八年级(初二)语文上学期上册试题

下列句子运用了什么修辞手法,有何作用?

竹楼外形像一只孔雀,又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿地之间。

阅读文言文,回答问题。

【甲】

    林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉女外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

【乙】

    大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

  1. (1) 解释下列句子中划线的实词的含义。

    ①屋舍俨然

    ②阡陌交通

    ③不独其子

    ④便还家

  2. (2) 选出下列划线虚词含义、用法相同的一项是(    )
    A . 有良田美池桑竹属/予独爱莲出淤泥而不染 B . 并怡自乐/后有伯乐 C . 天下公/武陵人捕鱼 D . 矜、寡、孤、独、废疾皆有所养/后遂无问津
  3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

    ①黄发垂髫,并怡然自乐。

    ②选贤与能,讲信修睦。

  4. (4) 【甲】文中描绘的理想境界和【乙】文中阐述的大同社会有什么相似的地方?
阅读理解。

      2008年1月中旬以来,中国南方大部分地区出现了罕见的持续大范围低温、雨雪和冰冻天气,极端天气给中国的交通运输、食品供应和移动通信等方面造成严重影响,更给人民群众的生产生活带来了无法估量的损失。截至28日14时,1月10日以来的雨雪天气过程已造成安徽、江西、河南、湖南等14个省(区、市)7786.2万人受灾,因灾死亡24人,因灾直接经济损失220.9亿元。

请用一句话概括下面这段文字的主要信息。

根据课文《落日的幻觉》的内容填写。

天文学家早就发现,地球大气会使光线       。

选出下列句子中划线的词解释不正确的一项。(    )
A . 我们就跟瑶民攀谈起来。攀谈:拉扯、闲谈。这里指主动设法与人交谈。 B . 这真是我生平没见过的奇观。奇观:罕见的景象。 C . 像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。澎湃:形容波浪互相撞击。 D . 路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?骨碌:滚动。这里是滚下去的意思。
根据句中画线部分的意思,在后面的括号内写出相应的词语。

天快亮的时候。

恭敬庄严地站着。

抖动摇晃。多用来形容老年人或病人的某些动作。

对文章《记承天寺夜游》的分析,说得不正确的一项(     )。

A . 运用比喻描写月色,独具匠心,十分精妙,真可谓如诗如画,一个宁静淡雅的境界,真让人心醉神迷。 B . 这篇短文,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。 C . 这篇随笔性的小品,叙事简洁,写景如绘,而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人;写人又突出一点“闲”。 D . 本文语言简洁、准确、形象,作者观察事物细致入微,抓住了佳境瞬间最敏感的特征,以极其少的文字,包罗较多的内容,凝练含蓄。
下列句子中,划线词语使用有误的一项是(    )
A . 休闲时髦的风衣和运动鞋混得巧妙绝伦 , 成为秋日街头最吸睛的风景。 B . 北京三里屯以其特有的生活理念和文化,给人们带来了独一无二的潮流体验。 C . 最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上,交头接耳 , 吱吱啾啾仿佛在说情话。 D . 校展览会惟妙惟肖地展示19套校服,勾起了许多人的回忆。
       《红星照耀中国》是美国著名记者的不朽名著,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了和红军以及许多领袖、红军将领的情况。两位革命领袖是他笔下最具代表性的人物形象。
根据提示填空。
  1. (1) 相顾无相识,。(王绩《野望》)
  2. (2) 馨香盈怀袖,。(《庭中有奇树》)
  3. (3) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
  4. (4) 此中有真意,。(陶渊明《饮酒》)
  5. (5) 《春望》一诗中杜甫移情于花鸟,以“”这两句诗表达了感时伤逝的复杂情怀。、
  6. (6) 李清照《渔家傲》中展现夜空绮丽景象的句子是:
请你用正楷字抄写《野望》这首诗的颔联:
阅读《美丽的西双版纳》一文的节选内容,完成习题。

