从文说： “照我思索，能理解我；照我思索，能认识人。”读名著就是不断比照书中的人物自我反思的过程，这样既认识了他人，也提升了自我。请结合你读过的一部名著谈谈自己的体会。（ 100 字以内）