      五月份,正是收获谷子的季节。傣寨里的人家不管谁家有事,亲戚朋友都要来帮忙。勐腊乡曼那村的爱拉,平日在电站当工人。这天上午村里的几个朋友帮着他把谷子收回来了,中午由他请客,买来烟酒和肉,从自己家的地里摘来新鲜的蔬菜,鱼也是从自家鱼塘里打的,所以,这么丰盛的一顿饭也没花什么钱。下午,他们再一起去帮助他们的朋友波温岁打谷子。将竹席铺在割完的地里,田地就成了打谷场。男人先用自制的农具把割下来的谷子粗粗打一遍,身着色彩鲜艳的筒裙的女人们,手中挥舞着木棰再细细地打谷子。青山绿水映衬下,那就是一幅精心创作的风情画。

  傣族人对水天生就有一种崇敬感,村寨一般都建在水边,傣族人最隆重的节日是泼水节,他们在村里的饮水井上修建一座神塔,在装饰得五颜六色的塔身上,镶嵌着许多小镜了,以求得到神灵的保护。塔身将水井盖住,避免灰土、杂物落入井里。傣家人就连小孩子们都自幼受到大人的影响,从不到井边玩耍,傣家人对关系他们生存的水的爱护可见一斑。

  1. (1) 选文第一段描写了什么?有什么作用?

  2. (2) "青山绿水映衬下,那就是一幅精心创作的风情画"一句话中,"那"指的是(  )。

    A . 男人用自制的农具打谷子。 B . 身着色彩鲜艳的筒裙的女人们用木棰细细地打谷子。 C . 美丽的自然风光。 D . 傣家人男男女女互帮互助打谷的场面。
这段文字的说明顺序是
请用一句话概况下面这则新闻的主要内容。(25字以内,含标点)

牡丹江市教育局在全市中小学开 展了“校园经典诗文诵读”活动。校园里总能传出朗朗读书声,全市中小学生在浓厚的文化氛围里,感受着中华经典美文的艺术魅力,经典诵读活动以多种多样的表现形式,将经典美文演绎得淋漓尽致,为创建和谐校园再添亮点。

下列句子翻译正确的一项是(   )。


A . 苏、黄共阅一手卷。译文:(苏、黄在一起共读一横幅的书画。) B . 盖简桃核修狭者为之。译文:(这是挑选了桃核中修长的刻成的。) C . 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。译文:(他们的膝盖互相靠近着,都隐藏在手卷下边的衣褶里。) D . 罔不因势象形,各具情态。译文:(都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态。)
文学常识填空。

《蝉》的作者法布尔,是家、作家。他被誉为“昆虫界的荷马”。

阅读材料,按要求作文。

       对于一个人、一件事、一种事物,我们常常有自己的看法,但受时间、地点、年龄、身份及其他因素的影响,我们的看法又常常会发生改变。你有过这样的经历吗?

       请以“                   改变了我的看法”(可填“他、那件事、那本书”等)为题,写一篇文章。

       要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限,立意自定;(3)字数不少于600字。

下列加点字的注音无误的一项是    (  )
A . 热(chì)      至(cù)      疲力尽(jīng) B . 匙(yào)       步(duó)      气和谐(fēn) C . (diàn)       热(zhào)      小心翼(yì) D . (xū)          息(zhì)         暴风雨(zòu)
语言表达

    小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到百花山森林公园游玩,可我因有其他事不能赴约,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行?让他打我家电话给我回信。”当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“。”

学好语文,就要“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。请根据要求填空。
  1. (1) 鲁迅先生在《》一文中,以饱含深情的笔触,书写了对一位潦倒的同乡旧友的真切同情与怀念。该文收录到他的散文集《朝花夕拾》中。
  2. (2) “德行犹如宝石,朴素最美;其于人也,则有德者但须形体悦目,不必面貌俊秀,与其貌美,不若气度恢宏。”这段话出自《培根随笔》中的《》,阐明了美德比美貌更重要的道理。
  3. (3) 罗曼·罗兰指出人生是艰苦的,生活里充满了贫困、忧虑、孤独和辛劳,人们却彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要撰写《》,要把伟大的心灵献给受苦受难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。
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